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文档简介

多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的“感恩的心 感谢有你”主题班会教案“感恩的心 感谢有你”主题班会听障五年级一、活动目的：为提高儿童的综合素质，增强儿童的社会责任感，培养儿童良好的行为习惯，同时展示新一代“小公民”健康成长的风貌，宣传正确的人生观、价值观，倡导社会、学校、家庭共同重视儿童的道德培养，从小抓起，从小处着眼，形成良好的社会道德风尚。二、活动主题：感恩的心，感谢有你三、活动目的：通过开展“感恩的心 感谢有你”班会活动，让学生懂得什么叫感恩，并学会感恩；体会学习生活中处处存在着老师的爱，让学生抒发对老师的感激之情，从而激励学生热爱老师、尊敬老师。四、活动形式：手语操、欣赏散文五、活动准备：1、布置黑板，教室。2、收集资料，制作课件。3、布置做好班会记录。六、活动过程：1、播放感恩的心，学生表演手语操。过渡：你们知道这首歌的名字吗？（感恩的心）对，我们今天班会的主题是感恩的心 感谢有您。你们知道什么是感恩吗？请听一篇散文：什么是感恩2、散文：什么是感恩（略）过渡：这篇散文告诉我们，感恩就是感激别人，是让我们懂得关注身边的人和事，懂得尊重和理解别人，懂得感激和回报。同学们，今天，就让我们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！3、欣赏老师，您好（略）过渡：老师的爱让我们感到幸福，老师的爱让我们感到快乐；老师，您的爱是真诚的、无价的、无私的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？4、把老师比作什么？（举手发言）过渡：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚！在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！5、班主任总结（略）6、播放歌曲感恩的心，全班同学齐做手语操围绕学校工作全局坚持突出维权职能
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