高一3班期末家长会精品课件.ppt

为了孩子美好的明天为了孩子美好的明天 关心子女成长，共商教育大计！关心子女成长，共商教育大计！ 谁在教育孩子？是家庭？还是学校？ 既是家庭，也是学校。马卡连柯 民风、世风，皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子，不但“养”，还要 “教”，更要“育”。巍书生 这世界上没有比教育孩子成人 更重要的事情了。帕拉图 与全体家长共努力 本次家长会的目的是： 促进交流与合作， 达成教育共识。 班级情况简介班级情况简介 1. 全年段共10个班级，四个文科班，六个 理科班。 2. 高一（3）班，共有学生 44人，其中女生 36人，男生8人。 考试成绩汇报 第一次月考成绩汇报 名次状 元榜 眼探 花 姓名李春林陈丽颖陈丽颖鲁亚鲁亚 楠 成绩507分501分495分 年段 排名 5712 单 科 状 元 学科姓名成绩 语文崔梦琪98 数学李婷婷138 英语刘 欢欢89 政治 赵赵蒙蒙，鲁亚鲁亚 楠82 历史李春林76 地理鲁亚鲁亚 楠82 王 超 进步23名 何璐瑶 进步19名 魏 田 进步16名 于 泽 进步13名 李红岩 进步13名 鲁亚楠 进步12名 梁 爽 进步11名 张 蕊 进步11名 马婷婷 进步 8名 杰出进步奖 期中考试成绩汇报 名次状 元榜 眼探 花 姓名李春林鲁亚鲁亚 楠 张张雪晴 成绩504分494分490分 年段 排名 6810 单 科 状 元 学科姓名成绩 语文李春林116 数学赵赵蒙蒙108 英语崔梦琪98 政治李明阳80 历史鲁亚鲁亚 楠88 地理张张雪晴90 刘婉盟 进步28名 郭 铎 进步19名 刘赫飞 进步15名 于 泽 进步11名 赵 宇 进步11名 刘 瑶 进步10名 李红岩 进步 9名 马 赛 进步 9名 张 佳 进步 9名 崔梦琪 进步 7名 杰出进步奖 期末考试成绩汇报 班成绩分析 班别别班平均分排名 1班440.491 2班421.682 3班420.123 4班417.034 名次状 元榜 眼探 花 姓名陈丽颖陈丽颖张张雪晴 鲁亚鲁亚 楠 成绩505分502分490分 年段 排名 7915 单 科 状 元 学科姓名成绩 语文 鲁亚鲁亚 楠，隽美 田宁，郑郑芳荟荟 107 数学陈丽颖陈丽颖111 英语刘 欢欢104 政治田宁，姜志强78 历史田 宁91 地理鲁亚鲁亚 楠76 班别别班平均分排名 1班93.571 2班92.434 3班93.113 4班93.452 语文成绩分析 语文成绩前5名 1.鲁亚楠，隽美 田宁，郑芳荟107 2.满思洋104 3.杨岩喆 103 4.姜志强 101 5.关新玲100 班别别班平均分排名 1班80.611 2班77.932 3班71.803 4班70.734 数学成绩分析 数学成绩前5名 1.陈丽颖 111 2.姜志强 104 3.王 超 102 4.张嘉文 99 5.张雪晴 98 班别别班平均分排名 1班72.082 2班72.023 3班74.081 4班70.734 英语成绩分析 英语成绩前5名 1.刘 欢 104 2.崔梦琪 102 3.陈丽颖 93 4.张雪晴 92 5.隽美，梁爽， 马婷婷 89 班别别班平均分排名 1班70.281 2班67.374 3班68.303 4班69.782 政治成绩分析 政治成绩前5名 1.田宁，姜志强78 2.李明阳 76 3.张诗琪 75 4.刘赫飞，刘瑶 74 5.张嘉文，张雪晴， 鲁亚楠，于泽 73 班别别班平均分排名 1班79.131 2班69.873 3班68.774 4班70.352 历史成绩分析 历史成绩前5名 1.田 宁 91 2.李春林 87 3.杨岩哲 85 4.刘瑶，陈丽颖 84 5.隽美 83 班别别班平均分排名 1班44.831 2班42.043 3班44.072 4班41.904 地理成绩分析 地理成绩前5名 1.鲁亚楠 76 2.李明阳 67 3.兰 鑫 65 4.张雪晴 59 5.梁 爽 56 杨岩哲 进步23名 梁 爽 进步19名 张诗琪 进步19名 马婷婷 进步13名 张嘉文 进步10名 隽 美 进步 8名 姜志强 进步 7名 张 蕊 进步 6名 郑芳荟 进步 6名 杰出进步奖 总的评价： 一直在班级前10名： 陈丽颖，张雪晴，鲁亚楠， 李春林，田宁，王超，李明阳 反思一 1、这次考试在个人名次上发生了一 些变化，原因为何？ 2、我们也有不少同学在考试前也投 入了大量精力，但未收到如期效果 。 不是智力上的缺陷，而是学习方法不科学， 应试策略缺乏，因此有提高的基础。 1、提高学习效率 1）制定适合自己的学习计划 2）狠抓课本，牢固基础 3）放优打弱，重点突破 4）试卷浏览法 2、应考时的临场发挥策略： 1）整体把握 2）先易后难 3）自信从容 4）合理取舍 不是努力没有成效，而是自己正处在知识量 的积累过程中，特别是有一部分女同学学 习很刻苦，积累的过程往往也比较长，因 此相信高考时自己一定会质变。 学习中的高原现象 学习时间 不是自己不行，而是产生了消极期待，由 于老是认为自己这门或那门学科学不好， 导致在学习和考核这门学科时，内心就会 有一种消极的自我暗示，心烦意乱，效率 低下，因此调整心态，相信自己能学好， 就一定会有成绩的提高。 信念：当我相信时，它就会发生 。 反思二:显露出的问题 1.在这次考后，我们发现有些同学的总分 高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其 要引起重视的是英语,数学,因为这两科 拉的分数最多. 但也不要忽视综合 科目. 由于各个方面的原因，很多同学都 在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.文科综合缺乏解题技巧与整体把握。 3.基础掌握不扎实。 反思三:个别学生目前存在的问题 1、学习目的不明确，甚至模糊； 2、集体主义观念淡漠，责任感较差； 3、学习方法需要调整，没有计划； 4、心理素质，适应性需要加强； 5、感恩意识薄弱； 6、同学关系、师生关系需要改善。 高中学习是一个系统的过程，它不像初 中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一 下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面 更广的高中内容来说，预习、听课、复习、 作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但 这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高 中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就 班地跟着课程进度学习。 高二年级的重要性： 高一是基础 高二是关键 高三是决战 作为高二的学生，随着新课程改革 的深入，要求学生对所学的知识做 到理解，融会贯通。对我们的学生 而言，掌握好相关知识，养成积极 的学习兴趣和科学的学习习惯，就 意味着成功了一半。抓好高二这一 年的工作，尤其是上学期，意义极 为深远。 了解孩子一天的每段 时间在做什么 作息时间 6：30-7：00早自习 7:00 7:30 英语语文早读 11:45 12:30 午饭时间 12:30 13：05 午睡时间 18:00 19:00 晚饭时间 19:00 21：30 晚自习时间 学生中普遍存在的问题： 1、好高鹜远：自视清高，不愿意踏实付出努力 。 2、学习毅志薄弱：易被暂时困难击倒。 3.凭兴趣：偏科现象严重，尤其数学英语，还有 部分同学地理有点弱。 4、缺乏竞争意识：积极向上的欲望不强烈。 5.听课问题：还有同学不会听课，只听不记，只 记不听。 6.手机，mp3，学习机的问题。 7.看杂志，小说问题。 8.班级内打闹问题，女生比男生还厉害。 9.寝室睡觉问题。（租房子） 10.上课睡觉问题。 11.自习课说话，去厕所问题 12.吃小食品问题。 13.饮食问题。 对家长提出的几点建议： 1.钱的问题，（对孩子说不），饭卡问题 2.手机问题。 3.仪表（校服，首饰，怪异发型） 4.早恋问题如何加以引导，并及时制止 5.安全问题（交通，水电煤气，野浴） 6.假期作业，补课问题 7.与老师保持一致，形成教育的合力。 我们重视学生的成长，而不仅仅是成 功；我们重