小学学校工作总结_8

多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的小学学校工作总结本文由公文易网站（）编辑 txc2737350538 同学精心为您整理，希望对您有帮助，如果文章内容不能满足您的需要，请进 学校工作总结 栏目查找，我们为您准备了更为丰富实用的参考资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。作者：张家港市乘航小学 钱惠娣本学期，学校紧紧围绕全市“创新争先突破年”工作主基调和xx市“美丽学校”建设行动计划要求，坚持与践行“厚德博学、守正创新”的行业精神，坚持科学发展观，加强教师队伍建设，推进教育优质均衡发展，深化“绿色教育”内涵，着力提升学校发展品位，促进学生快乐成长，构建师生幸福家园，全力实现学校在更高水平上的和谐发展。一、以学习为基础，优化师资内涵，全面培养“美丽教师”。学校牢固树立人才立校、人才强教意识，通过多种形式、多种渠道的学习途径加强对教师素养的培养，进一步优化教师队伍整体素质，不断提升师资内涵，为教育改革和发展提供人才保障。学校“美丽教师”团队建设工作在钱颖萍校长的总结提炼下，获得了全市一等奖。1.强化师德建设，提升师德修养。学校组织全体教师认真学习师德文件，通过行之有效的举措，不断优化教师厚德清正、恪尽职守、敬业爱生的师表形象。通过开设师德典型“道德讲堂”、组织师德大讨论活动、开展“践行行业精神，提升教育形象”主题实践活动、师德建设专题教育月、“万名教师访万家”和“万名群众评教育” 等多种形式的活动加强师德师风的正面引导，全面提高教师的职业道德水准;通过完善师德考评制度，落实xx市中小学、幼儿园教师师德考核办法，将师德建设作为学校教育行风建设的重要工作，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对违反师德的教师实行一票否决制，不断提升社会对学校工作的满意度。2.重视业务培养，促进专业发展。本学期，围绕学校“美丽校园”的创建方案，学校不断完善教师培养、培训制度以及教研、科研考核评价办法，制定了XX2020年教师队伍建设规划、“美丽教师专业成长营”活动方案，围绕“教师20项修炼”活动，进一步强化并精心组织教师参加了各级各类专业技术培训，扎实开展了以教研组、备课组、师徒结对等团队的业务修炼活动，通过“师徒结对”活动的持续开展、“教学三人行团队”活动的纵深推进，通过组建教师专业成长营，组织教师参加“集韵俱乐部”、“集韵讲堂”、“美丽教师成长营”活动，将“每月论坛”活动与“教学案例”、“课题研究”等主题相融合，每次活动做到了“围绕一个专题，突出一个重点，解决一个问题”，促使每一位老师紧密结合教育、教学实际，以研究学生发展为中心，以课题“绿色学习方式”带动课堂教学方式的变革，改变教师的教学理念，改进教学实践行为，促进学生绿色学习方式的形成。3.注重骨干成长，壮大名师队伍。学校对青年教师实行梯队式培养，采用“请进来，走出去”的方法，聘请各路名家，通过名师的示范、辐射和引领作用，开阔教师的视野，陶冶品性，提升品味，提高教师队伍的整体素质;学校还通过申请高规格的活动锻炼教师的能力水平，为个人发展创造条件、搭建平台，不断壮大我校骨干教师队伍。5月30日，学校承办了xx市“数学生态课堂对话式教学的实践研究”课题协作研讨活动，特邀江苏省小学数学特级教师徐斌来校开设观摩课并作在研究中成长的专题报告。本学期，学校新增xx市级骨干3人，同时有3名市级骨干成功晋级，使本校的骨干教师数达到了20人。4.完善绩效评价，激励工作内驱。学校围绕xx市中小学、教学常规管理的若干规定、xx市中小学、幼儿园教师师德考核办法、xx市中小学、幼儿园教师教育教学工作考核办法(试行)、xx市中小学、幼儿园中层干部管理办法等文件，深化人事管理制度和教师绩效考核改革，严格按照上学期教代会通过的绩效工资考核方案等相关文件进行每月考核、平时考核等，力求做到公平、公正。期末，学校开展了以扬帆，追寻美丽梦想为主题的系列活动：召开了六届六次教职工代表大会，审议并通过了乘航小学章程和乘航小学体育成果奖的修改;新上岗及转岗中层进行工作述职;办公室主任进行经验交流并评比优秀办公室;党员干部举行了自我全面检查反思的民主生活会。二、以创新为动力，提升德育效能，全员培育“美丽学生”。学校坚持立德树人，着眼于每一个学生的终身发展，以公民素质培养为基础，以理想信念教育为核心，以养成教育、热爱家乡教育和心理健康教育为重点，着力创新方式方法，着力提高队伍素质，促进学生快乐成长。建立了德育人员培训制度，全面提高育人队伍素质;通过丰富多彩的活动，提升学生的思想品质;重视学生的养成教育，规范学生的日常行为。1.重视育人队伍，提高道德品质。学校不断加强德育队伍建设，依托“美丽教师成长营”、“集韵”(礼仪)讲堂、班主任例会、心理教师进阶培训、“优秀班主任赴台学术交流”等活动，通过送教师外出等方式，精心组织教师开展各级各类专题培训，通过组织三年内班主任开展“师徒结对”活动，组织全体班主任开展“争做美丽少年”主题晨会课研讨、“美丽港城”思品课观摩等活动，组织优秀班主任参加第六届班主任基本功竞赛、片级观摩等活动，为广大班主任提供学习研讨、实践交流的机会，不断提升班主任专业水平。2.依托活动载体，增强综合素质。学校以“争做美丽少年”为引领，组织开展了丰富多彩的主题活动：“网上祭英烈”、“学雷锋签名寄语”;“美丽港城我的家”主题教育和亲子实践;“我是家庭小帮手”实践、聆听“孝行道德讲堂”;“我们的节日清明、端午”;必读书目鉴赏会;“美丽少年快乐运动” 体育节、“美丽少年 放飞梦想”艺术节;“小手拉大手 浓浓夏日情”义卖、“人道一元捐” ;“寻找美丽 呵护自然”实践活动;“万名教师访万家”;“携手共育最美少年”家长会;“学生活动进社区”通过丰富德育主题活动的内容、形式和成效，不断促进学生个性特长的充分发展。3.加大文化建设，凸显育人功能。学校凭借“全国义务教育发展基本均衡县”的创建及现场推进会的东风，秉承我校“绿色”传统，在校园文化布置中凸显“绿色”主题，发挥学生主体性，“让每一块墙壁都说话”。在“小南的垃圾分类房”附近以课本剧垃圾分分类，生活更精彩剧照布置成连环画，宣传“垃圾分类”的知识与意识;在综合楼楼道布置学生的纸盘画、环保服装等作品，践行“变废为宝”的绿色观念;在食堂前30多米的围墙上开辟由师生协作收集塑料瓶制作简易花盆种植绿色植物的“立体种植墙”，倡导“废品利用”、“植绿添绿”的环保理念;在中心花圃四周新装休憩木凳种植造型花卉，方便学生休息赏景，彰显人与自然的和谐理念;在蘑菇亭油漆上色、绘制童话故事，美化景点激发学生无限畅想;在教学楼北通道以学生日常行为为蓝本布置校园文明三字经长廊，阐述并细化了德育常规管理制度一系列有主题的文化布置，处处蕴涵德育教育，无声地提醒学生规范行为、提高素质，养成良好习惯。本文由公文易网站（）编辑 txc2737350538 同学精心为您整理，希望对您有帮助，如果文章内容不能满足您的需要，请进 学校工作总结 栏目查找，我们为您准备了更为丰富实用的参考资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。作者：张家港市乘航小学 钱惠娣三、以效率为核心，提高教学质量，扎实构筑“美丽课堂”。学校以打造“实、活、真”的有效课堂为目标，立足规范教学管理，深化课堂教学改革，加强教学研究工作，突出基本知识的普及和良好生活习惯、正确学习方法的养成，切实减轻学生负担，把课题研究与教学紧密结合起来，实现生本的课堂价值观，提高课堂教学效率。1.严格规范日常教学行为。学校进一步加强基础管理，严格执行省教育厅“五严”规定、xx市“三项规定”和我市的“九个规范”要求，按规定严格加强课程管理，严格控制学生在校时间，严格规范教材、教辅用书的征订和使用，严格执行“六认真”常规要求，严格检查考核，控制学生作业总量。依照制定的乘航小学关于“减轻学生过重课业负担”管理制度，切实减轻了师生的过重负担，切实规范中小学办学行为。2.务实开展教学研究活动。学校进一步规范教研组、备课组建设，充分发挥科研对提高教育教学质量的推动和引领作用，通过开展扎扎实实的教研活动，促进教师专业成长。备课组每月开展“四个一”活动提升教师的业务水平：一次教学“七认真”的自评互评，一次“同题异构”的说课比赛，一次专题沙龙，一次优秀作业、备课的展示活动。学校围绕“有效课堂”主题，有效开展了校本特色的教研新模式。一是革新备课模式，提出了“三备”(备目标、备教材、备教法与学法)、“四明确”(明确教学重点难点、明确能力增长点、明确知识连接点、明确学生的思维疑点)的备课要求，摸索出了“自主备案、集体议案、个性补案”三案定课的集体备课模式，较好地发挥了团队的智慧;二是构建教研模式，围绕“专业引领、同伴互助、自我反思”施行以典型课例为载体的校本教研模式，尝试构建“发现问题确立主题学习理论研究课堂 行为改善总结提高”的研讨模式，有效促进教师反思课堂教学，改善教学行为。三是加强以学科为中心的教研组建设，组建以教研组长、备课组长、骨干教师为主要成员的网络学习、教研共同体，着重进行“组团式”的“一课三议三课一评”教研活动。通过 “主题建构、问题挂牌、课例研究”等形式，从“方案的制定、进度的调控、质量的监督、目标的达成”四个方面进行全程动态管理，切实提升校本教研的活动质量。本学期，教师共开设市级及以上公开课6节，发表文章23篇，论文获奖39篇，在各级各类竞赛中有29人次获奖，成功承办了xx市“新课程背景下生态课堂案例研究”第一批子课题结题成果鉴定活动和市“数学生态课堂对话式教学的实践研究”课题协作研讨活动 。3.全面树立教学质量意识。学校全面推行学生综合素质评价制度，关注学生不同特点和个性差异，树立“质量第一”的思想，同时建立学习困难学生帮助机制，发展每一个学生的优势潜能;完善学生激励导向机制，提升学生积极向上的正能量。既注重让学生掌握基本的学科知识，养成良好的生活习惯，形成正确的学习方法，更关注学生的全面发展,有效开展了“阳光体育活动”，确保学生每天一小时的体育活动时间;抓好了艺术专业队的训练，提升学生的艺术素养。本学期，学生在市级以上刊物发表习作26篇，有86位学生在市级以上征文、科技、绘画等比赛中获奖。此外，浪花朵朵少年宫各社团成果丰硕，航模社团在江苏省青少年科技模型竞赛中获七巧科技类二等奖，经典诵读社团在xx市小学生文艺汇演课本剧表演中获一等奖，象棋社团在xx市小学生中国象棋比赛中获甲组团体第六名,合唱社团在杨舍片小学生文艺汇演合唱比赛中获二等奖。学校的德育活动在江苏教育报、苏州教育台、张家港电视台、张家港日报、张家港教育信息网等媒体宣传报道20多次。四、以服务为宗旨，强化后勤管理，务实建设“美丽校园”。学校后勤本着为教育教学服务的宗旨，致力于营造“洁美、和谐、平安”的校园环境，继续抓好了校园安全、校车运行、食堂管理、收费等教育热点问题，把教育为民的理念落实到每一个环节中，为师生提供了实实在在的教育服务。1.重视建立安全制度，尽量杜绝安全隐患。学校能认真落实学生伤害事故处理办法等法规的宣传教育工作，认真落实学校安全目标责任制。制订安全检查制度：每月对体育设施、消防器材、校舍情况进行一次安全检查，发现隐患及时整改。执行教师值班制度：安排教师做好双休日、节假日的值班工作，确保学校财产安全。加强门卫管理制度：禁止无关人员和校外机动车辆进入校园，减少不安全因素。建立乘车值日制度：每天有两位班子成员与任课教师护送学生乘车，保证学生乘车安全。2.不断增强服务意识，努力做好后勤保障。总务处落实“以人为本，服务育人”的原则，牢固树立“为学校服务、为师生服务”的意识，以学校师生安全为己任，全心全意地为师生服务。对校产管理、基建维修、设备保养、教育用品采购等工作实行规范操作、科学管理，主动配合教务处、德育处等部门及时做好后勤保障工作。3.严格执行卫生标准，规范保证食品安全。总务处加强对食堂的规范管理，做到食堂人员持证上岗，服务周到，做到每周配菜有计划，营养合理化，品种多样化，并注意降低成本，保证学生伙食足量、卫生、营养、可口，严把质量关。每月组织食堂人员参加五常法管理、食品安全操作等学习活动，督促食堂工作人员严格执行“五常”管理和食品卫生法的有关制度，严格按上级要求进行食品采购与储藏，及时检查记录，发现问题及时解决，确保师生用餐的安全。春华秋实，XX年4月18日，郭小磊校长参加了在教育部北楼七层大会议室召开的义务教育均衡发展督导评估工作有关情况介绍的新闻