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1 / 14 2017 幼儿园保洁员工作总结 保洁员是指使用保洁养护专用工具,从事街道、广场、大型室内集会场所等地的废弃物清除、垃圾清理,河岸设施养护,以及城市环境保护工作的人员。 2017 幼儿园保洁员工作总结,欢迎你的阅读。 2017 幼儿园保洁员工作总结一: 卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学龄期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿 的身体健康。 所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。 一、管理制度规范到位我园对卫生保健工作实行园长负责制。 严格执行人员培训计划,保育员和厨房工作人员都经过妇幼保健院的卫生保健知识岗前培训。各种制度表格健全,能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。 二、幼儿的生活安排科学有序 我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教2 / 14 人员严格执行作息时间,规范操作程序。 在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为两个半小时,两餐间隔时间在三小时以上。特别注重幼儿良好的生活卫生习惯的培养,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。 三、幼儿膳食均衡合理我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。 采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购质量上乘的食品,强调提供的菜必须新鲜、安全。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。每月我们还广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布,接受家长监督。 四、把好防病治病关口、严格把好防病治病体检关。我3 / 14 们坚持做好新生入 园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求 100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。 2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,及时让教师了解手足口病、甲型 感知识,并向家长发放预防传染病的告家长书,我园没有发生一例手足中病和甲型 感病例。 3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,要求每位教师熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记 录。 4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。 五、严把安全关针对园内的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线我们有专人进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。针对安全教育的重要性我园还开展安全教育课程,向幼儿讲解安全方面的知识。增强幼儿自我保护意识。我园无一例意外事故发生。 六、卫生宣教幼根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中, 并在家长园地上开辟专栏,介绍科学育儿知识 。 4 / 14 近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。使保健工作效率有了明显的提高。 七、完成体格检查并进行评价。 期初收齐新生入园体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。 当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。 2017 幼儿园保洁员工作总结二: 20的上半年即将结束,幼儿园一学期的工作也接近尾声,现对这半年的工作做一个回顾与小结。 一、全体后勤人员、为争办一级一类园、齐心协力做好准备工作。上半年幼儿园申报了一级一类园的验收,全园上下都围绕着这一重点而开展工作。我们后勤人员也在各自的岗位上做着积极的准备工作。由于这个学期, 保洁员、炊事员请病假较多,出现人手紧缺的现象,我们克服自身事多、事杂的困难,互相协调、互相帮助,抓紧时间,不耽误自己5 / 14 的工作,最大限度的去帮助别人,最难得的是,无论自己的事情还是别人的事情,都用规范操作的要求完成,保证了服务质量。比如,食堂贺老师请病假期间,小马就上午去食堂帮忙,下午再去忙其他维修等工作,从没有一句怨言 ;食堂王师傅同样克服人手缺的问题,在保洁徐师傅请假期间,每天自愿早来上班,忙完了食堂的活,再打扫楼道,中午再回食堂洗餐具特别繁忙,在大家的齐心协力下,食堂的工作、保洁的工作都有条不紊的开展,为幼 儿园的正常运行提供了坚实的保证。 二、提高安全意识、加强安全检查、杜绝安全事故的发生。 (1)每天早晨由园长带班配合保健医、教师晨检,接待幼儿来园,维护入园秩序。 (2)坚持每月安全检查,对园内的大型玩具、消防器材及各种设备进行安全巡查,对发现的安全隐患及时排除或报修,并做好相关处理和记录。 (3)逐级签订安全责任书,明确安全责任。加强后勤人员的安全责任心,严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作,规范各项操作程序。为防幼儿走失,做好家长持卡接送工作。本学期请亚运村消防大队副队长为教职工培训消防知识,并进行了消防应急疏散演练,加强师生应对突发事件的能力。不定期向全体教职工教授正确的消防器械使用方法,提高全体教职工的安全防范意识和实际操作能力。 (4)后勤人员晚离园时到大门口值班,送幼儿6 / 14 和家长离园,维护离园秩序。有效加强幼儿园的常规管理。(5)加强对住宿教师的管理,设立宿舍长,明确职责,对安全用水、电等,切实负起责任来,协助园里管理好宿舍的事情。 (6)重视门卫工作,门卫工作是幼儿园安全工作的第一道关卡,所以,他要按时关紫外线消毒灯,检查、关好门窗,坚持园内巡视,及时发现情况及时处理, 三、强化后勤各岗人员工作,不断提高服务的质量 2017年度幼儿园后勤工作总结 2017 年度幼儿园后勤工作总结。第一,及时掌握保育员、炊事人员工作的反馈 (最新 2017 年侨务办年度工作总结 )信息,使保育员、炊事人员工作得到提高。根据我园的工作流程以及规范操作的具体要求,了解每个保育员的工作特色,主动关注她们操作现状,结合新保育员多的特点,将理论学习与实际操作相结合,并开展手把手活动,对不会洗毛巾、刷厕所的保育员,保健医就亲自示范、手把手的教 本学期食堂工作薄弱的环节:带量制作与分发、粗加工准备等,后勤人 员和保健医每天定时进入食堂,与炊事员交流,提出问题与改进措施,关注实施后的反馈,让她们通过一次次的提醒、改进,逐渐养成了她们关注细节的习惯。公司后勤部通过每月的来园工作检查,提出了问题及改进的措施,帮助我们尽快的解决问题,使食堂的工作有了很大的进步,不论是主食带量与分发还是菜的制作上都比以前有了很大的变化,从而使食堂的日常工作更加规7 / 14 范、进一步提高了工作质量。第二,保健医借助学习机会,规范和提高保健室的工作。借助参加公司的业务培训,更好地提高了业务能力 ;借助每月参加讨论食谱的机会,能更好地向同行学习膳食的合理 搭配和探讨资料的规范撰写 ;对肥胖儿管理的经验和措施的跟进等。通过学习与交流,使业务水平有了很大的提高。第三,预防传染病工作。今年,预防传染病是幼儿园的一件大事,我们同样也把它做为一项重点工作来抓。特别是园里有两个班发生了手足口病。首先,加强宣传,让教职工、家长、幼儿都科学的认识手足口病,做好有效的防范措施,在园里各班都加强洗手常规的培养,教育幼儿用流动水、肥皂洗手 ;教室常开窗通风。 提示家长在周末少带幼儿去人多的地方防止感染 ;感染的幼儿要采取有效的隔离措施和医治手段 尤其是重点班,每天做好班级卫生 消毒工作,除了每天的常规性消毒外,根据传染病的特征,进行有效地隔离,为了控制传染病的发生而努力做好此项工作。 四、其他后勤工作的顺利开展,是做好教学工作的坚强后盾。 (1)与园长积极商量,认真、负责地做好每笔经费的支出,保证工作的正常开展。根据上级的有关布置,做好固定资产登记核查工作,规范资产的管理。 (2)合理安排后勤工作,有效的安排时间,及时进行园里的设备维修,保证了8 / 14 后勤各岗人员操作的有效开展。在食堂缺人的情况下,后勤人园能进入食堂帮厨,从而使这项工作正常开展。 (3)严格规范车辆管理:司机每天按时 接送幼儿,保证幼儿园教学工作的正常开展 ;根据每天安排好的出车地点和时间,完成各类出车任务 ;经常保持车辆整洁,定期对车辆进行保养、维修,保证行驶安全。半年来,没有任何交通意外和事故。 (4)上半年完成了大、中装修项目有:各班厕所的吊柜安装、大厅的室内装饰、楼内地板的更换 ;添置了大型玩具、图书等。五、工作中的不足 (1)食堂炊事员的分工合作,还需加强。(2)保健医卫生保健工作还要再注意细节的管理。六、今后工作的重点 点是保育员的培养,需要加强理论知识的学习与实际操作的锻炼,使她们尽快提高业务水 平。 量制作与分发工作是重点。 3、卫生保健还要在卫生消毒工作上严要求、多指导班级 ;还需加强传染病的防控工作以及资料的规范整理都要改进。今后,我们后勤人员将继续以积极的态度投入到工作中去,改正工作中的不足,发扬工作中的优点,继续为六幼争创北京市一级一类幼儿园而共同努力工作,贡献我们的一份力量。 2017 幼儿园保洁员工作总结三: 平江实验幼儿园开园至今已不如第三个年头,目前,全园共设 20 个班计 752 名孩子。在册教职工总人数为 76 人,其中园长、副园长、园长9 / 14 助理共 6 人,总务、保健老师各 1 人,教师 41 人,保育员、食堂人员、保洁员等后勤人员 29 人。全园占地面积 14232,生均 ;建筑面积 8100 ,生均 ;绿化面积 5180 ,生均 ;户外活动场地 5992 ,生均,远远高于江苏省优质幼儿园评估标准要求。 园内拥有一支敬业爱岗、师德高尚、年轻活泼且具有一定专业水平的教师队伍。教师中获职称的占 54%,大专以上学历占 98%,其中本科学历占 24% 。多名教师受市区以上表彰:有 8 名教师获市区级以上称号,其中双十佳 1 名、区学科带头人 5 名、区骨干教师 2 名 ;3 人被评为苏州市优秀教 育工作者和市优秀共产党员。教师的公开课、撰写论文、信息技术、专业技能等分别在全国、省、市、区获奖,辅导幼儿参赛也在市区内获得大奖。 本着 “ 一切为了孩子,让更多的孩子接受优质的学前教育,满足家长培养孩子成才的要求 ” 办园宗旨,我们积极倡导 “ 敬业、融合、俭约、创新 ” 的园风。开园 2 年多,园领导班子团结一致,凝心聚力,勇于创新,开拓进取,以 “ 把最宝贵的东西给予儿童 ” 为教育思想 ;以 “ 培养孩子宽阔的胸襟、活跃的思维、好学的态度、文明的行为习惯 ” 为教育目标 ;以 “ 构建 0 6 岁婴幼儿健康人格 ” 为课程体系 ;以“ 生活、运动 、学习、游戏 ” 为教育手段,努力为孩子提供丰富适宜的课程、温馨开放的环境 ,发展孩子个性,开发孩10 / 14 子潜能,促进孩子整体和谐 估标准的精湛高素质的教师队伍,教师中获高级的健康发展。 近一年来,幼儿园始终坚持服务于家长、服务于社会的原则,坚持正确的教育理念,不断改善办园条件,逐步朝着特色化方向迈进。不懈的努力使幼儿园得到了社会与家长的认可,成为远近闻名、孩子向往的乐园。先后获得 “ 市平安校园 ” 、 “ 市绿色学校 ” 、 “ 市科技特色幼儿园 ” 的称号,同时还被评为 “ 市体育工作先进集体 ” 、 “ 市青蓝文明岗 ” 、 “ 区文明单位 ” 、 “ 区早教先进集体 ” 、 “ 区优秀教师群体 ” 、 “ 区卫生工作先进集体 ” 、 “ 区优秀网站 ” 一、高标准建设和 方向迈进,完善环境设施,保障幼儿身心健康发展。 为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活环境,满足孩子多方面发展的需要,区政府精心规划,巧妙安排,高标准、高投入建设幼儿园。造价 6000 多万的实验幼儿园占地面积 14000 平方米,建筑面积达 8000 多平方米,有行政楼、教学楼、专室楼、生活楼等五幢楼组成。整个校园环境优美,布局合理,设施齐全,充满儿童情趣,如童 话世界中的森林之家。户外场地有绿地、塑胶地、硬质地等组成,既安全又美观实用。园内四季花草树木齐全,绿地面积达 5000 多平方米,攀岩墙、塑胶跑道、小山坡、故事台、沙水池、种植园、多材质小路等为孩子创设了富有童趣和挑11 / 14 战的活动环境。幼儿园配有先进的弱电系统,音响、闭路电视、局域网、媒体设备等一应俱全。活动室宽敞明亮,将幼儿生活学习融为一体。班级教育设备先进,配有电脑、视频展示仪、电视机、数码相机、录音机、钢琴、打印机、热水器、空调、消毒柜等。 200 的多功能室和 200 的幼儿餐厅为孩子展示自我、学会生活创设了良好 的条件。专室楼设有:感统室、科发室、美术室、舞蹈房、阅览室、蒙台梭利工作室等,每个专室都配置了丰富的活动器材和操作材料,如:人均 10 册的幼儿图书、全套奥尔夫打击乐、全套感统训练器材、全套蒙氏操作材料 为了推进幼儿园教育现代化、信息化进程,提高教学实效,发挥信息技术的交流和服务作用,我园实现了 “ 班班通 ” 和 “ 光缆上网 ” 。 幼儿园广阔的空间、优美的环境、先进的设施,为孩子的生活、运动、学习、游戏提供了多元化、多形态的条件,满足了孩子的锻炼、探索和求知的欲望。 本着安全第一的原则,在操场、活动室、 楼梯口等主要场所安装了探头,围墙周界安装了安全报警系统,实现了技防现代化 ;针对开放式连廊雨雪天湿滑易摔跤,上级主管部门又投入 20多万制作铝合金门窗将连廊全部封闭 ;为防止猫狗从开放式围墙闯入校园吓到孩子,又制作拦网加强防护 幼儿园不仅硬件设施齐全,而且环境优美精致。幼儿园12 / 14 的连廊、楼梯,教室的走廊、墙面、窗户上,一幅幅富有教育意义的画面栩栩如生、充满童趣,起到了润物细无声的作用 ;活动室设置的区角投放了丰富的材料,小空间的创设为发展幼儿的动手能力和创新思维奠定了良好的基础。还特别注重环境对幼儿身心发展 的影响,围绕绿色环保、科技教育、家乡美等主题,定期更新,融知识性、趣味性、主体性、艺术性及家园互动性为一体。走进幼儿园,随处可见的是活泼可爱卡通形象 “ 苗苗 ” ,礼仪苗苗、博士苗苗、环保苗苗、爱心苗苗、活力苗苗使孩子学有榜样 ;环境统一安排、精心设计,融知识性、趣味性及艺术性为一体,鲜艳的色彩使整个校园充满朝气。大厅有琳琅满目的亲子小制作展览、主题展板,丰富了孩子的知识,激发了孩子的创造意识 ;幽深的连廊展示着孩子们的 “ 涂鸦 ” 、家长和孩子合作的美术作品饶有趣味,教师们的美术作品和利用废旧材料制作的形态各异的 小饰品、小挂件更是把校园点缀得琳琅满目。世界童话故事墙、消防知识展板、节日展板、科技廊、苏州风情、世界风情、伟大祖国展板等生动的画面,让每一个空间,每一块墙

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