动画故事推广方案.pptx

开心红小宝开心红小宝开心红小宝开心红小宝动画故事动画故事动画故事动画故事 前期推广方案前期推广方案前期推广方案前期推广方案 目录 红小宝概况12国内动画市场分析 推广目标群众 推广策略 推广主题 推广规划 4 56 3 国产动画发展状况 在国产动画高速发展了十年之际，欧美、日本动漫依然占据70%-80%的 份额。国产动画的影响力仍然需要加强。 2004年 国内动画片兴起 2007年 全国共16个省份 以及中央电视台 制作完成国产动 画片共186部 2013年 各种题材的国产 动画片相继推出 ，其覆盖人群已 经超过6亿 明星动画片 尽管国内动画片的份额占领不多，但在发展的过程中，同样成功塑造了不少明星动画片 一是以幼教形式的动画片，让低龄孩子在愉快的情景中学习不同的知识； 二是以反映社会现状或融合人文等具有意义的动画片，既获得低龄孩子的热捧，同样受 到社会的关注。 幼教代表： 蓝猫淘气3000问-日 常生活的点滴介绍 云朵宝贝-动物、植 物、自然现象的介绍 人文代表： 熊出没-大熊为保卫森林环境，对抗伐木工 喜洋洋灰太狼-羊和狼两大族群间妙趣横生 的争斗故，并巧妙融入社会新鲜名词 国产动画的使命 在竞争激烈的市场下，为了吸引眼球，动画片开始出现了暴力、失度、语言粗俗等 问题，央视在新闻联播也报道了此事，有关涉嫌的动画片被勒令全面修改； 与此同时，“中国少年儿童视听安全系列公益科普活动”在2013年10月正式启动。 动画片不能再是单纯有趣的故事，其所表达出的情节和题材均对儿童造成 直接或深刻的影响，动画片应该被赋予对孩子成长路上有帮助的使命。 项目分析开心红小宝 预告片 在各大视频网站进行投放，但片中对于人 物特征和剧情发展均没有作出明显解释， 未能直观告知红小宝是什么？ 剧情介绍 软文图文并茂对剧情作出介绍，但是对于 还没有上映的动画片，仅仅是文字介绍， 显得空洞，目标群众关注度极低 职务：音乐精灵、动画片主角 来历：红棉星，失忆后来到了地球 使命：用音乐力量帮助人类抵抗邪恶 势力，拯救地球 主角红小宝 结论：红小宝作为一个全新的动画人物走进动画界，目标观众不清楚他 的个性特征，也不知道故事所要传达的更深层次信息。 初想 展现 推广目的 让红小宝动画片走进目 标群众的视线 认识红小宝 树立红小宝的专属形象， 并与目标群众进行互动交 流 接受红小宝 全方位打造和宣传红小宝 的个性特征和故事意义 喜爱红小宝 特点：小孩子无动画片不欢，有更多时间关注和观看动画片 喜欢模仿和学习动画片人物。 好呀，妈妈说只要我完 成功课，就让我看一会 看动画片 哪个动画片？有超人吗 ？我昨天跟超人学了一 个超厉害的招式 老师说要多看有意义的 动画片。 我昨天看了一部特好看的 动画片，下课跟你们说！ 好看就行！ A F E D C B 太暴力，我还是喜 欢可爱一点的卡通 ！ 目标群众一 目标群众二 特点：家长们十分关注孩子的身心健康，会为孩子过滤庞大 而杂的信息来源，选择能在孩子成长路上有帮助的题材 爸爸，我刚刚看到一个 超帅的机器人在打怪兽 ！ 爸爸：这么厉害，那你 想不想打怪兽呢？ 奶奶：好了，等一下 要求补习了，赶紧换 衣服。 爷爷：什么动画片，等 我一会也看看。 妈妈：怎么就这么暴力 呢？老师没有告诉你要 做个听话的好孩子么？ A B C D E 目标群众的观点与难点 观点：家长认为孩子毫无选择地观看卡通片是浪费时间，对他们的成长没有意义 ，希望动画片除了能娱乐孩子，还能帮助孩子成长。 难题：家长没有时间关注源源不断的动画片，选择减少孩子看动画片的时间 ，或直接送孩子进行专门的课文学习。但当热情过后，大部分孩子会觉得枯燥 ，难以坚持。因此经常发生父母逼迫孩子学习的现象。 观点：动画片人物的个性或英雄主义、或可爱、或活泼、搞怪 等，并且通过简单的故事情节与语言，与儿童进行沟通。因此 动画片是儿童闲暇时候的好伙伴！他们愿意将大部分的时间花 在卡通片上。 难点：越来越多动画人物走进孩子视线，但由于人物特性或剧 集播放不定时等因素，未能使孩子留下深刻印象。 教育第一 娱乐至上 孩子 家长 具有高度吸引力的优秀动画， 总是把趣味性和知识性融为一体！ 趣味性？ 2.情节轻松、有趣 u音乐精灵与人类生活在 一起，来自不同星球的人 物则碰撞出不少新奇而有 趣的故事 u满足孩子的天真烂漫的 幻想空间 1.视听享受 u红小宝形象可爱，头 上精心设计的木棉花具 有高辨识度； u且作为音乐动画片， 少不了大量的音乐伴奏 出现 3.体验快乐与成功 u故事讲述红小宝利用音乐 的力量，与恶势力作斗争， 成功拯救地球，让融入剧情 中的孩子体验到成功的滋味 ，具有成就感 红小宝 知识性？ 音乐精灵之一 用音乐守护红棉星 用音乐与邪恶势力斗争， 拯救地球 陪伴人类一起学习音乐 目标群众对学习音乐态度 儿童音乐节奏简单，歌词易懂，因此很多孩子都 喜欢听和学唱儿歌 用音乐教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华 情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操，因此家 长们都希望孩子能从小接触音乐，学习音乐 然而音乐枯燥的基础知识会让孩子感到厌烦与放 弃，这时家长需要一个生动活泼的音乐伙伴陪伴 孩子感受音乐学习的快乐，提升孩子的音乐素 养。 树立红小宝音乐小伙伴的形象 成为孩子音乐学习上的良师益友 音乐精灵红小宝，可以通过生动的形象和语言传递简单的音乐知识，开启孩子的音乐热情 让儿童在学习音乐的道路找到懂他的小伙伴，让孩子保持对音乐的热情 把家长软硬兼施地让孩子学习音乐情景，转化成孩子主动找红小宝一起学习音乐的欢乐时光！ 我们的策略： 增加红小宝专属音乐教学课堂 ！ 区别于直接把动画片变成教学片，令孩子反感， 在动画片片尾增加简单的乐理教学，让儿童在看 动画片意犹未尽之际，跟红小宝一起学习 音乐课堂，除了吸引孩子对音乐的关注，家长陪 同孩子的过程中，增加了亲子交流！ 如何树立音乐小伙伴形象 ？ Q： A： 红小宝的音乐小课堂 主题诠释： 红小宝作为音乐精灵，在动画片中肩负着拯救地球的伟大使命，是孩子们眼中的英雄人物 在现实生活中，红小宝还为孩子们开展音乐小课堂，把音乐的魅力和力量传递给孩子，开 启他们对音乐的热忱，并陪伴他们一起在音乐的道路上学习！ 推广主题： 推广策略 形象建立邀请关注有效分享 红小宝作为具有音乐教 育意义的动画片，需要 规范树立统一的、树立 直观的形象 抛弃过往传统的大面积单 向传播方式，增加有互动 和有效的双向信息交流 分享目标群体的喜好，推出 丰富的话题讨论、活动互动 ，不要为了传播而传播 推广规划 推广策略形象建立邀请关注有效分享 推广时间 2013年11月上旬2013年11-12月2013年12月-2014年1月 推广形式形象规范化免费体验&创作征集互动交流 预期目的 建立红小宝的公信形象 丰富红小宝教学内容 引起目标群体高度关注 增加真实目标群体 主动进行互相交流，收集 整理目标群众的喜好 推广渠道 Minisite建立 百度词条创建 其他渠道形象统一化 Minisite在线注册 音乐精灵见面会 主题曲歌词征集活动 网络全方位病毒传播 一、形象规范化 形象规范化MINISITE建立 针对不同传播内容，设立5大板块，有规划有针对的进行推广 故事介绍会员专区活动公告音乐小课堂剧集观看 板块规划 形象规范化百度词条创建 创建百度词条，需要经过官方的审核才能正式上线； 成功创建红小宝百度词条，增加红小宝是音乐启蒙伙伴的公信力，并有效提高 关键词的搜索索引。 二、免费体验&创作征集 以“免费”的形式，调动目标人群的关注度 发起“征集”集结号，为喜爱或对创作有兴趣的人群提供一个展示平台 免费体验品红小宝教学视频碟片 把部分红小宝剧集和红小宝音乐教学视频制作成碟 片，进行免费赠送 让红小宝提前走进家长和孩子的视野，感受红小宝 音乐小课堂的魅力 在线邀请 通过邮件、短信、微博、微信等公众账号，在线向网民发出邀请 把邀请内容和链接通过群发，邀请有兴趣的群众免费领取视频碟片 领取方式MINISITE在线注册 在红小宝minisite, 开设邀请专区，指导目标群众填写资料成为会员，注册 成功，即可免费获得红小宝教学碟片。 通过用户对MINISITE的注册，建立起了有效的目标群众库 并针对不同群众进行特性推广 领取方式音乐精灵见面会 挑选规模较大或者战略合作小学附近，在学生放学 期间，开展一场红小宝“粉丝”见面会 红小宝主要演员均扮演成人偶，人偶公仔在现 场为小朋友表演乐器，并邀请进行简单试玩 对于有兴趣的家长和小学生免费派发教学光碟 通过见面会的举办，能直接面向目标群众，扩展信息覆盖面， 并在家长和小学生群体引起话题 主题曲歌词征集活动 红小宝与音乐精灵们一起与邪恶势力作斗争，并帮助人类小伙伴完成音乐梦想 的故事，表现出坚持梦想、维护正义、勇往直前的精神； 2013年11月-12月，举办主题曲歌词征集活动，能让目标群众在前期对红小宝 有更深刻认识，形成一个积极的人物印象。征集活动将在首映日进行颁奖，主 题曲和动画片一同展出。 征集内容：以“实现您的音乐梦想“为题材，面向全社会进行歌词征集，设立一、 二、三等奖和优秀奖，并提供丰富的奖品吸引目标群众进行参与。 投稿方式：1.邮寄 2.网络 活动亮点名人合作 邀请著名编曲家张稚奇为开心红小宝 量身打造开心主题曲； 歌词创作参与者除了能获得相应的奖励 ，更有机会与张稚奇作曲家合作，谱写 出唱响儿童界的歌曲。 张稚奇 资深编曲人，毕业于中央音乐学院，是一 位出色的乐器演奏家（长笛、萨克斯、爵 士鼓、钢琴）； 常活跃于中国广东省流行音乐界，其很多 作品被港台音乐人收购。如张学友红极一 时的雪狼湖专辑，里面多首主打歌就 是出自张稚奇的灵感创作； 2006年，在广州举办了他的个人音乐会 主题曲歌词征集-宣传 在官网进行活动信息 公布和更新， 如活动答疑、参与人 数、作品投放量等活 动进程汇报 MINISITE 新浪微博、热门论坛、 专业征词网站等进行活 动信息的不间断更新、 置顶，进行网络全覆盖 和保持活动热度 网络传播 在战略合作学校、少 年宫、红小宝艺术中 心进行信息传播，引 起小学生和家长的关 注和积极性 学校、少年宫 三、互动交流 互动交 流渠道 微博 BBS 其他 病毒 视频 微信 一、病毒视频推广 红小宝系列动画和教学视频上线后，需要实施更 新在Minisite、微博视频、56网、论坛发帖嵌入 视频等进行传播 另可结合时下热门话题等元素进行精剪或配合标 题，吸引“标题党”网民进行关注，并进行大量 分享。 二、微博交流 n官微现状 n微矩阵 n微活动红小宝复习课堂 nKOL资源运用 官微现状 个性宣传话题开展丰富博文 截止到2013年10月，红小宝官微的博文多为转发红棉乐器的博文，也 就是说红小宝微博现阶段欠缺自我生命力，未能很好地为自己进行宣 传。 减少大量的信息转发， 以红小宝的角度出发，进行 “自我介绍” 定期开展微话题，以粉丝们 进行互动交流 定期开展教学微直播 有针对性的信息传递，如剧 情讨论、音乐知识普及、有 趣故事、视频的转发 微矩阵 有规划性地建立的微博账号群，以实现交 叉覆盖 针对目标人群的喜好，不同账号进行专题 内容宣传，形成风格 微活动红小宝复习课堂 每一集播出后，挑选一条题目进行复习， 以投票的形式选择正确答案，并每期在答 对的粉丝中随机抽取一位，送上礼品 粉丝收到礼品可通过嗮礼品的形式，红 小宝官微告知红小宝已经收到礼品，以此 激励目标群体继续关注红小宝动画片 下列乐器不属于噪音乐器的是 A锣鼓 B架子鼓 C定音鼓 D腰鼓 更多音乐信息才留 言接下来的 定期微活动的发起，除了调动原有粉丝的积极性，更能通过 奖励形式，激励他们进行转发传播，达到口碑传播 KOL资源运用 意见领袖 挑选动漫业内人气 高、公信力强的微 博进行合作 信息传递 在动画片前期有规 划地进行阶段性的 宣传信息露出 微博互动 与官方微博或其他 战略伙伴进行话题 互动传播，让信息 传递到更多人群 三、微信交流 n消息推送、分享 n微信互动 n微信客服 微信推送、分享 申请认证“红小宝”官方微信 分阶段推送剧集播放时间和地址、乐理知识和儿歌信息推送 通过微信，更能分享到微博、QQ、朋友圈 微信互动 通过游戏方式进行微信互动， 如互动问答题，设置多项与剧情或乐理 知识有关的题目，累计答对多少分过关 根据关卡的难度，设立相应的礼品 回到上一课 大家好，我是红小宝，经 过今天的学习，请回答我 以下问题 1 2. 3. 4 5 6 要想知道更多有关音乐的 小知识，请继续关注 微信客服 设立微信客服，进行实施消息管理，节日问候等，与消费者进行有效交流 ； 在交流过程中，整理好关键字眼，统计分析客户群关注的内容，有针对性 地进行客户跟踪。 四、BBS软文推广 n官方网站宣传 n中国移动手机动漫平台 n热门论坛软文投放 官方网站宣传 把红小宝的剧照在首页 进行轮放，增大信息覆 盖面（红棉吉他有限公 司原有的目标客户群） 首部音乐教育动画片红小宝即将上映 新闻中心对红小宝信息 的及时更新 中国移动手机动漫平台 首部音乐教育动画片红小 宝即将上映 网站平台首页投放红