高考语文二轮复习 考前8周 题型天天练 第七～八周大周末 高考仿真适应性训练1

高考仿真适应性训练一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成13题。文学经典建构的内部要素童家炳经典是什么意思呢？刘勰文心雕龙宗经篇说：“经也者，恒久之至道，不刊之鸿论。”所谓“经”，就是永恒不变的又至高无上的道理，不可磨灭的训导。文学经典就是指承载文学之“至道”和“鸿论”的各类文学典籍(特别是作品)。但是，刘勰所说的那种“恒久之至道”“不刊之鸿论”并非是对所有的人来说的。不同时代拥有不同观点的人，常常对某种文学经典不以为然，认为不是经典；相反，他们可能提出另外一些作家的作品作为经典。文学经典是时常变动的，它不是被某个时代的人们确定为经典后就一劳永逸地永久地成为经典，文学经典是一个不断的建构过程。意识形态和文化权力总是制约着、影响着文学经典的建构，但是，我们不能由此认为文学经典建构的决定性因素就是意识形态的变动、文化权力的变动，而与作家、作品的状况无关。文学经典建构的因素是多种多样的。首先，文学作品本身的艺术价值是建构文学经典的基础。能够建构为文学经典的作品，总是具有相当的艺术水准和价值，能够引起读者的阅读兴趣和心理共鸣。有清一代所产生的言情、人情世态、才子佳人小说很多，可并没有成为经典，只有红楼梦被后世建构为文学经典，这难道不是与作品本身的艺术价值密切相关吗？在作品艺术价值方面，还必须考虑到某些文学经典写出了人类共通的“人性心理结构”和“共同美”的问题。某些作品被建构为文学经典，主要在于作品本身以真切的体验写出了属人的情感，这些情感是人区别于动物的关键所在，容易引起人的共鸣。如李煜的词(后期的词)也被列入文学经典，这是因为“作者从自身遭受迫害屈辱的不幸境地出发，对整个人生的无常、世事的多变、年华的易逝、命运的残酷感到不可捉摸和无可奈何这种相当错综复杂的感触和情绪远远超出了狭小的个人的身世之戚的范围，而使许多读者能从其作品形象中联想和触及一些带有广泛性质而永远动人心弦的一般的人生问题，在情感上引起深切的感受”实际上，许多描写山水、田园、乡土的诗词和其他作品虽历久而不衰，一直被当作文学经典来看待，其中主要涉及“共同美”的问题。其次，文学作品言说空间的大小，也是文学经典建构的必要条件。文学作品本身描写世界是否宽阔，作品所蕴含的意味是否深厚而多义，对文学经典的建构是十分重要的。曹雪芹的红楼梦由于它所描写生活的广度和深度达到极致，艺术表现的客观性与主观性所产生的巨大张力等，使它成为一部具有广阔阐释空间的作品，经得起不同意识形态的冲刷和解释。虽然各种意识形态赋予红楼梦各不相同的意义，但它们都不能不说是这样或那样地抓住了红楼梦的部分意义，而红楼梦作为“文学经典”的地位不但始终没有受到冲击，反而在争论中更见荣耀。各种意识形态都承认红楼梦是文学经典，都从红楼梦里发现了自己所需要的东西，而且都有一定的理由和说服力，这说明了作品本身的广阔阐释空间，是作品建构为经典的一个必要条件。(选自天津社会科学，有改动)1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是()A刘勰认为，文学经典就是指承载文学永恒不变而又至高无上的道理、不可磨灭的训导的各类文学典籍。B经典并不是固定不变的。被某个时代某些人奉为经典的作品，有可能得不到另一个时代另外一些人的承认。C文学经典之所以成为文学经典，是因为它们写出了人类共通的“人性心理结构”和“共同美”，从而引起人的共鸣。D相对来说，意识形态、文化权力是文学经典的建构的内部因素，而作品的艺术价值、言说空间是经典建构的外部因素。解析：选BA项，张冠李戴，“文学经典就是指承载文学永恒不变而又至高无上的道理、不可磨灭的训导的各类文学典籍”是作者给文学经典下的定义，不是刘勰的观点；C项，以偏概全，原文是“某些文学经典”；D项，意识形态、文化权力是文学经典的建构的外部因素，而作品的艺术价值、言说空间是经典建构的内部因素。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()A文章采用“总分”式结构来论述，首先从“文学经典”的含义谈起，接着论述文学经典建构的要素，重点论述文学经典建构的内部要素。B第段以红楼梦被后世建构为文学经典为例，论证文学作品本身的艺术价值是建构文学经典的基础的观点。C第段中，李煜的词和许多描写山水、田园、乡土的诗词构成对比论证，分别阐释文学经典写出人类共通的“人性心理结构”和“共同美”的问题。D文章采用先破后立的方式，阐明了作者对影响文学经典建构要素的看法。解析：选CC项，“构成对比论证”错误，李煜的词和许多描写山水、田园、乡土的诗词之间构不成对比论证。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A如果不是李煜在创作词时有意超出个人的身世之戚，表现整个人生的无常、世事的多变等内容，从而打动读者，李煜的词就不会被列为经典。B清代众多的言情、人情世态、才子佳人小说没有像红楼梦那样成为经典，是因为它们的艺术价值没有达到红楼梦那样的高度。C“四书”“五经”对封建士人来说是经典，但在“五四运动”中却被视为封建糟粕，这说明意识形态总是在制约影响着文学经典的建构。D“有一千个读者，就有一千个哈姆莱特。”人们的评价证明哈姆莱特有着广阔的言说空间，这是它成为经典的原因之一。解析：选AA项，“有意超出个人的身世之戚”错，这是客观结果，不是李煜主观努力的结果。(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字，完成46题。大地毕飞宇在村庄的四周，是大地。从某种程度上说，村庄只是海上的一座孤岛。我把大地比喻成海的平面是有依据的，在我的老家，唯一的地貌就是平原，那种广阔的、无垠的、平整的平原。这是横平竖直的平原，每一块土地都一样高，没有洼陷，没有隆起的地方，没有石头。你的视线永远也没有阻隔，如果你看不到更远的地方了，那只能说，你的肉眼能看到的距离到了极限。这句话也可以这样说，你的每一次放眼都可以抵达极限。极限在哪里？在天上。天高，地迥；天圆，地方。我想我很小就了解了什么是大。大是迷人的，却折磨人。这个大不是沙漠的大，也不是瀚海的大，沙漠和瀚海的大只不过是你需要跨过的距离。平原的大却不一样了，它是你劳作的对象。每一尺、每一寸都要经过你的手。“在苍茫的大地上”每一棵麦苗都是手播的每一棵麦苗都是手割的每一棵水稻都是手插的每一棵水稻都是手割的。这是何等地艰辛，何等地艰辛。有些事情你可以干一辈子，但不能想，一想就会胆怯，甚至不寒而栗。有一年的大年初一，下午，家里就剩下了我和我的父亲。我们在喝茶，吸烟，闲聊，其乐融融。我的父亲突然问我，如果把“现在的你”送回到“那个时代”，让你在村子里做农民，你会怎么办？我想了很长时间，最后说：“我想我会死在我的壮年。”父亲不再说话，整整一个下午，他不再说话。我说的是我的真实感受，但是，我冒失了，我忘记了说话的对象是父亲，我经常犯这样的错。父亲是“那个时代”活下来的人，我的回答无疑戳到了他的疼处。我还是要说，父亲“活下来”了，这是一个多么了不起的壮举。他老人家经常做噩梦，他在梦里大声地呼叫。我能做的事情就是把他老人家叫醒，赶紧地。我相信，每一次醒来他都如释重负。他老人家一定很享受大梦初醒时的轻松和快慰。庄稼人在艰辛地劳作，他们的劳作不停地改变大地上的色彩。最为壮观的一种颜色是鹅黄那是新秧苗的颜色。我为什么要说新秧苗的鹅黄是“最壮观”的呢？这是由秧苗的“性质”决定的。秧苗和任何一种庄稼都不一样，它要经过你的手，一棵一棵地、一棵一棵地、一棵一棵地插下去。在天空与大地之间，无边无垠的鹅黄意味着什么？意味着大地上密密麻麻的，全是庄稼人的指纹。鹅黄其实是明媚的，甚至是娇嫩的。 因为辽阔，因为来自“手工”，它壮观了。我想告诉所有的画家，在我的老家，鹅黄实在是悲壮的。我估计庄稼人是不会像画家那样注重色彩的，但是，也未必。“青黄不接”这个词一定是农民创造出来的。从这个意义上说，这个世界上最注重色彩的依然是庄稼人。一青一黄，一枯一荣，大地在缓慢地、急遽地做色彩的演变。庄稼人的悲欢骨子里就是两种颜色的疯狂轮转：青和黄。青黄是庄稼的颜色、庄稼的逻辑，说到底也是大地的颜色、大地的逻辑。是逻辑就不能出错，是逻辑就难免出错。当我伫立在田埂上的时候，我哪里能懂这些？我的瞳孔里头永远都是汪洋：鹅黄的汪洋淡绿的汪洋翠绿的汪洋乌青的汪洋青紫的汪洋斑驳的汪洋淡黄的汪洋金光灿灿的汪洋。它们浩瀚，壮烈，同时也死气沉沉。我性格当中的孤独倾向也许就是在一片汪洋的岸边留下的，对一个孩子来说，对一个永无休止的旁观者来说，外部的浓烈必将变成内心的寂寥。大地是色彩，也是声音。这声音很奇怪你不能听，你一听它就没了，你不听它又来了。泥土在开裂，庄稼在抽穗，流水在浇灌，这些都是声音，像呢喃，像交头接耳，鬼鬼祟祟又坦坦荡荡，它们是枕边的耳语。麦浪和水稻的汹涌则是另一种音调，无数的、细碎的摩擦，叶对叶，芒对芒，秆对秆。无数的、细碎的摩擦汇聚起来了，波谷在流淌，从天的这一头一直滚到天的那一头，是啸聚。声音真的不算大，但是，架不住它的厚实与不绝，它成巨响的尾音，不绝如缕。尾音是尾音之后的尾音，恢宏是恢宏中间的恢宏。还有气味。作为乡下人，我喜欢乡下人莫言。他的鼻子是一个天才。我喜欢莫言所有的关于气味的描述，每一次看到莫言的气味描写，我就知道了，我的鼻子是空的，有两个洞，从我的书房一直闻到莫言的书房，从我的故乡一直闻到莫言的故乡。福楼拜在包法利夫人里说过：“大自然充满诗意的感染，往往靠作家给我们。”这句话说得好。不管是大自然还是大地，它的诗意和感染力是作家提供出来的。无论是作为一个读者还是作为一个作者，我都要感谢福楼拜的谦卑和骄傲。大地在那儿，还在那儿，一直在那儿，永远在那儿。这是泪流满面的事实。4下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A第段以村庄的渺小反衬出平原大地的广阔、无垠，为下文写大地上的劳动生活做铺垫。B第段连用三个“一棵一棵”，运用反复手法，强调庄稼人插秧劳作是一种缓慢、持久而艰辛的过程。C第两段中作者用“悲壮”“悲欢”等词语寄寓了对庄稼人在大地上悲苦境遇的哀伤。D第段引用福楼拜作品中的言论，意在强调作家肩负着表现大自然诗意和感染力的使命。解析：选C“寄寓了对庄稼人在大地上悲苦境遇的哀伤”理解不准确，应是“寄寓了庄稼人对土地的热爱和敬畏”。5理解文中画线句子的含意。(5分)(1)大是迷人的，却折磨人。(2分)答： (2)我想告诉所有的画家，在我的老家，鹅黄实在是悲壮的。(3分)答： 参考答案：(1)平原的大可以使人极目远望，抵达视野的极限，但平原的大也使人体验到无尽劳作的艰辛。表达了“我”对大地又爱又恨的情感。(2)鹅黄是新秧苗的颜色，鹅黄布满“我”老家的土地，构成了一派辽阔而壮观的景象，同时鹅黄又来自“手工”，承载着农民劳作的艰辛，所以说，鹅黄是“悲壮的”。6这是一篇具有强烈抒情色彩的散文，试从语言运用的角度探究本文的抒情特色。(6分)答： 参考答案：全文语言既简洁又繁复，具有寓冷静于热烈的抒情效果。多处运用反复手法，层层强化大地的博大、永恒以及庄稼人对大地无尽而辛勤的付出，感情浓烈。精心选取了农民、土地、自然这些对象作为描写的载体，字里行间充满了对故乡、对亲人、对大地由衷的崇敬、热爱、感激、怀念等复杂情感。(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字，完成79题。材料一：大连光源：能给原子拍视频日前，由中国科学院大连化学物理研究所和上海应用物理研究所联合研制的极紫外自由电子激光装置“大连光源”，发出了世界上最强的极紫外自由电子激光脉冲，单个皮秒(1皮秒等于一万亿分之一秒)激光脉冲产生140万亿个光子，这套总长100米的装置成为世界上最亮且波长完全可调的极紫外自由电子激光光源。“大连光源”由加速器、波荡器和光束线站三部分构成。先由时间宽度为几个皮秒的脉冲激光(驱动激光)在光阴极上打出一簇高密度的脉冲电子，再利用直线加速器将这个脉冲电子束加速到3亿电子伏特的能量，电子的速度与光速非常接近。另一束皮秒或者相近时间宽度的强激光(种子激光)照射在这个高能电子束上，电子束中的电子在种子激光的作用下，就会按照激光的波长在空间重新分布(调制)，然后让被调制的电子束继续穿越一系列周期性变化的磁场。电子在周期性磁场中就会一边以光速向前飞行，一边左右摆动，向前辐射出光线。途中各处发射的光会叠加增强，同时电子自身辐射的光也在调制电子自己的空间分布，从而使得电子更加强烈地辐射光线，适当地选择周期性磁场的强度，就会使得种子激光中的某个谐波成分按照前述方式急剧地自激放大并达到饱和，从而输出极紫外激光。“大连光源有最亮的闪光灯，峰值功率的亮度比太阳光高100亿倍的100亿倍，有最快的快门，出光长度能达到飞秒(1飞秒等于一千亿分之一秒)、皮秒，不但能让分子、原子无处遁形，还能给它们拍电影，将物理化学反应的全过程动态记录下来。”上海应用物理研究所所长赵振堂说明了“大连光源”的大用场。(选自人民日报，有删改)材料二：自由电子激光是国际上最先进的新一代光源，也是当今世界科技强国竞相发展的重要方向，在科学研究、先进技术、国防科技发展中有着重要的应用前景。自由电子激光的发展在前沿科学研究中发挥着越来越重要的作用，特别是近十年来，自由电子激光技术的发展和突破为探索未知物质世界、发现新科学规律、实现技术变革提供了前所未有的研究工具。“大连光源的建成出光成为我国大科学工程的又一成功范例，也必将大大促进我国在能源、化学、物理、生物、材料、大气雾霾、光刻等多个重要领域研究水平的提升，为我国的科学事业注入新的活力。”中国科学院副院长王恩哥表示，这一光源的成功研制为我国未来发展更新一代的高重复频率极紫外自由电子激光打下了坚实的基础。(选自“中国经济网”，有删改)材料三：“大连光源”自正式开工建设以来，在两年的时间里完成了基建工程以及主体光源装置的研制，并且在很短的时间内调试成功产生了世界上单脉冲最亮的极紫外激光，创造了我国同类大型科学装置建设的新纪录。这一项目也开创了我国科学研究专家与大科学装置研制专家成功合作的先例，对于未来加快推动大科学装置在科学研究中的应用具有重要的现实意义。以科学目标为驱动，让“大连光源”成为我国大科学装置研制的典范。赵振堂告诉中国科学报记者，我国早期的大科学装置，往往都是先建好装置，再去找用户，看看哪些科学家能用。“但是大连光源把这个过程反了过来，是科学家先对科研有了需求，再找到工程团队来合作。这要求我们在建装置之前就充分调研，开工之前就要掌握装置的科学目标是什么。”大连化物所的长处是科学研究，而上海应物所团队在大科学装置建设方面积累了20年的经验，两个团队为了相同的梦想走到了长兴岛，合作顺利得出人意料。(选自中国科学报，有删改)7下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)()A“大连光源”是世界上最亮且波长完全可调的极紫外自由电子激光光源，全套装置总长100米，能给分子、原子拍摄视频，记录下物理化学反应的动态全过程。B自由电子激光是国际上最先进的新一代光源，有着重要的应用前景，“大连光源”为我国探索未知物质世界、发现新科学规律、实现技术变革提供了新的研究工具。C“大连光源”由上海应物所和大连化物所联合研制，前者的科学研究专家与后者的大科学装置研制专家成功合作，成为我国大科学工程的成功范例。D我国早期的大科学装置，往往在建设之前缺乏充分调研，科学目标不够明确，一般都是先建好装置，再去找用户，而“大连光源”的研制则改变了这一状况。解析：选CC项，错在“前者”“后者”的颠倒。8下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A材料一第二自然段先介绍了“大连光源”的构造，然后按照先后顺序详细介绍了“大连光源”输出极紫外激光的过程，这让读者对“大连光源”有了更清晰的认识。B材料二第一段介绍了自由电子激光技术在世界科技领域的发展现状，其目的是突出我国的“大连光源”在自由电子激光技术领域已处于世界最先进水平。C材料三前两段介绍了“大连光源”项目的建设过程，这个过程不仅用时短，而且技术领先世界，具有重要的现实意义，因此该项目成为我国大科学装置研制的典范。D三则材料因为报道的重点不同，表达方式也各不相同，材料一主要运用了说明和描写的表达方式，力求准确生动；材料二、三主要运用议论的表达方式，观点鲜明。E以上材料引用了上海应用物理研究所所长赵振堂和中国科学院副院长王恩哥对“大连光源”的相关介绍和评价，这些引用增加了新闻的权威性和真实性。解析：选AE B项，“其目的是”错，且“已处于世界最先进水平”属主观臆断；C项，“介绍了过程”错，且强加因果；D项，“描写的表达方式”错。9三则材料均是对“大连光源”的报道，其共同点和各自的侧重点是什么？(4分)答： 解析：题干问的是三则报道的共同点和各自的侧重点，其实就是比较三则报道在内容上的异同。分别分析三则报道：第一则报道分三段，第一段说“大连光源”的先进，第二段主要说“大连光源”的构造和原理，第三段说“大连光源”的作用；第二则报道分两段，第一段介绍自由电子激光的应用前景，第二段强调“大连光源”的重要意义；第三则报道分四段，第一段说“大连光源”创纪录，后三段分析“大连光源”成功的原因。由此总结概括三则报道的异同点即可。参考答案：共同点：都报道了“大连光源”项目的成就。侧重点：材料一侧重于报道“大连光源”的构造及原理；材料二侧重于报道“大连光源”的应用前景和重要意义；材料三侧重于报道“大连光源”项目成功的原因在于科学家的密切合作。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成1013题。完颜守贞本名左靥，大定改元，除彰德军节度副使，迁北京留守。二十五年，起为西京警巡使。世宗爱其刚直，授中都左警巡使，迁大兴府治中。御史台奏守贞治有善状，世宗因谓侍臣曰：“守贞勋臣子，又有材能，全胜其兄守道，它日可用也。”章宗即位，召为刑部尚书。时上新即政，颇锐意于治，尝问汉宣帝综核名实之道，其施行之实果何如。守贞诵“枢机周密，品式详备”以对。上曰：“行之果何始？”守贞曰：“在陛下厉精无倦耳。”久之，进尚书左丞。明昌三年夏，旱，天子下罪己诏。守贞惶恐，表乞解职。乃出知东平府事。命参知政事夹谷衡谕之曰：“东平素号雄藩，兼比年饥歉，正赖经画，卿其为朕往绥抚之。”赐金币、厩马，以宠其行。它日，上问宰臣：“守贞治东平如何？”对曰：“亦不劳力。”上曰：“以彼之才，治一路诚有余矣。”四年，召拜平章政事，封萧国公。上尝叹文士卒无如党怀英者，守贞奏进士中若赵沨、王庭筠甚有时誉。上曰：“出伦者难得耳。”守贞曰：“间世之才，自古所难。然国家培养久，则人材将自出矣。”守贞通法律，明习国朝故事。又喜推毂善类，接援后进，朝廷正人，多出入门下。承安元年，降授河中防御使。五年，改部罗火扎石合节度使。久之，迁知都府事。时南鄙用兵，上以山东重地，须大臣安抚，乃移知济南府，卒。上闻而悼之。谥曰肃。守贞刚直凡朝廷论议及上有所问皆傅经以对上尝与泛论人材守贞乃迹其心术行事臧否无少隐故为胥持国辈所忌竟以直罢。(选自金史完颜守贞传，有删改)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A守贞刚直/凡朝廷论议及上有所问/皆傅经以对上/尝与泛论人材/守贞乃迹其心术行事/臧否无少隐/故为胥持国辈所忌/竟以直罢B守贞刚直/凡朝廷论议及上有所问/皆傅经以对/上尝与泛论人材/守贞乃迹其心术/行事臧否无少隐/故为胥持国辈所忌/竟以直罢C守贞刚直/凡朝廷论议及上有所问/皆傅经以对/上尝与泛论人材/守贞乃迹其心术行事/臧否无少隐/故为胥持国辈所忌/竟以直罢D守贞刚直/凡朝廷论议及上有所问/皆傅经以对上/尝与泛论人材/守贞乃迹其心术/行事臧否无少隐/故为胥持国辈所忌/竟以直罢解析：选C“皆傅经以对”的意思是都借解说经书来回答，其主语是“守贞”，而“尝与泛论人材”的主语是“上”，所以“对”与“上”之间应断开，排除A、D项。“其心术行事”为“迹”的宾语，“臧否无少隐”句意完整，所以“行事”与“臧否”之间应断开，排除B项。综上，选C。11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A“大兴府”中“府”是唐代至清代的行政区域名，比县高一级，相当于汉朝的郡，府的长官称知府。B“御史台”，古代官署的名称，长官为御史，在历史上御史的职责一直是监察中央及地方官吏。C“罪己诏”是帝王在国家遭受天灾、政权危难时，自省或检讨自己过失、过错的一种口谕或文书。D“萧国公”中“公”是爵位名，我国古代爵位一般分为五等，“公”居首位，其余依次是侯、伯、子、男。解析：选B错在“一直”。先秦时期，御史是史官，如廉颇蔺相如列传中“相如顾召赵御史书曰”，从秦朝开始成为监察官员。御史台的长官为御史大夫。御史台是中国古代官署名。东汉至元设置的中央监察机构。秦汉以御史负责监察事务。御史所居官署称御史府，又称兰台、宪台。南朝梁陈、北魏魏齐时，称御史台。隋唐五代宋金元历代沿置。是中央行政监察机关，也是中央司法机关之一，负责纠察、弹劾官员、肃正纲纪。御史台以御史大夫为主官，御史中丞副之，领侍御史、殿中侍御史、监察御史。中唐之后，御史大夫多缺，御史中丞为实际上的主官。宋代御史为寄禄官，不理御史台事，监察事务实际由门下省给事中、拾遗等官充任。金、元御史大夫、御史中丞并置，而御史大夫不理御史台事，仍以御史中丞为主官。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A完颜守贞才能不凡。两代皇帝都赏识他的才华，比较器重他，世宗曾当众表扬他，章宗则因其才能卓越、治绩出众而封他为萧国公。B完颜守贞博闻强识。当章宗锐意于治，询问关于汉宣帝综核名实方面的情况时，他能够诵出史书上的句子，准确回答皇帝的问题。C完颜守贞见解独到。在世宗感叹像党怀英那样的文士极难得到的时候，他认为只要国家尽力培养，时间一长，就会有杰出人才出现。D完颜守贞善于理政。做大兴府治中时，因“有善状”受到御史台推崇；担任被认为难以治理的东平府的知府时，治理起来也并不费力。解析：选C“世宗”应为“章宗”。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)东平素号雄藩，兼比年饥歉，正赖经画，卿其为朕往绥抚之。(5分)译文： (2)守贞通法律，明习国朝故事。又喜推毂善类，接援后进。(5分)译文： 参考答案：(1)东平一向号称雄藩，再加上连年饥荒歉收，正要依靠经营谋划，你一定要为我前往安抚那里。(得分点：“素”“比年”“其”各1分，大意2分)(2)守贞通晓法律，明了熟悉国家的旧制度(先例)。又喜欢推举优秀的人，引荐资历较浅的人。(得分点：“故事”“推毂”“后进”各1分，大意2分)参考译文：完颜守贞本名叫左靥。改元为大定那一年，他被任命为彰德军节度副使，升任北京留守。二十五年，被起用为西京警巡使。世宗喜欢他的刚正不阿，任命他担任中都左警巡使，升任大兴府治中。御史台上奏报告守贞治理情况良好，世宗于是对侍臣说：“守贞是有功勋的大臣的儿子，又有才能，完全超过他的兄长完颜守道，以后可以重用。”章宗即位，召完颜守贞任刑部尚书。当时皇帝刚刚亲政，非常迫切想治理好国家，曾经问(他)汉宣帝全面考核事物的名与实的方法，其施行的实际效果怎么样。守贞吟诵“枢机周密，品式详备”(中央政权的机要部门或职位十分完整，法令制度十分详细完备)来回答。皇帝说：“要这样实行，究竟应该从哪里开始？”守贞说：“在于陛下您励精图治，不要倦怠罢了。”很久以后，晋升尚书左丞。明昌三年夏天，大旱，天子下罪己诏。守贞恐惧不安，上表请求免除自己的职务。于是让他出京做了东平府的知府。命令参知政事夹谷衡告诉他说：“东平一向号称雄藩，再加上连年饥荒歉收，正要依靠经营谋划，你一定要为我前往安抚那里。”赏赐他金币、厩马，来给他的出行以荣宠。有一天，皇帝问宰相：“守贞治理东平怎么样？”回答说：“他治理也没有过于费力。”皇帝说：“凭借他的才能，治理一个路实在是绰绰有余的。”四年，召他进京担任平章政事，封为萧国公。皇帝曾感叹文士最终也没有像党怀英那样的，守贞上奏说进士里面，像赵沨、王庭筠当时很有好名声。皇帝说：“出类拔萃的人难得啊。”守贞说：“隔代才有的出色的人才，自古就难以得到。但是国家培养得久了，人才就将自己出现。”守贞通晓法律，明了熟悉国家的旧制度(先例)。又喜欢推举优秀的人，引荐资历较浅的人，朝廷中的正人君子，大多与他交往。承安元年，降职担任了河中防御使。五年，改任为部罗火扎石合节度使。很久以后，升迁知都府事。当时南方边境发生战争，皇帝认为山东是重要而需要严加防护的地方，必须由大臣前往安抚，于是调任守贞做了济南府知府，守贞去世。皇帝听到消息后悼念他。谥号为肃。守贞刚直，凡是朝廷论议以及皇帝有所询问，他都借解说经书来回答。皇帝曾经与他广泛地议论人才，守贞于是推究他们的内心和行事，对人的褒贬没有一点隐瞒，所以被胥持国之类的人所忌恨，竟因正直而被罢黜。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗，完成1415题。送进士下第归南海曹邺数片红霞映夕阳，揽君衣袂更移觞。行人莫叹碧云晚，上国每年春草芳。雪过蓝关寒气薄，雁回湘浦怨声长。应无惆怅沧波远，十二玉楼非我乡。注南海：今广州、佛山一带。上国：指京城。蓝关、湘浦：地名，均为朋友归南海必经之地。十二玉楼：传说昆仑山有五城十二楼，是仙人居住的处所，此处借指出世隐居。14下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)()A首联写夕阳、红霞，点明了送别的时间，诗人拉着朋友的衣袖举杯相劝，这一联情景相生，表现了诗人对朋友的一片深情。B“行人莫叹碧云晚”是劝路上行人不要因为碧云晚而叹息，表达了对朋友的感情，使朋友体会到友谊的温情。C“每年春草芳”一语双关，表面上写京城年年会有明媚的春光，实则暗指京城科举考试每年都举行，中举的机会还有很多。D诗歌颈联对仗工整，情意深长，实写送别时雪过蓝关寒气减弱的环境，虚写朋友南归会途经湘浦的情景。E“应无惆怅沧波远”一句，是说朋友远涉江河，不应该有惆怅之情，给读者以轻快之感，表达了丰富的情谊，别具一格。解析：选BDB项，“路上行人”理解错误。D项，诗歌颈联都是虚写，是诗人在想象朋友此行所经之地。15这首诗表达了哪些丰富的情感？请结合全诗简要分析。(6分)答： 参考答案：惜别之情：送别朋友时，揽君衣袂，依依不舍。鼓励劝勉之情：诗歌颔联劝勉朋友中举的机会很多，不必为一次失败而消沉。关怀牵挂之情：颈联遥想友人经过蓝关之后，寒气减弱，须注意衣着；湘浦雁回，怨艾之情当会萌生。期冀、祝愿之情：尾联希望友人不必在江海沧波之中惆怅流连，不要作出世隐居之想，应该积极入世进取。(每点2分，答出三点可得6分；意思对即可)本题易错点在于学生对情感要点归纳不全，容易忽略颔联所表达的对朋友的鼓励劝勉之情。颔联表面上是写劝朋友不要感伤错失了京城的风景，但隐含的是劝朋友不要纠结于一次科考的失利。想答出这点，必须联系诗歌题目中“进士下第”这一关键词，既然这首诗是写给科考落榜的朋友的，那委婉地对其鼓励劝勉也就很自然了，因此应考虑颔联的象征含意，京城之美景不在芳草，而在功名。诗歌鉴赏首联红霞漫天，诗人拉着朋友的衣袖举杯相劝，在轻快明丽的景色衬托下，友朋宴别的感情显得深挚而明朗。颔联中的“行人莫叹碧云晚”借江淹“日暮碧云”之语，一是表示惜别，二是劝勉友人不必因为下第而感伤叹息。语气委婉舒缓，使失意的朋友感到友谊的温情。“上国每年春草芳”承接前一句，进一步鼓励朋友。“每年春草芳”用暗喻手法，意思是京中每年都举行考试，中举的机会是很多的，不必为一次失意而消沉。颈联中诗人转而想象友人此行之前途。“雪过蓝关寒气薄，雁回湘浦怨声长”不仅对仗工整，而且情意深长。南海，今广州、佛山一带，蓝关、湘浦是友人前往南海必经之地。遥想友人经过蓝关之后，寒气减弱，须注意衣着；湘浦雁回，怨艾之情当会萌生。这里既关怀友人漫长途程，又以体察入微的态度理解友人心情，给人如获知音的亲切感。尾联以更深一层的劝勉作结。十二玉楼，传说昆仑山有五城十二楼，是仙人居住的处所，此处借指出世隐居。希望友人不必在江海沧波之中惆怅流连，不要作出世隐居之想，应该积极入世进取。(三)名篇名句默写(5分)16补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)苏轼在赤壁赋中，借“客”之口，写曹操率领军队浩浩荡荡地从江陵沿江而下，战船千里相接，“，”，发出“固一世之雄也”的慨叹。(2)岑参的白雪歌送武判官归京中，“，”从视觉角度，描绘了一幅色彩鲜明的画面，同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出了塞外的严寒。答案：(1)旌旗蔽空酾酒临江横槊赋诗(2)纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻三、语言文字运用(20分)17下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)()在小品信任中，冯巩饰演一位出租车司机，林永健饰演一个二胎准爸爸，两人绘声绘色地表演了一个关于信任的故事。各大手机品牌竞争日益激烈，国内市场趋于饱和，大部分厂商瞄准了海外市场，华为经过惨淡经营，2017年销量继续攀升。装备了一批火力强大的武器之后，叙利亚反政府组织如虎添翼，对叙中部哈马省等地的攻势更加猛烈，致使停战协议沦为一纸空文。盲目“跟榜”，读一本与自己心性喜好完全不搭的书，一本不忍卒读的烂书，就会浪费时间、精力，还会误导个人思想认知。钱钟书学贯中西，著作等身，但是当18家电视台联合拍摄中国当代文化名人时，他深藏若虚，谢绝了节目组的拍摄邀请。面对重重困难，刘邦没有气馁，而是与一帮兄弟浴血奋战，不到几年时间，他已经成为一个控地千里、坐拥百城的王者。ABC D解析：选B绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。不能用于表演。此处使用对象错误。惨淡经营：指下笔之前竭力劳神构思。也指苦心谋划、经营。使用正确。如虎添翼：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。使用正确。不忍卒读：不忍心读完，多形容文章悲惨动人。此处望文生义。深藏若虚：把宝贵的东西收藏起来，好像没有这东西似的。形容人有知识才能，但不爱在人前表现。使用正确。坐拥百城：形容家中藏书十分丰富。用于此处属望文生义。18下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A我们将格萨尔非物质文化遗产保护知识纳入到当地的教育体系，旨在使非物质文化遗产成为青少年进行传统文化教育和爱国教育的重要载体。B美国总统唐纳德特朗普在27日签署了一份关于难民和移民政策的行政令后，美国暂停所有难民入境，以便对难民进行详细的背景核查。C那些只简单地把观众当成为影视产品贡献多少票房的数字的做法，不仅会对社会文化生态环境造成污染，也将对影视产业造成致命的伤害。D世界环境杂志和中国日报网联合承办的“2016年度全球十大环境热点事件评选”活动，将有助于我们把握环境发展的脉搏，促进世界的绿色可持续发展。解析：选DA项，成分残缺，可在“成为”后加上介词“对”；B项，中途易辙，应把“在”提至句首，让“美国”作全句主语；C项，语序不当，应为“不仅会对影视产业造成致命的伤害，也将对社会文化生态环境造成污染”。19下列句子中，加点的传统礼貌用语使用不恰当的一句是(3分)()A阁下访问寒舍，我深感荣幸。B非常感谢贵校师生给我的热情款待。C请留步，足下就此告别。D回到老家，务必代我问候双亲大人。解析：选CA项，“寒舍”谦称，指自己的家，恰当。B项，“贵校”尊称对方，恰当。C项，“足下”是对朋友的敬称，不能称自己。D项，“双亲大人”敬辞，称父母，恰当。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)“意”即思想，它是客观现实反映于人的意识中经过思维活动而产生的结果。思想只存在于人脑之中，必须_。 所以，“意”的文字形体由“心”和“音”两部分组成，由此可知人们寄希望于通过语言来了解思想。在思想和语言之间，_，语言是思想得以交流的工具，二者理论上是统一的。但是，语言_，难怪早在2 500年前，孔子便有“书不尽言”“言不尽意”的感叹。答： 解析：处，后文说“通过语言来了解思想”，那么处的关键词应该是“语言”，又因为本句主语是“思想”，因此处应写语言对思想的作用，即填类似于“通过恰切的语言来表达”的内容。处，后文说语言和思想在理论上是统一的，且说“语言是思想得以交流的工具”，那么思想就是语言要表达的内容，因此处应该填类似于“思想是语言所承载的内容”的句子。处，根据后文“言不尽意”可知，此处应强调用语言表达思想时的局限性，应填类似于“不能完整地反映思想”的内容。参考答案：通过恰切的语言来表达思想是语言所承载的内容(无论如何都)不能完整地反映思想21下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。(5分)一个人总是上网，不读书，他是根本没有文化的。什么叫文化？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，因此它根本就不让人思考。一个人的好素质从何而来？我相信不是从网络上得来的，而是他自己真正读过一点书。只要真正读过书，这样的人就不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。一个人总是上网，不读书，并不一定就没有文化。 。 。解析：这段文字主要是强调阅读与上网的关系，“一个人总是上网，不读书，他是根本没有文化的”，这样的推断违背了逻辑推理的标准，应该是错误的。类似的推断还有两处，找出并指出错误所在即可。参考答案：网络的迅速传递信息并不一定就不让人思考真正读过书的人并不一定完全不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没四、写作(60分 )22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“共享单车”是商家投资的共用自行车，只需手机扫码即可付费骑行，因其灵活便捷、低碳环保成为许多城市常见的“短途代步神器”。共享单车在大中城市投放使用，最大限度地实现了资源共享，提升了资源的利用率，它的出现实际上是“互联网”时代治理交通拥堵的创新之举，受到广泛欢迎。有人用完后将它擦得锃亮，有人为它加了车筐使用起来更方便；但也有人涂抹编号据为己有，也有人随意乱放私自加锁，还有一部分人认为它侵犯了自己的利益而故意破坏对上述现象，你有什么看法？它引发了你怎样的思考？要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。材料解读材料由两部分构成，一是叙述“共享单车”的积极意义，二是叙述人们在使用“共享单车”过程中的不同行为。题目要求对“上述现象”进行思考，发表看法，这里的“上述现象”无疑是指几类人的做法，所以文章应当围绕几种人的做法进行思考，提出恰当的立意。对于第一类人的行为，即“用完后将它擦得锃亮”和“为它