国中多元升学辅导商业类科简介.ppt

國中多元升學輔導 商業類科簡介 講 綱 職業學校相關資訊介紹 職業學校進路與發展 職業學校的介紹 就業技能與升學基礎 高職以培養基礎專業的技術人才為目的， 學生可以具備基礎專業知能，在畢業後 直接進入就業市場。 除了就業之外，若想進一步深造，畢業生 可以繼續攻讀科技大學、技術學院、二專 或一般大學，以開拓個人前程。 職業學校課程特色 n在課程設計，除了一般學科及專業科目 之外，更著重實用技術方面的實作實習 課程。 n學生可依興趣與專長選擇就讀各類科(組) ，並參加技能檢定，取得各項職業證照， 增加就業機會與升學優勢。 n兼顧升學需求與技能學習。 職業學校分類 n工業類：大安高工 n商業類：士林高商 n工農類：松山工農 n海事類：基隆海事 n家商類：松山家商 n商工類：三重商工 n藝術類：華岡藝校 北北基區公立職業學校-臺北市 n 日間部： 北市大安高工、北市士林高商、北市松山家商 北市松山工農、北市南港高工、北市內湖高工 北市木柵高工 n 夜間部(修業4年) 北市士林高商、北市松山工農 北市松山家商、北市南港高工 n 進修學校：(修業3年) 北市大安高工、國立台北商業技術學院附設高商 北北基區公立職業學校新北市 n 日間部： 國立瑞芳高工、國立三重商工、國立淡水商工 國立海山高工、縣立鶯歌工商、 國立泰山高中附設職業科 n 進修學校(修業3年) 國立泰山高中附設職業科、國立瑞芳高工 國立三重商工、國立淡水商工、國立海山高工 北北基區公立職業學校基隆市 n日間部： 國立基隆商工、國立基隆海事 n進修學校(修業3年) 國立基隆女中、國立基隆海事 國立基隆商工 職業學校類科(一) n農業： 園藝科、食品加工科等 n工業： 資訊科、電子科、電機科、控制科 建築科、冷凍科、機械科、汽車科 製圖科、圖文傳播科等 職業學校類科(二) n商業 商業經營科、會計事務科、應用外語科 國際貿易科、資料處理科、廣告設計科 n海事、水產 航海科、輪機科、漁業科、水產養殖科 、水產食品科、航運管理科等 職業學校類科(三) n家事： 幼兒保育科、餐飲科、室內佈置科等 n藝術： 國樂科、西樂科、舞蹈科、戲劇科、 表演藝術科等 他曾經是高職學生 游錫堃 學歷-東海大學政治系學士 (宜蘭農工) 經歷 宜蘭縣縣長、國立台北藝術 大學兼任教授、行政院長 他曾經是高職學生 林萬億 學歷：加州大學柏克萊校區社 會學博士 (士林高商) 經歷： 國立台灣大學社會工作系教授 台北縣副縣長 他曾經是高職學生 吳碧珠 學歷： (士林高商) 經歷： 台北市議會議員、議長 等 他曾經是高職學生 王建煊 學歷： 國立成功大學會統系畢業 國立政治大學財政研究所 (士林高商) 經歷： 財政部部長 經濟部次長 立法委員 他曾經是高職學生 藍美津 學歷： 台北市立高商畢業 經歷： 台北市議會第五、六、七 、八屆議員等 孫翠鳳 學歷： (士林高商) 經歷： 演藝人員 他曾經是高職學生 姚黛瑋 學歷： (士林高商) 經歷： 演藝人員 他曾經是高職學生 張瓊姿 學歷： (士林高商) 經歷： 演藝人員 他曾經是高職學生 婷婷 學歷： (士林高商) 演藝人員 名揚四海、雙璧傳說 他曾經是高職學生 彭淮南 學歷：中興大學美國明尼 蘇達大學經濟碩士 (新竹高商) 經歷： 中央銀行總裁等 他曾經是高職學生 他曾經是高職學生 林義夫 國立政治大學會計統計 學系畢業 (士林高商) 經歷 經濟部部長 行政院政務委員 還有 郭台銘(海專) 陳勝宏(士商) 唐雅君(士商) 林聰明(明志) 汪志冰(文藻) 羅明才(致理) 李鴻鈞(黎明) 江丙坤(中農) 張清芳(中國) 葉全真(士商) 黃品源(嶺東) 還有 侯彩鳳(正修) 立委 高希均(士商) 作家 許文龍(南工) 奇美 馬宜中(文藻) 導演 鄭永金(新力) 新竹縣長 蕭錫錡(彰工) 彰師教授 杜文卿(育達) 立委 于美人（士商） 念高職 可以身懷絕技，圓夢有實力 可以讓您兼得魚與熊掌 投資自己 掌握未來 士商辦學特色（一） 全國最具歷史規模的公立商職。 國中生升學進路的最佳選擇。 師資水準高且深具愛心。 學生素質優良，校風純樸自由。 校地廣闊，面積達5.1公頃。 實施學年學分制，學生可依興趣專長選課。 重視職業證照與升學輔導，升學率達九成多， 畢業時至少擁有一張證照。 士商辦學特色（二） 重視國文、英文、數學等一般課程之教學， 積極培養學生繼續進修的能力。 加強活動課程，發展學生多元才能。 尊重弱勢學生權益，重視特殊教育，全校皆為 無障礙空間設計。 實施社區化跨校選修，課程豐富而多元。 學生活動 （一）學生自治能力高，校慶、畢業典禮皆由學 生自行規劃主持。 （二）學生社團47個，各社團有專屬辦公室， 樂儀隊、女壘、田徑、劍道等享譽國內外。 （三）實施溫馨學長制，學長學弟妹們相互扶持 關心，建立深厚情誼。 （四）每年舉辦實習商店作為商業專業課程之 驗收與就業前的最佳實習機會。 4/16、4/17 教學設施 （一）專業電腦教室12間、語言教室1間、設計教室 2間、電腦繪圖教室1間，每間皆連結網路。 （二）視聽教室9間，均設有最新的視聽設備。 （三）數位媒體、動畫設計、版印教室、攝影棚各1間， 設備均比照坊間專業需求。 （四）每間普通教室皆有數位電視、投影機、有線電視 教學頻道、手提音響；另有放影機供師生借用。 （五）圖書館電腦自動化系統，快速查詢館內藏書、資 料，增加學生自學機會。 1.商業經營科 課程特色： （1）培養各類基層管理人才，以應各行各業所需。 （2）指導專題製作、提升專業能力。 專業課程： 經濟與商業環境、會計學概論、會計學、數位化資 料處理、專題製作、行銷理論與實務、計算機概論 、記帳實務、電子商店設置與實務。 未來工作性質： 會計、出納、文書、管理、銷售、業務助理。 1.商業經營科（續） 學生特質: 活潑、計算能力強、變通(適應)能力強 、注重 人際關係。 畢業應具備基本能力: (1)會計事務或商業計算或電腦軟體應用丙 級技術士技能檢定及格(最少一張證書) 。 (2)中文輸入或英文輸入一分鐘可達三十個字 以上。 2.會計事務科 課程特色： （1）瞭解會計事務之基本理論、 原則及概念。 （2）授予記帳方法及操作商業機器的技能。 專業課程： 會計概論、會計學、稅務會計、電腦會計、記帳實 務、經濟與商業環境、數位化資料處理、套裝軟體 應用、專題製作。 未來工作性質： 財務會計、公營機關、金融機構、商業助理。 2.會計事務科（續） 學生特質: 沈穩有耐性、對商業經營、帳務報表製作與運 用有興趣。 畢業應具備基本能力: (1)會計事務或商業計算或電腦軟體應用丙級 技術士技能檢定及格(最少一張證書) (2)中文輸入或英文輸入一分鐘可達三十個字 以上。 3.國際貿易科 l課程特色： （1）培育進出口貿易之報關、通訊、匯兌及 儲運保險等能力。 （2）加強外語會話能力，能獨立閱讀並處理 貿易信函及文件。 專業課程： 國際貿易、國際匯兌、會計學、會計學概 論、經濟與商業環境、國貿實務、數位化 資料處理、英文會話、日文、商用英文。 未來工作性質： 貿易商、報關行、船務公司、銀行業.等 服務性行業基層工作人才。 3.國際貿易科（續） 特質: 活潑又積極、人際關係佳、學習態度優、語文表達 能力強。 畢業應具備基本能力: (1)會計事務或商業計算或電腦軟體應用丙級 技術士技能檢定及格（最少一張合格證書） (2)中文輸入或英文輸入一分鐘可達三十個字 以上（領有檢定合格證書） （3）參加國貿檢定或國貿大會考取得專業證照 4.資料處理科 課程特色： （1）瞭解資料處理之基本概念。 （2）重視商業知識與資訊軟體技術相結合。 （3）重視實務經驗。 專業課程： 會計概論、會計學、經濟與商業環境、計算機概論 、套裝軟體應用、計算機應用、程式設計、網頁製 作、多媒體製作、資料庫應用、電腦繪圖、影像處 理、硬體裝修。 未來工作性質： 電腦操作、電腦排版、資訊管理、電腦維護、電腦 銷售、行政助理、網頁設計、程式設計等。 4.資料處理科（續） l學生特質: 結合商業、資訊與軟體應用能力，有耐性， 喜歡邏輯思考、創作及樂於學習新事物。 l畢業應具備基本能力: (1)會計事務或電腦軟體應用或網頁設計丙級 技術士技能檢定及格。 (2)中文輸入、英文輸入每分鐘三十個字以上。 5.廣告設計科 課程特色： （1）傳授廣告設計基本知識與技能。 （2）著重設計之專業技能與創造力之啟發。 專業課程： 繪畫基礎、基本設計、設計圖法、色彩原理 、造形原理、數位多媒體設計、設計繪畫、 攝影、電腦繪圖、包裝設計、廣告設計等。 未來工作性質： 廣告及美術設計、電腦繪圖、出版、傳播、 印刷、建築設計、室內設計、百貨櫥窗設計 、攝影。 5.廣告設計科（續） 學生特質: 喜歡繪畫、創思能力強、有耐性、有美感及敏 銳觀察力。 畢業應具備基本能力: 廣告設計、圖文組版(文字處理) 等丙級技術 士技能檢定及格。 6.應用外語科(英文組) 課程特色： （1）瞭解有關商業基本知能和培育英語溝通能力。 （2）具有業務助理、接待、商品展示解說、公關、商 務佐理等能力。 專業課程： 英語發音練習、數位化資料處理、專題製作、英語 閱讀與寫作、英語聽講練習、新聞導讀等。 未來工作性質： 可擔任工商界之各種業務助理，空服員及各旅社觀 光飯店之接待助理，更可奠定日後出國進修的語文 基礎。 各科就學建議考慮因素 商業類: (1)各專業課程學習，需要良好學習態度及類化能力。 (2)視力不佳者，選會計事務科或資料處理科，日後可能 在工具使用或表格填製方面，會增加學習負擔。 設計類: 手部的應用較多，手部靈活度不足者，學習恐有困難。 應用外語科 課程偏向說、聽、讀、寫和實務演練，可能較不利口語 表達有困能者學習。 職業學校畢業進路圖 高職及綜合高中畢業生 報名高職繁星計畫 報名技優入學 (免採計統測成績) 參加四技二專 統一入學測驗 符合高職繁 星計畫資格 符合技優保送 入學報名資格 符合技優甄審 入學報名資格 採得統一入學測驗成績 報名參加採計統測 成績之招生管道 參加高職繁 星計畫入學 參加技優保送入學 參加技優甄審入學 (可報名5個志願) 甄選入學 進修部聯合招生 (共分5區) 日間部 聯合登記分發 職業學校的升學類科 100年四技二專招生類別 參考網站：.tw/ 機械群機械群土木與建築土木與建築 群群 食品群食品群外語群日語外語群日語 類類 動力機械群動力機械群 設計群設計群家政群幼保家政群幼保 類類 餐旅群餐旅群 電機與電子電機與電子 群群 電機類電機類 工程與管理工程與管理 類類 家政群家政群 生活應用類生活應用類 海事群海事群 電機與電子電機與電子 群群 電子類電子類 商管群商管群農業群農業群水產群水產群 化工群化工群衛生與護理衛生與護理 類類 外語群英語外語群英語 類類 藝術群影視藝術群影視 類類 各類型高職的升學進路(以臺灣科大為