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文档简介

xin 俞伯牙是春秋 时期杰出的琴师 。他自幼学琴, 弹琴技艺炉火纯 青,创作了许多 传世之作,故被 人尊为“琴仙”。 认识伯牙 兄 释题 “ 伯牙绝弦”是什么意思? 断绝 俞伯牙把琴弦弄断了 。 俞伯牙从此不弹琴了。 伯牙作为楚国著名的宫廷乐师,名满 天下,虽然听者众多,但听到的都是那 些毫无价值的、没有意义的、空虚的、 肤浅的赞美,他始终觉得无人真正听懂 他的琴声,所以独自一人来到山间排遣内 心的孤独和寂寞,他万万没想到,此时 ,此地,此人,钟子期,一个山野村夫 却能听得懂他的琴声。 伯牙善鼓琴,钟子期善听。 伯牙鼓琴, 志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮 若泰山!” 钟子期曰:“善哉, 洋洋兮若江河!” 伯牙所念,钟子期必 得之。子期死,伯牙谓世再无知音, 乃 破琴绝弦,终身不复鼓。 伯牙绝弦 志在流水, 以读促悟 伯牙为谁破琴绝弦? 钟子期 钟子期,名徽,字子期 。春秋楚国(今湖北汉 阳)人。相传钟子期是 一个戴斗笠、披蓑衣、 背冲担、拿板斧的樵夫 。 伯牙善鼓琴, 钟子期善听。 第一句 鼓 : 弹 。 善鼓琴、善听 : 擅长,善于。 古: 今:打击 乐器 翻译第1句 : 伯牙擅长弹琴,钟子期擅于欣赏琴艺 。 伯牙鼓琴,志在高山, 钟子期曰:“善哉,峨峨兮若 泰山。” 善 : 第二句 发出赞叹,好,非常好!太好了。 翻译第2句 : 志 古 : 心里所想的。 志向、意志、志愿。 今 : 古: 若 : 今: 像; 假设,如果, 俞伯牙弹琴的时候,心里想到高 山,钟子期听了赞叹道:“好啊 !这琴声就像巍峨的泰山屹立在 我的眼前!” 志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋 兮若江河!” 第三句: 翻译第3句 : 俞伯牙心里想到流水,钟子期,说:“弹得 真好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河流过 我的心中!” 第四句 : 伯牙所念,钟子期必得之。 念: 想法、念头。 得: 明白。 之:代指伯牙的心思。 古: 今: 思念 。 古: 今: 得到 。 翻译第四句:不管 俞伯牙心里想到什 么,钟子期都能准 确地说出他的心意 。 乃 : 于是,就 复 翻译 : 钟子期去世后,伯牙觉得世界上再也没有比钟子期更了 解自己的知音了,于是,他把自己最心爱的琴弦拨断, 把琴摔碎,终生不再弹琴。 第5句: 谓 古 : 今 : 认为。 称谓,所谓。 今 : 反复,重复。 古 : 再。 知:理解、熟悉 你能想到伯牙摔琴 时的心情吗?如果当时 你在现场,你会对伯牙 说些什么? 摔断瑶琴凤尾寒, 子期不在对谁弹! 春风满面皆朋友, 欲觅知音难上难! 伯牙绝弦 吉祥、美好 做得好,擅长 表示赞叹:好 课堂小练 伯牙善鼓琴,钟子期善听。( ) “善哉,峨峨兮若泰山!”( ) “善哉,洋洋兮若江河!”( ) 善 吉祥、美好 表示赞叹:好 做得好,擅长 伯牙善鼓琴,钟子期善听。 ( ) “善哉,峨峨兮若泰山!” ( ) “善哉,洋洋兮若江河!” ( ) 善 吉祥、美好 表示赞叹:好 做得好,擅长 伯牙鼓琴,志在 ,钟子期曰 :“ 善哉 !”志在 ,钟子期曰 :“善哉, !” 皎皎明月徐徐清风 明月 皎皎兮若秋月 清风 徐徐兮若春风 1.背诵课文。 2.收集体现知音良朋的 诗文和名言名句。 3.完成基训。 欣赏古今交友的名言名句 有朋自远方来,不亦乐乎;四海之内,皆 兄弟也;君子之交淡如水;莫逆之交;士 为知己者死;管(仲)鲍(牙叔)之交; 刎颈之交;海内存知己,天涯若比邻;忘 年之交;患难之交;人生得一知己足矣, 斯世当以同怀视之;酒逢知己千杯少。 人生短暂,真情无价, 懂得理解,珍视友情! 伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴。 借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。

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