职业生涯规划-财会专业.doc

大学生职业生涯规划 未来，不是梦就业篇 学校： 系别： 专业： 姓名： 前言 世界就像一个学校，而我们的人生就像一间间教室。在这个“地球学校”里，每堂课都经常以曲折、阻碍甚至巨大危机的形式出现。年轻的朋友们充满对未来的憧憬，而未来所有生活目标的实现，又往往从择业开始。其实，择业就是面对“地球学校”的第一道门槛。但不少人都曾经问过自己：“人生之路到底该如何走下去？”记得一位哲人说过：“走好每一步这就是你的人生！”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。但，我相信，未来，不是梦！一 给自己一个梦亚历山大大帝出征波斯前，尽管需要巨额的军需给养，但是他却把自己的珠宝、领地和所有的财产都分给了自己的部下。他的一位大臣困惑不解的问他：“陛下带什么启程呢？”亚利山大答道：“我只有一个财宝，那就是梦想！”这位大臣听后深受感动，于是，他拒绝了分给他的财产，而且许多大臣纷纷照此谢绝了。 保持梦想的人们是有力量的。 最终亚历山大终于完成了对波斯的远征。梦想就是如此的伟大。当我走到20岁的年轮边际，我觉得自己要成为CFO的梦想如同亚历山大的财宝一样伟大。此时此刻，我驻足观望，人才竞争激烈，形形色色的人物竞付出场。不禁感叹，这世界变化好快。但因为我有梦想，在这充斥着个性化，开放性，自动性，全面化的社会里我相信自己的未来。马丁 路德 金曾说：“并不是所有人都会出名，但每个人都可以很伟大。因为伟大是由你们的梦想来衡量的”所以，在机遇与挑战粉墨登场的社会里，你所需要的就是给自己一个梦想。 了解自我给自己一个明确的定位。二 自我分析1. 气质: 多血质 感受性低而耐受性高，不随意的反应性高，具有可塑性和外倾性；情绪兴奋性高，外部表露明显；反应速度快而灵活。2. 性格：温情，有同情心，反应敏捷。有责任感，能很好的理解别人；精力充沛，勤恳，友善和解，锲而不舍。3. 兴趣：比较广泛，如听音乐，看书，散步。4. 能力：人的能力如同地下的煤，需要去发现它并开发出来，这样它会有机会发光发热，造福人类。而我的组织能力就比较强，自制能力也比较好。5. 价值观：走自己的路，让别人说去吧！也许有人会说这体现的是80后的自私、冷漠。其实不然，我们这是做事有主见、果断，能走出属于自己的风格。三 职业分析1. 个人分析：CFO这个职位要求人严谨而不古板，执着而不保守，精细而不乏味，单调而不平庸。需要成为经理的得意助手。2. 社会分析：我国现阶段，全国数百所高校中几乎每所大学都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都会有成千上万的会计人员涌上人才市场。虽说会计是热门职业，在这种现状普遍和初级人员也明显供大于求，但高端财务人员却千金难觅，因而需要具有较高素质，高质量的会计人员。并且在现在的社会虽然男女平等的观念在当代社会已经被普遍接受，但性别在就业中仍然扮演着重要的角色。所以我们要对职业类型对性别的要求，做到不受限制，符合实际。3. 家庭分析：就我所生长的环境中，有拿到注册会计师的亲人，在许多方面给我提供了不少的方便与帮助。而且，在我的家人当中也有商人的成分，他们可以为我指明当前的时事政策，引我走向未来之路。4. 学校环境分析：可以充分利用学校现有的硬件措施。还有就是图书馆里的藏书，我可以借阅有关CFO方面的书，以便丰富自己的专业知识，丰富自己的课余生活。5. 地域分析：我比较喜欢在沿海地区来发挥自己的潜质，沿海地区有着较高的经济效益，是精华地区，而且中外合办的企业较多，人才比较集中，这其实既是机遇又是挑战，更能促进个人能力的提升。四 职业定位1. 职业定位：成为CFO。现在许多大型企业人力资源部经理都表示，今后，一个成功的企业都离不开CEO,CFO,CIO这三种决策人才。素质要求主要体现在以下几方面:第一,政治思想素质1.坚持原则做到遵纪守法. 2.无私奉献不断完善自我第二,会计理论素质1.具备相当会计理论知识. .2-精通行业会计工作业务3.具备终身学习研讨意识第三,经营管理素质1.参与经营了解市场信息.2.快速信息分析处理能力3.更新观念追求资产增值. 第四.组织领导素质1合理设置会计工作岗位.2有效发挥会计整体作用. 3.鼓励会计人员不断学习第五,协调服务素质1,协调处理各方经济关系.2.搞好服务体现会计价值. 第六,开拓创新素质1.具备不断开拓创新意识. 2不断实施会计工作创新。第七.综合技能素质1.熟悉掌握相关知识技能.2.具备广博的知识与技能。2. 从自我分析和职业分析中得到本人定位的SWOT分析 大学生就业的SWOT分析因素 具体内容优势因素（Strength）1. 通过三年学习，掌握了一定的文化基础和技能。2. 专业技能优势明显。3. 独立面对不测事件的能力较强，善于较好的应对各种难题，不被困难干扰。能够比较明智豁达的处理意外事件。 劣势因素(Weakress)1. 专业知识覆盖面狭窄，影响就业。2. 对单位日常工作不了解。 机会因素 (Opportunity)1. 国家经济持续高速增长，就业环境较好，用人单位制度合理。2. 国家，地方出台的就业政策鼓励，促进大学生就业。3. 机遇总是垂青有所准备的人。（当我们有了梦想再付出努力，抓住眼前的机遇不要有半点的踯躅。同时要奋力争取一些适合于自己发展的机会，将自己完整无遗的展露于社会大舞台上。） 威胁因素 (Threat)1 高校内部竞争加剧和发展不平衡，造成就业不平衡。2 区域发展差异，导致区域就业不平衡。3 正确对待。（有很多人在学校的时候把自己的人生设计的很美好，但一到现实中，面对的是碰壁，有的人心事沉了，有的人愁眉苦脸，也有的人随波逐流了。在现在竞争激烈的生活中，无论哪行那业都会面临技术与学历的考验，特别是在全球经济危机的现在。所以，我要理性的认识自己，正确对待人生设计与当前择业的关系，争取从威胁中勇敢的站起来。）五 未来职业总体规划短期：大一时：1学习.从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语 2. 专业：初步了解自己的专业，询问就业情况，认真学好专业知识。 3. 其它：大一学习任务不重，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。大二时： 1.学习：在这一年里，既要稳抓基础，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。2.专业：适当选读其它专业的课程，使自己专业知识多元化。 3.其它：积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试，大三时：1.学习：梳理知识，取其精华。2.专业：主动加深专业课学习要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。3.其它：在假期开始为自己心目中的职业进行实践。用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。目标既已锁定，该出手时就出手了。中期：毕业后2年：找到适合自己的工作，可以先从基层工作开始， 学会被同事所接受。毕业后25年：熟练处理本职工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位，能与公司上层进行无阻碍沟通，展示自己的长处，也能迎接工作中的挑战。构建人际网络，增加人脉人气。工作之余考取CPA（CPA是注册会计师的英文缩写，是指依法取得注册会计师证书并接受委托从事审计和会计咨询、会计服务业务的执业人员。注册会计师主要承接的工作有审查企业的会计报表，出具审计报告；验证企业资本，出具验资报告；办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具有关的报告；法律、行政法规规定的其他审计业务等。）或ACCA（ACCA（国际注册会计师公会）成立于1904年，是目前世界上最大及最有影响力的专业会计师组织之一，也是在运作上通向国际化及发展最快的会计师专业团体。目前已在世界上各主要国家都设立了分部、办事处及联络处。在160多个国家共设有300多个考点，拥有学生和会员超过二十五万人。ACCA课程全面、完善及先进兼备，现已被联合国采用作为全球会计课程的蓝本。 ）等证，增添自己工作新的砝码。毕业后510年：保持竞争力，并且不断更新自己的技术。培养自己的指导能力，开发自己更为广阔的视野。长期：40岁50岁：再度评估自己的才干，动机。进一步明确职业抱负和个人未来。50岁 ：继续发展者可以安然处之，生涯开发停止或衰退者将面临困境，主动学会接受权力，责任，地位的下降，接受角色的转变。培养工作中别的兴趣，寻找新的满足源，着手用自己的资金投资西部偏远地方孩子的教育，为中国的教育事业遍地开花做出应有的回报。这样当我回首往事时，可以不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌而羞愧。六 备选方案由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。 因此，我根据自己的特质判断自己还可以做市场营销，物流管理.七 精彩