20--年度少先队工作总结

1 / 4 20*年度少先队工作总结 走进百年老校 南长街小学，你既看不到漂亮的教学大楼，也看不到绿茵茵的操场跑道，看到的只有一棵百岁的老玉兰树，在校园中幽幽地散发着它的清香。它既是南小百年校史的见证者，也是南小丰富少先队活动的参与者。这不，它正向人们诉说着今年南小多彩的少先队活动：本学期大队部以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，以发展为主题，以创新为动力，努力改善少先队自身建设。以 “ 养成道德好习惯，争做合格小公民 ” 为核心， 通过开展各种体验教育，进一步加强少年儿童的思想道德建设，引导他们在实践中体验、养成 做人做事时健康的心理品格，良好的行为习惯。 一、坚持 “ 活动育人 ” ，大力开展丰富多彩的少先队活动。 1、 “ 让我们续写雷锋日记 ” 系列活动 今年是伟大领袖毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词 40 周年的日子。为促进少年儿童形成符合时代发展和社会进步要求的思想品质，把他们培养成具有雷锋般精神的好少年，我校将抓住妇女节、植树节、世界水日等有利时机，围绕 “ 让我们续写雷锋日记 ” 这一主题，组织系列教育实践活动，把 “ 学雷锋 ” 活动全面推向学校、家庭、社会。 （ 1）手拉手相约今天 为贫困地区的小伙伴献爱心。上半年，队员们通 过捐一本课外书，一件文具用品，一份爱心，为川埠煤矿子弟学校的小伙伴捐献人民币元；书籍四百余册，文具盒一百余2 / 4 个，铅笔、橡皮、尺子等学习用品三大箱。下半年，队员们又听我校的延安支教师方老师说，延安洛川今夏遭遇特大洪水，如今洛川小伙伴处境很困难，队员们又一次为洛川的小伙伴捐了元，以帮助他们修整校园。 （ 2）与绿色同行 三月，五年级各中队成立护绿小队，去太湖广场开展 “ 环保护绿 ” 宣传活动，捡垃圾、擦花坛、养护绿化，出 “ 保护绿色 ” 的宣传板报。让绿色伴随每一个人。 开展了 “ 春天角 ” 评比活动：一至四年级同学自己动 手养殖、设计了一个个 “ 春天角 ” ，不光美化了校园，还充分发挥同学的动手能力，创新能力。 “ 保护母亲湖 ” 绿色希望资金募集活动：为保护古运河，队员们对古运河进行了调查，并取了水样，同时为 “ 保护母亲湖 ” 募得 “ 绿色资金 ”2340 元，受到了市少工委的表彰。此项活动，新闻媒体还进行了跟踪报道。 2、首届 “ 玉兰杯 ” 科普节系列活动： 今年 5 月，校少先队、科技组组织了为期一月的首届 “ 玉兰杯 ” 科普节。本次科技节活动活动得到了全校师生的响应和学生家长的支持，科技节活动形式新颖，内容丰富，形式多样，发动面广。科技节活动在读科 普书、听科普讲座的基础上，举行了科研小论文、小报告评比，还进行了航模、风筝、纸飞机等比赛，通过听、读、写、做、赛等手段对全校学生进行了全面的科普教育。期间，学生们广泛参与学科技知识，动手做科技小作品，运用现代网络技术搜集各类科技资料，校园里掀起了学科学、3 / 4 用科学的热潮。队员们既学到了大量科普知识，又在动手、动脑的实践中提高了操作能力，同时队员们的思维、想象能力也得到了发展，更可喜的是队员们的科技意识得到了激发，科技创新能力得到了实践锻炼。科技节结束，少先队、科技组还评出了第一批 “ 心灵手巧好队员 ” 。六一节，全校同学来到太湖广场开展了 “ 放飞理想，放飞希望 ” 大型庆祝活动，展示了科普节成果。此项活动，无锡日报进行了报道。 3、 “ 校园之星 ” 评选活动： 作为辅导员，我们可以发现总有这样一些学生，他们的功课平平，甚至很差，选班干部轮不到他，参加各种活动也与他们无关，但他们在某一方面却有着过人之处，只是苦于没有机会展示。而我校大队部下半年举办的 “ 校园之星 ” 的评选，为这一群体提供了一个充分展示他们才华的机会。 （ 1）初选阶段：各中队根据本班的情况推选出中队的 “ 班级之星 ” 。 “ 班级之星 ” 是在音乐、美术、科技、体育等方面有特长的 同学。队员们又通过民主评议，在 “ 班级之星 ” 中推选出了 “ 校园之星 ” 的候选人。 （ 2）比赛阶段：学校大队部根据候选人的特长，分组进行了比赛和评比。为让队员们全员参与，美术类（包括书法、绘画、摄影、泥塑、职工、编织等）、音乐类（唱歌、舞蹈、器乐、朗诵等）、体育类分场进行了比赛。美术类的各项比赛地点都选在大操场上进行，音乐类是一场登台亮相的演出，体育类的则是一场小型的运动盛会。队员们在自由4 / 4 进行观摩后，在统一中队意见后，对参赛者进行了投票。 （ 3）评选阶段：大队部还聘请专职老师做了评委，以便公平地评出 “ 校园之星 ” ，并根据各中队队参赛者的投票情况，选出各个项目的冠军，产生 “ 校园之星 ” 五名。 （ 4）宣传学习阶段：将 “ 校园之星 ” 的照片、简介和成绩布置在学校的 “ 校园之星 ” 专栏中，一方面便于