2017大学五四青年节活动方案范文三篇_0

1 / 9 2017 大学五四青年节活动方案范文三篇 值此五四青年节来临之际，下面是小编整理的 2017 大学五四青年节活动方案，欢迎大家阅读参考 ! 为发扬 五四 光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。 一、参加对象：全校在校学生 二、比赛时间： 5 月 12 日晚 7： 00 三、比赛地点：校会议室 四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校 五、参赛要求： 1、每班至少推荐 2 人，多者不限。 2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。 3、脱稿演讲。 4、普通话标准。 5、时 间不超过 10 分钟。 六、比赛安排 1、 5 月 9 日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委， 2、 5 月 12 日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。 七、评分标准： 2 / 9 1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型 (4 分 ) 2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准 ;节奏优美，富有感情 (2 分 ) 3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧 (2 分 ) 4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。 (2 分 ) 八、评分办法及设奖 1、去掉一个最高分， 去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。 2、本次大赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 5 名。大学生五四青年节活动策划方案范本由精品学习网提供 ! 九、评 委：待定 十、照 像：待定 十一、计 分：待定 十二、计 时：待定 一、 活动主题： 为响应文艺部举办的以 与祖国共奋进，用青春谱和谐 主题的 五四 献礼大型歌咏比赛，我班特开展以 增强意识，奉献社会 为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文3 / 9 明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。 二、活动时间 4 月 19 日 25 日 三、 活动创意： 本次活动以 增强意识，奉献社会 为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定 奋进、和谐 的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。 四、 参加人员 全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员 五、时间安排、地点安排和内容： 1、组织阶段。 4 月 17 日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。 2、宣传动员阶段。 4 月 19 日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。 3、理论学习阶段。 (4 月 20 日 21 日 )4 月 20 日就 4 / 9 如何增强团员意识 上团课，并集体学习新团章和团史 ; 21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。 4、活动实践阶段。 (4 月 22 日 25 日 )a、 4 月 22 日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛 ;b、 24 日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评 ; c、 4 月 25 日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。 5、总结阶段。 4 月 26 日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。 六、 活动效果： 通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在 一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。 活动背景： 为了纪念五四运动 ,弘扬 ” 五四 ” 精神 进一步加强班级同学间的交流和认识 9 本着 ” 团结互助 ,丰富生活 ” 的目的 ,开展本次班团活动 . 活动主题 : “ 弘扬五四精神，构建和谐校园 ” 活动目的 : 五四 ” 系列活动的要求 增强友谊 活动时间 :年 5 月 4 日下午 1:00 活 动地点 :校图书馆前空地上 活动对象 :公管班全体同学 两名主持人兼评分员 每组 7 个同学 班主任 最高裁判及主持人 前期准备 :借照相机 活动内容 : 该活动属 ” 团队比赛 ” 性质 ,每个团队将以闯关的形式进行比赛 ,每个比赛环节都进行评分 按得分高低设置奖励 . 比赛开始前进行热身游戏 贴烧卖 游戏目的：调动积极性 游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫 出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的6 / 9 第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时 5 分钟。 第一关 :踩气球 活动目的 :比赛规则 : 只气球 ,每边 2 只 (要求 4 只中有一个是写有 ” 五四 ” 字样的气球 ,其余 3 只为普通气球 ). 每个人去踩其余团队的气球 ,同时保住自己的气球 时 3 分钟 后 ,按团队集合 ,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分 评分标准 :普通气球一个记 1分 ,” 五四 ” 字样气球一个记 2 分 五四 ” 气球都完好另加 5分 第二关 :背运气球 活动目的 :2. 活络团队气氛 比赛规则 :将其双手绑于前面 ,背靠背 7 / 9 要求两人由起始点将球用背夹到指定地点 ,若气球掉下 ,则返回原点重新再夹 ,不得半路俭起 分钟 . 评分标准 :每个气球 1 分 第三关 :绕圈圈 活动目的：团队运作沟通协 调的技巧目标设定 比赛规则： 在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。 评分标准 : 分 ,3 分， 2 分 ,1分 . 第四关 :建塔 一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了 ! 活动目的： 完成团队任务作出贡献。 识到参与的重要性。 活动器材：每队吸管 30 支，胶带一卷，剪刀一把，订8 / 9 书机一个 比赛规则： 说明每队要在 25分钟之内用这些材料 (吸管需用完 )建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。 组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比 . 评分标准 :按时间快慢依次为 5 分 ,3 分， 2 分 ,1 分 分。若在规定时间内未完成者记 0 分 第五关 :” 残疾人 ” 解码 活动目的 : 比赛规则 :演瞎子 ,哑巴 ,瘸子和聋子 ,并选出一人当指路者 要求两两之间隔一段距离 ) 盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴 ,指路人可用语言暗示盲人方向 ,但不能用手扶 取出暗号并用手势描述给瘸子 9 上 并把纸条交给瞎子 评分标准 : 分 ,3 分， 2 分 ,1分 . 0 分钟 ,若在规定时间内未完成者记 0 分 . 纸条没有拿给瞎子扣 1 分 后期工作 :比赛结束后 ,每人发一纸和笔写下自己的心得体会 意事项 : 1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给