关于家长会发言稿大全

多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的关于家长会发言稿大全家长发言稿尊敬的老师、亲爱的家长们：您们好!我是李明芹妈妈。首先感谢姜老师给我这次机会站在这里和大家一起探讨一下如何让孩子养成良好的生活习惯。首先借这个机会说件事：我创建了一个咱班的群，群号是：323534523，欢迎大家加入!为了孩子更好的发展，希望大家有啥好的教育经验、好的文章分享到群里，互相学习，共同进步哈!不要吝啬呀!著名心理学家、哲学家威廉.詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”成功的教育从良好习惯的养成开始。说实话，明芹的生活习惯有的地方也是不太好。我认为做的好的地方，和大家分享一下，说得不好，请大家谅解哈!1、自己整理书包、学习用具;这个习惯是从一年级养成的，养成一种好的习惯不容易，但很重要。2、自己收拾房间、学习桌的整理;这个习惯是从三年级养成的，一开始小，不舍得，慢慢养成的。3、今年暑假值得高兴的一件事，自己在家会做简单的饭菜，不会切，得我切好，起码上班的时候不用担心她饿着。4、能体贴、关心别人;家里每个成员病了都会嘘寒问暖;心里感动。5、知道勤俭节约，不乱花钱;有时候出去给她买东西，经常嫌贵不舍得，这时会和她开玩笑说，小气鬼，但是心里美滋滋的。6、爱读书(实际上是学习方面了哈)，读书可以陶冶一个人的情操，提高一个人的修养，帮助形成良好生活习惯。明芹就是特别喜欢读书，感觉这个习惯挺不错的。虽然有时让她概括一下，她十有八九说不上来，但是现在比以前就有进步。其他方面就做的差点，比如家里来客人不主动打招呼等，每个孩子都有不同的缺点，只要我们做父母的有信心，每个孩子都是最棒的!改掉不良生活习惯，必须从点滴做起，注意生活中的任何一个细节。父母的生活习惯对孩子的影响很大，她会模仿我们，假如我们生活习惯良好，孩子会受到潜移默化的影响，所以首先我们要以身作则，为孩子做榜样。望子成龙、盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。我们的孩子能安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。一切为了孩子，为了孩子的一切，请在座的各位多和学校、老师沟通联系，对孩子在现阶段出现的问题做到早发现、早了解、早沟通、早解决。最后,我代表所有的家长向各位任课老师道一声:您们辛苦了!谢谢大家!二年级家长会发言稿各位家长：大家好!今天是我们本学期的第一次家长会。首先感谢所有在座的各位家长，正因为有你们密切地配合我们的工作，才使学校工作顺利的开展。为什么开家长会?为了进一步加强家长、学校、老师间的沟通与合作，形成教育合力，共同培养学生的良好习惯，促进学生全面健康成长。同时也希望家长能够积极参与到教育管理中来，使您的孩子，能够顺利完成小学阶段的学习任务，取得最好的成绩，获得最大的发展。总之就是一句话“一切为了孩子”。经过一年多的学习和训练，大部分孩子已经养成了良好的学习习惯。基本能够做到上课认真听讲，积极举手发言，同桌合作学习，及时上交作业。但是还有部分学生需要老师不断的提醒、督促，自觉性差，在学校靠老师，在家里靠家长来完成学习任务。还有一部分孩子游离在课堂之外，上课不听讲，经过老师提醒之后能专注一会儿，之后又开始。需要老师不断的、重复的提醒和督促。在本学期的期中考试中，数学平均分，期中b级9人，c级2人，d级1人，语文平均分其中b级9人，c级2人，d级0人.。大家可以根据平均分，衡量孩子在班级中的学习情况。本学期的语文书法比赛中，一等奖：杨晨，张嘉欣，孟禹彤，吕博文，卜雨辰二等奖：李菲雅，张珉纯，吴宇航，杨子恩，刘语卉、三等奖：孔祥喆，宁安然，刘晨曦，郭嘉昊，朱思茜，平一凡，任晓雨，韩志文卓，语文写字的练习不是一朝一夕能够练习的，需要持之以恒的训练。写字的好坏也不仅仅是学生能力的体现，更是学生学习态度的体现。而学习态度是否端正直接影响孩子今后，甚至更长远的学习。本学期数学百题竞赛中，获得满分的同学有在百题竞赛中，大部分孩子出错都集中在粗心上。百题竞赛题目虽然不难，但她考察学生的知识掌握熟练程度，学生的学习习惯，学生的注意力能够高度集中多长时间等等。可以说在百题竞赛中取得满分是非常值得表扬的。接着我们看一下本学期的每月之星。9月份是 ，10月份是 ，11月份是。每月之星是一个综合性的荣誉，这些学生不仅仅在学习非常优秀，在平时的学习过程中，也是老师的好帮手，学生的小老师。综合学生半个学期的表现，学习上比较自觉，成绩优秀的同学有：宋洪睿，张嘉欣，吴宇航，祝文璟，刘语卉，孔祥喆，朱奕晨，许嘉璐张珉纯，高文哲，吕博文，刘辰明，娄祥润，孙丰元，张兆轩， 商和瑞，解雅涵，杨子恩，任欣航，朱思茜，张俊熙，孟禹彤，张骞如，刘睿，白绪程，杨晨，宁安然，卜雨辰，刘增涛，顾家乐，张志诚，郭嘉昊成绩比较优秀，但不太稳定的同学有：徐润佳，张文梅，张潇丹，王佳艺，马玉龙，李姿逸，白钰旋， 谭午阳，季文萱，韩志文卓，屈云峰， 杨思卫，付小瑞，张文佳学习上有进步，有成为优秀生的潜力，但是需要家长的密切支持和配合的有：马熙然，王世同，李菲雅，宋旭坤任晓雨，尹天欣，候奥林，刘晨曦，平一凡需要家长在各方面密切配合老师，帮助孩子提高成绩的有：刘婉煜，陈嘉鑫，邢和龙，丁玉震，赵佳豪，尹天欣，段震华，李文研下面我再具体说一下数学的学习。当然侧重点主要放在家长朋友应该怎样帮助孩子学习这一方面。在低年级，学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量，提高学生的计算能力，就要从低年级的学生入手。1、要熟练的掌握“10以内的加减法”、“20以内的加减法”、“九九乘法口诀”。低年级作为关键的起始阶段，加、减、乘、除的入门学习，对学生今后的继续学习将会产生深远的影响。无论是两位数乘除两位还是两位数乘除三位数，或其他更复杂的计算题，它们的基础都是“10以内的加减法”、“20以内的加减法”、“九九乘法口诀”。这些基础的知识要熟练撑握，做到算的快、算的准，要达到不假思索、脱口而出的程度。二年级我们学习了九九乘法口诀，在家里一定要加强口诀的训练，多做题。进入三年级之后，会迎来各种计算类的题目，包括两三位数的乘法和除法，特点是题目样式多，计算量大。而四五年级主要是学习分数和小数，只要理解算理就能做好。为了迎接三年级数学的考验，二年级乘法和除法必须要做熟，打好基础。2，关于粗心我们经常会把学生计算出错的原因归结于粗心。我们要做得就是尽量减少粗心。低年级数学计算本身没有情节，形式简单，容易造成小学生看题、读题、审题、演算过程中注意力分散，致使把计算式题中的数字、符号抄错，抄上一行串到下一行等等。在“抄错”这个问题上，应该怎样预防?在平时做题时边轻声读，边写。要读出来，当然就得认真看清楚数字了，而由眼睛看到了数字，经过大脑分析后写出，就错不了。如果他能读出来后再写，就能最大限度地避免抄错数字。所以在做家庭作业时，尽量让孩子把题目读出来，减少错误的产生。一个道理，在做应用题目，即解决实际问题时，我通常要求学生默读3遍题目再下笔做题，这样可以大大的增强学生准确理解题意的能力。下面和大家分享几点好的学习习惯。 作业做完以后能认真检查一次。 每次做错的题目都能认真改正。 作业书写干净、整齐、不拖拉。 回家后能独立的在规定时间内完成作业。 自己的书本、书包、房间能整理好。 不懂的问题能查工具书或者主动提问。 爱惜自己的学习用品，用完后收拾整齐。 喜爱阅读，课余时间能主动阅读课外书。 每个周末写一篇日记。接下来，简单说一说，常规教育第一，安全教育 希望家长能够在家庭教育中帮助孩子养成保护自己也不去伤害别人的习惯。教育孩子发生任何事情都不要习惯于动手、动脚解决问题，学会忍让，有一颗宽容的心，出现任何矛盾学会找老师解决，学会用一些合理的安全的方式来解决。第二，作息时间 1、学校的作息时间 7：5011：20 2：304：50 请各位家长注意每周一早晨学校有升旗仪式，7：30开始，所以周一孩子的到校时间应该在7：30。(1)请您一定要按时送孩子上学，尽量不要迟到。送孩子的时候送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况，请家长不要随意进出学校。 (2)接孩子时不要来得过早或过迟，家长最好提前510分钟左右到指定的地点来接，有特殊情况的要提前打电话。 (3)接孩子的家长请在指定的地点等待孩子，等孩子们排队走出校门，再招呼自己的孩子，不能在门口拥挤或是随意进出校门。 (4)一年级孩子上下学必须要有家长接送。 2、在家的作息时间。 一般来说，每天晚上8点半之前，要让孩子睡觉。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。 3 孩子的合群教育。孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间打打闹闹等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。发生问题之后的解决方式和方法。在学校通过老师解决。比较严重的由老师联系家长协商解决，不允许家长直接找孩子，教训孩子，恐吓孩子。希望家长在家和孩子交流的时候也用正面的教育方法，让孩子学会团结友爱，学会主动认错，学会原谅别人。三、学习方面。学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉;专心做作业，不磨蹭;作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时，要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。另外，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。2、做孩子的学习助手。尽管二年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如每天让孩子练5分钟的口算，做到及时复习预习，这样长此以往，才能逐渐提高孩子的学习成绩!老师在课堂上会关注每一个孩子，但班这么多的孩子老师毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分之百地付出，相信你的孩子一定会很出色。3、适当的检查孩子的家庭作业。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业写得整洁规范，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他，而应该把题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不要包办代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。四、几点建议：1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。中国人常说：父母是孩子最好的老师。教育专家认为，关心孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子分析学习中的问题，探索学习方法。2、要经常与孩子交流、沟通，以便了解孩子的在校情况，比如上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。4、对于班级管理工作，请各位家长给予理解和支持。比如，家长们最关心的孩子的座位问题，老师会根据孩子的性别、身高来确定。我理解家长的心情，请各位也理解我的工作。最后说一下，关于课堂发言的问题。家长一定要引导孩子认真听讲积极举手发言。但也可能您的孩子举了手不一定老师就点到了他(她)，特别是当家长问道“你今天发言了吗?”孩子们往往会说“我举手了，老师没点我。”这时家长一定正确引导孩子：举手了就表示你上课在认真听讲，在思考问题，老师看到了，老师知道你会回答。事实上，老师有时候可能更多的要关注相对差一些的孩子。几句忠告：好的习惯受益终生! (良好的作息习惯、听课习惯、作业习惯、卫生习惯、读书习惯、安全文明习惯等) 溺爱的孩子没有出息! 培养爱读书的习惯是成才的关键!今天的家长会就开到这里，如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通，我会尽我所能让在座的各位家长放心。再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!最后，再次欢迎各位家长的到来。七年级家长会发言稿各位家长，大家好：首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长问题。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持!(如果有家长没来，我就认为他不关心自己的孩子)本来我计划在半期前召开的，由于我很忙,所以我决定在半期考试后的第二个星期召开。在此,我代表七年级1班所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。在座的家长当中，已经有许多人来过多次，或者平时也通过电话，与班主任及任课教师进行过经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的热情，对我们的教学表现出了极大的关注，请大家鼓掌欢迎他们。一.简介我班情况(一)班上人数我班是坐读班,现有学生58人,是全校学生最多的班，我想是因为我当班主任名声在外嘛，才会有这么多人的，全班男生23人,女生35人,男女比例失调.开学时分到我班45人,后来由于各种原因，陆续来了十几人。(二)时间安排同学们星期一到校后,星期五才能回家,现在每天早晨起床,上早自习,下课吃饭,上晨会课,正是上课,上午4节课,吃饭午饭,休息50分钟后1,50上自我完善课，开始上下午的四节课,吃晚饭,上读报课,起上2小时的晚自习,下课,同学们洗脸洗脚后熄灯睡觉,一天的时间够紧奏的，每个星期三下午回寝室洗澡洗衣服洗头发,寝室房顶上安了几十个热水器,大家抬头往左边看一看,大多数时候可以洗热水澡,我们老师还没有享受到呢,每天晚上学生睡觉还有老师值班管理,学生呼呼地睡,老师,又冷又饿,昏昏欲睡,我们的学生真幸福.(三)伙食安排原来每天早饭一个鸡蛋,稀饭馒头，由于学校没有面包房，后来县政府把它取消了，改吃干饭，中午二菜一汤,必须见肉，特别是晚上坐读班不是荤菜就是红烧,每期由500元的住校生补贴提高到625元,你们交了1150元的伙食费，实际上才交650元，就吃了一学期。而且不交住校费，不交早晚自习补课费，我们家长想想：我们当学生的时候有现在的孩子吃得好吗?他们太幸福了!我经常说他们生活在幸福之中，经常鼓励他们勤奋读书，感恩父母，感恩今天的好社会.(四)班级目标班训1.我们的短期目标是每周获得流动红旗2.没有人违纪,争创校风班风示范班3.我们的长期目标是中考全部考上高中,三分之一的学生考上重点高中。在这个班读书就是为了考上高中，否则就不需要在这个班读书。4.我们的班训是我为人人，人人为我，驱除自私心。5.我们的要求是：学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，学会孝顺，将来学会赚钱二管理措施1.进入这个班前，都签了自愿保证书。我们将严格照此执行。2.我们制定了严格的班规, 和补充班规，四大篇3.这个班是讲成绩的班,必须做到成绩好,行为规范好,体育好4.班主任每天到教室, 科任教师认真负责5.每天值日班长总结当天各个方面的事情，每周班长和班主任总结上周情况,，实行严格的扣分制和惩罚。6.七不准(1)不准迟到,旷课(2)不准打架抽烟(3)不准上课讲话,睡觉讲话,起哄,接嘴(4)不准不完成作业,偷工减料(5不准疯玩,骂人,挑是非(6)不准早恋,过分与异姓交往(7)不准不按时回家,路上逗留,疯玩,在同学家借宿七禁止(1) 禁止铃声一响不在课堂(2) 禁止坐姿不端正,课堂上睡觉(3) 禁止不打扫卫生,敷衍塞责(4) 禁止小病请假,小病大养(5) 禁止吃饭插位，随意丢番馇骨头(6)禁止用矿泉水洗碗，泼水(7)禁止带手机上课睡觉玩手机三半期总结(一)学生好的表现经过师生半期多的共同努力,学生无论在哪个方面,都取得很大成绩.,很多同学改变了小学的坏毛病，改变了小学的学习的坏习惯，学生行为习惯良好,普遍遵守纪律,按时到校,按时上课,认真听讲,认真做笔记,积极动脑,举手发言,课后按时完成作业,自觉遵守用餐纪律,自觉担饭打菜,吃饱不浪费.按时睡觉不讲话,保证了第二天的学习质量.同学们能自觉维护班集体荣誉,积极主动打扫卫生,做到个人卫生和公共卫生两讲究。(二)学习成绩摆在桌子的是第一学月和半期考试的成绩和主科名次走向表，家长你可以全面了解你的孩子。四这个班在小学时存在的问题：三差学生刚进我们班，我和科任老师就发现了这个班的学生特别懒。这都是小学没有揆好。(一)学生成绩差很多人的小学毕业成绩不真实，歪的，高分段的同学到外地读书去了，因此高分的聪明的学生几乎没有，高分不多，中下等分数较多，甚至走关系进入这个班的有些学生特差。很多人加减乘除四则运算都搞不清楚。(二)素质差许多学生说话处事，言行举止，文明礼貌的素质差，不知道怎么说话，说话不分上下级，不分学生与老师，不分场合，不分对象乱说，自私心特别重。如果成绩差还可以原谅的话，素质差是不可原谅的。(三)能力差学生小学时没有养成很好的学习习惯，自我管理的能力特别差，自学的能力差，理解分析的能力差，作文水平还停留在小学水平上。可以说成绩不好，体育不好，习惯不好，没有多少优点。连一个晚会也办不起来。和我原来教的班有很大的差距。五现在这个班遇到的问题(一).学习上1早自习晨会课几乎没有读书声，有些人非要等到上课才进教室。2上课有人开小差，有人不做笔记，有人不配合老师。有人讲话被老师点名3老师不在时大讲小讲，没有自觉性，不做笔记，或笔记做的不好。4几乎每次都没有收齐过作业，原来我教过的班没有这种现象，学生自觉完成作业的能力差，总想抄别人的。5有个别人上课居然传字条，玩手机，6没有好的学习风气，学生学习的主动性差，特别赖，学习不刻苦，夺一下跳一下。7.从小学到初中，学生的学习科目墫加，功课加紧，难度加强，很多人不适应，信心不够8.有些人成绩在第一学月的基础上下降,有单科下降的,由总分下降的,有名次下降的.居然有大踏步下降的。9.有的学生,基础不扎实，又不够勤奋,从不笨鸟先飞。下课疯玩,10.上课被点名次数在增加.上课不集中精力,开小差,搞小动作，不配合老师.11.不完成课堂作业的现象屡有发生.总是借口忘记,或做不起,随着功课的难度和紧张的遵加,他们更是千方百计找理由.12.星期六星期天回家不复习，懒汉思想严重，不完成家庭作业，星期一来后就抄别人的作业，还有请别人抄的 。(二)在睡觉上1有人睡觉吃东西，有人睡觉玩手机，有人人家已经睡了，他还在讲话，甚至十一二点钟还在讲。2甚至有人进厕所故意走的咚咚的，门不轻轻关，影响别人睡觉。3更有甚者钻在一个被窝里睡觉，在楼板上睡。(三)在三餐上1有人吃饭跑的飞快，学习不积极，就像饿死鬼投身的。2有人不按时端饭端菜，打饭打菜，耽误大家吃饭的时间3有人吃饭插位，还东说西说，4有人乱甩骨头，不把碗递进去打，致使掉饭塞菜。(四)在纪律上1有人总喜欢大呼小叫，在走廊上高声喧哗，完全是小学生的性格。2总有人和其他班来往，而且是成绩不好的。3有人升旗时忘带校服，不穿校服，队伍不能迅速整顿好，还讲话。4有人总喜欢讲粗话，骂人，5有人总喜欢恶作剧，丢别人的书，藏别人的东西。6把别人的东西撞下去，既不道歉，也不捡起来，7不注重自我能力与素质的培养，连一个晚会都办不起来。8有人总是借故一些小事回家，有人总是把小病当成大病，请假不上课，或迟到或早退。甚至怂恿家长找老师请假。9有些人玩qq成疯，打游戏成瘾。玩一些使不着的，特别是游戏带来很多不堪入目的画面，现在这个社会太开放了，很多少儿不宜的东西都在电脑上。(五)在体育和运动会上1不认真上体育课，不积极锻炼身体，2有人总是找借口不上体育课，不下去做课间操，或跑操。3有人总是不认真做眼保健操，4运动会前不积极报名，运动会时事不关己高高挂起，相反吃东西时跑到飞快。深怕少吃一点。5没有同学情谊，不去搀扶跑步的运动员。6运动会前不为班集体献计献策，不积极为班集体争光。7为班集体加油的宣传的同学特别少。8最后连一个三等奖，鼓励奖也没有。这是我当班主任以来的耻辱。(六)在卫生上1有人不按时打扫卫生，总是把耍的时间除起来，上早自习了还在扫地，耽误了读书的时间，影响了班集体的出勤分。2打扫卫生不用心，不彻底，长期被扣分，丢失流动红旗。3向窗外扔垃圾，废纸，盒子4在教室乱丢废纸，不捡自己座位旁边的垃圾，得过且过，生活在垃圾中，久而不闻其臭。综上所述，我们班确实存在着很大的问题，他们不仅学习成绩差，而且他们的素质特别差。六我们做过的事针对这些情况，我们老师对学生是积极引导，说服教育，以德服人，针对不同学生的不同情况认真分析，耐心讲解，教育学生如何做人。在学习上不同学科的老师针对学生进行学习方法的指导，对学习进行严格监督治理，努力不让一个学生掉队，不放弃任何的教育机会。我们学校有严格的管理制度，年级内部又根据实际制定了年级公约，班里针对学生的不同情况对学生进行了分组，实行小组互助，竞争，提高学生们学习的积极性和主动性。特别是我既当语文老师，又当班主任，在很多人的身上花了大力气。我既当慈母又当严父，很多时候对有些人苦口婆心，三令五申，语重心长，谆谆告诫，收到了一些效果。我每天早其他班主任来一个小时，更不用说科任老师了，我每天晚其他班主任三个多小时才走，整天把学生守着，完全是一个抱鸡婆。每天为他们义务上第八节课，每天找学生谈心，做工作，忙的焦头烂额。七我们的困难但是学校的教育形式是群体性的教育形式，它的德、智、体等教育都是群体性的教化，主要是以传授知识为主体，教育辅导则是次要的，1我们班学生太多，58人，一个人一次作业改5分钟，就是290分钟，5个钟头啊，几乎每天都布置作业啊，大家都读过书知道作文更难改，改一个学生的文章至少10分钟，有的甚至半个钟头，大家想一想，我们还要上课，备课，况且还有其他班的课，还有学校教给的其他任务。我们好多时候是疲于奔命。2我们原来的方位是一人一方，为的是避免讲话，可是58人又坐不下，不得不调整为两人一方，这样不可避免的就是有人偷到讲话。2我们都是凭着良心教书，凭着师德教书，我们努力了，可是学生却不来气。3我们对有些人做了不下10多次的耐心教育，可是他们置若罔闻，把老师的话当耳边风，屡教不改。4对有些人我们打过、骂过，可是打就痛一下，老师又不可能使劲打，打了，有些人只能管很短的时间，骂，有些人就当风吹过。可是打骂不是我们的目的，只是手段而已，他们的多动症多变症让我们茫然失措，让我们总觉得自己在教小学，可是在初中传授知识才是最重要的呀5我们纠正他们的坏行为、坏习惯，已经大半个学期，耽误了其他同学的学习时间。我们管纪律多于传授知识，我觉得很对不起那些有上进心的自觉性强的学生。我们当然知道有些人，他们小学时是有坏习惯，是需要纠正，但是纠正的时间又太长了，这和原来的班级很短时间纠正过来是很不一样的。6我们有些家长为了孩子不打扰自己的工作，或者懒得做饭，把他送到坐读班，让老师帮着管，把我们班当成了托儿所。而对孩子的行为与成绩听之任之，或者点到为止。7从教育的时间和精力和教育的对象情感上来说，我们有点心有余而力不足。有时我在想，我为什么要对你的孩子特别好呢，为什么为了少数人或者几个人，而忽略了其他人呢?你的孩子又不是我的亲戚，你又不是对我特别好。我究竟图什么呢?8有些人扰乱班集体，一个老鼠打破一锅汤，打扰老师的教学，老师看在眼里急在心里。然后就是科任老师找我，我的工作就是找这个谈心，找那个摆谈。9大半个学期来，我是特别的疲倦，多病缠身，每天第一个来，最后一个走，为这个班付出了太多。我承认再也不能为某些人劳烦自己了。每天都整的心里不高兴不愉快，生活在阴影中。八我们该怎么办纵使我们再困难，我们是老师，是教书育人的，当然我们不会放任不管，更不会姑息养奸，我们还是要想方设法转变他们，让这个班成为优秀的班集体，达到我们三年后的目标。把大家召集过来就是一种方法。我们希望双管齐下，在期末考试中能取得成效。(一)希望家长予以配合的几个方面：1、我们家长应该多给孩子一点爱心，做孩子成长的强有力的后盾。我的讲话,相信对大家触动很大,由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他爱心，多多加以鼓舞，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去，多关心他的学习、生活情况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。2、教育孩子遵守纪律。家有家法，校有校规，我班也有严格的班规。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种损害，对于我们班级也是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是绝对不同意的。我们只有劝其转班。3、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。由于班级中学生比较多，作为班主任，我和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题。有特别情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股劲，一个有效的管理机制。4，家长要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。但如果仅仅意识到孩子现在所处的特别性是远远不够的，还应该采取切实可行的帮助措施。因为对于孩子，对于家长而言，一生只有这么一次。要多观察孩子,了解他们的思想动态,随时清楚他们思想上的开没开小差.特别是女孩子,要鼓励他们一心一意读书,不要分心。5，要正确看待考试成绩，帮助学生树立学习的自信心,说实话，做一个独生子女的家长真的很不容易。我们都没有教几个孩子的经验，我们不可能像我们的父辈那样，这个孩子不成功，还可以盼望下一个。我们大部分都只有一个孩子，现在的社会竞争又是如此激烈，我们都感到输不起。升学就业的严峻形势让我们感到压力很大，我们又把这种压力有意无意的传给孩子，特别是孩子进入初中以后，家长最关怀的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当别人问起孩子的成绩时，家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安，感觉很没面子。有的家长对孩子打骂,讽刺,不理等简单化的做法，对于指导孩子学习没有任何帮助，这些做法不仅不解决问题，往往会引起孩子的反感。我就从不打成绩不好的学生，我只打不听话的学生，不完成任务的学生。家长重视孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考试成绩不理想的时候，应该告诉孩子，考多少分并不重要，重要的是要让他明白问题出在哪里，是学习习惯造成的，还是有别的一些原因。坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决，这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的同时，还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人，怎么进展自己的个性，怎么培养健康心理。习惯成就未来，孩子只有先学会做人，才能学会做事。对于成绩，通常要从以下这些方面进行分析：孩子的学习水平、非智力因素、学习方法以及孩子与老师的关系，这里我重点要说的是孩子的非智力因素的问题学习成绩与非智力因素关系紧密，一些孩子学习成绩上不去，有的是学习兴趣问题，有的是学习习惯问题，有的是意志品质问题，有的是情绪问题，有的是责任心问题。应该具体分析，孩子学习不好是什么原因。孩子的学习态度是否端正，他是否想学习，孩子能否自我约束，严格要求自己，有无坚定地意志品质，学习生活中遇到困难能否正确的去面对和解决，都直接影响着孩子的学习和成长。我们的孩子只有明确的知道自己每天要做什么，才有可能去做，而不至于无事可做。学习中遇到困难，应该主动积极的向老师和同学请教，而不是怕丢人不情愿问，进而导致问题越积越多，成绩下降，丧失信心。有句话是这样说的：好孩子都是夸出来的。数子十过，不如奖子一功。这是值得家长和老师效法的金玉良言。没有人喜欢被别人说的一无是处，孩子也不例外，传统的家长制作风已不适应时代需要，父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情，这就需要我们寻找孩子的闪光点。可以拿学生的今天同他的以前相比，细心地发现他的点滴进步，学习上的，生活上的，为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自己的进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信，从而进入教育的良性循环。我们需要不断敲打孩子上进的神经，让它得到强化，孩子忙着强化这根好的神经，不好的神经就弱化了。6.合理安排孩子的学习时间.星期一至星期五我们管,星期六星期天节假日你们管.因此有必要安排一下学习时间,最好订一个学习时间表，我建议要孩子起床,不要让孩子睡懒觉，每天用一半的时间来学习,可以看看新闻,知识博览一类的节目，长长见识，调节精力但不可以看娱乐节目,比如青春偶像剧.除了完成家庭作业,家长还要给孩子买一些练习题一类的书,督促孩子主动学习,复习巩固。即使上电脑也要控制时间，上qq也不要聊天，看看文章，特别是知识性的，我的qq里有许多好文章、好知识。家长们也可以上我的qq1023870844，欢迎留言，欢迎探讨。7.督促孩子按时回家，按时上学。星期五我们放学的时间是下午，我们要求孩子及时回家，路上注意安全，不在路上疯玩，如果你的孩子还没有回家，说明你的孩子有问题，应该打电话联系班主任。我们很少留学生，不要让孩子骗了你。8.培养好的学习生活习惯，对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。学习方法因人而异，但是优秀的学生也有共性特点。一些方法