小学二年级语文上册单元测试题.doc

二年级单元检测 小学二年级语文上册第一单元测试卷学号 姓名 班级 分数 同学们，你们已经是二年级的小学生了,经过两周来的语文学习，你一定又有了很大收获吧！让我们到语文展示平台上,大显身手吧！希望看到你正确整洁的试卷。 一、 开火车啦！（我能按顺序写出大写字母）（9分）E（ ）（ ） H（ ）（ ）K（ ）（ ）（ ）O（ ）（ ）二、 学汉字真有趣。1、 能当拼写小博士。（相信你拼得准确，写得漂亮。）（17分） mil nng mn xng zhung g shng 2、 争当写字小能手。（写出带有下列偏旁的字各3个）扌： 礻： 禾： 三、 展示我的采蜜集。（22分）1、我会填完整。一片片（ ） 一座座（ ） 一个个( ) 一朵朵()（）的色彩（）的岩石辽阔的（）、我能写出好多表示颜色的词语，而且还能把颜色写具体呢！（照样子至少写4个，多写一个加2分，最多加10分）。洁白、 四、我是背诵小能手。(分)（1） 补充诗句，并填空。 ，疑是银河落九天。 这一句来自 这首古诗，诗人是（ ）。我还会背诵他的 和 两首古诗。（2）根据课文内容填空。（ ），蔚蓝的（）和（）（），（）在（）悠悠飘荡。四、 阅读短文，完成练习。（分）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕象利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1、这段话共( ) 句话。2、这段话是写 季的景色，所写的景物有 、 、 、 。3、找出写颜色的词，写下来。、用勾出文中的比喻句。五、我要当小作家了！（同学们，暑假已经过去了，在暑假里你一定过得很快乐，把你的快乐赶快写下来吧！让老师和同学们和你一块分享吧！）（15分） 小学二年级语文上册第二单元测试卷学号 姓名 班级 分数 大家好！今天我给大家带来了一些有意思的语文题，相信你一定会喜欢的。对了，请你别忘了要把字写好看呀！听得清 写得好 记得熟 用得对 积累得多 能说会写 书 写 总 分一个二年级的同学写了一篇文章（zhn）玩泥巴。请你认真听老师读一读，听清楚小朋友们在一起捏（ni）了哪些东西，然后在下面括（ku）号里画上“”。（7分） 小鸡（ ） 小鸭子（ ） 大象（ ） 小鱼（ ） 轮船（ ） 汽车（ ） 坦（tn）克（ ） 开学这段时间，你又学会了不少的字，读读拼（pn）音，看看你能把这些字都写对吗？（20分） nin hi yn un chn un zhn y yn shn n c x qin zu t wn mi yu 要求背诵（sn）的课文你完成得怎么样了？下面的语句就是从这些课文中选（xun）出来的，请你把它们填（tin）写完整。相信你一定会完成得很出色的。（14分） 采蘑菇的小 ， 着一个大竹筐。 光着小 丫，走遍树林和 。 采的蘑菇最多，多得像那 数不清；她采的蘑菇最大，大得像那小伞装满筐。二年级语文第二单元试题第1页(共2页) 小 撅着两条短 的小辫儿，紧紧地跟在泥裤子后面。下面的每组字你能分清吗？请你分别用这些字组词。（20分） 拍（ ） 投（ ） 场（ ） 提（ ） 肯（ ） 白（ ） 没（ ） 样（ ） 题（ ） 背（ ） 读句子，写出加横线词的反义词。（4分） （1）我的跳绳 ，李丽的跳绳短。 （2）跑步时，男生跑得 ，女生跑得慢。照样子写词语（8分）（1）天上的小雨（飘飘洒洒），雨中的孩子 。 路上的行人 ，车上的铃儿 。 （2）洁白的（云朵） 的枫叶 碧绿的 的稻谷 蔚蓝的 的沙滩 你学会查字典了吗？请完成下面的表格吧。（8分） 要查的字音节在字典中的页码组词昵佳假 看到下面这幅图你想到了什么？教师节的时候你会怎样过呢？写一段关于教师节的话吧。（16分） 二年级语文第二单元试题第2页(共2页)听力测试材料小学二年级语文上册第三单元测试卷学号 姓名 班级 分数 检测答题要求：要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。一、 基础知识。（63分）1、 看拼音，写词语。（15分） d sh t bi din sh chun f ch bin( ) ( ) ( )( ) （ ）fng jng kui hu bin chng ci s zhn y( ) ( ) （ ）（ ） ( )2、给下面的多音字、形近字组词。（14分） j（ ） d( ) nn（ ）几 得难 j（ ） d( ) nn（ ）飘（ ） 清（ ） 冷（ ）漂（ ） 睛（ ） 邻（ ）池（ ） 坡（ ） 车（ ）地（ ） 披（ ） 阵 ( )3、在括号里填上适当的词，口答（13分）一（）汽车一（）车票一（）马一（）房子一（）公路一（）桌子一（）麦子一（）袜子尖尖的（）悄悄地（）（）的星星高大的（）轻轻地（）（）的树梢细细的（）快活地（）（）的行动4、给划（ ）的词换成意思相同的词。（8分）（1）、翠鸟的羽毛真（漂亮）。（）（2）、风在（快活）地舞蹈。（）5、把下面的词语分成三大类。口答（3分）玉米黄豆冬瓜拔草收割莴笋水稻播种黄瓜麦子萝卜捉虫6、写出下列词语的反义词。（8分）无（）多（）短（）死（）前（）大（）粗（）来（）7、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。（4分）（1） 燕子（2） 我看见了（3） 新年到了（4） 你知道8、造句。（8）分 惊动 一边一边二阅读部分。（22分）1、 根据课文内容填空。（1） 蔓( )( )，藤结（ ），（ ）( )衬（ ）( )。（ ）塘（ ）（ ） （ ）莲（ ），（ ）盏（ ）（ ） （ ） ( ） ( )。（2）我（ ）（ ），（ ）（ ） （ ）（ ）地舞蹈。我（ ）（ ），（ ）( )（ ）（ ）( ) ( ) （ ）梢。2、背诵忆江南，再背诵一首描绘春景的古诗（口答）3、读下面的短文，按要求 口答填空细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。（1）写葫芦藤样子的词是（）（2）写小花颜色的词是（）（3）写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是（）（4）写叶子多的词是（）三、作文：根据对话内容写留言条。（15）分红红：叔叔，小明在家吗？叔叔：不在家，有事吗？红红：老师让他明天早点到校值日。叔叔：请你给他写个留言条吧！小学二年级语文上册第四单元测试卷（笔试）学号 姓名 班级 分数 同学们，学习了第四单元，你一定又学会了不少知识吧，快到语文乐园中检查一下，看能得到几颗小红星。（每做对一道题就得到一颗星）。一、你能写出下面的生字吗？ln j q gui wi b cn ji( ) ( ) ( ) ( )do l j c f cng j zh( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你给大小写字母连线。A D N Q W YN a w d y q三、比一比，组词。每（ ）巴（ ）交（ ）海（ ）爬（ ）校（ ）己（ ）正（ ）象（ ）记（ ）止（ ）像（ ）四、照样子写词语。一（群）鸭子 一（ ）鱼一（ ）花 一（ ）井一（ ）剪刀 一（ ）桌子五、我会背，我会写。登鹳雀楼 王之涣（ ）（ ）依（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）流。 欲 穷（ ）（ ）（ ）， 更（ ） 一 层 楼 。六、把你收藏的句子写下来好吗？（最少写两句，多写一句可多得到一颗小星。）七、把你知道的“氵”和“冫”的字都写下来，看谁写的多。氵：冫：走出语文乐园，你认为自己能得到几颗小星，继续努力学习，争取下次得到更多的小红星。小学二年级语文上册第四单元测试（口试）学号 姓名 班级 分数 同学们，学完第四单元，我们的“小能手”评比工作又开始了，快来参加吧！一、识字小能手。 你能读出下面的词语吗？（错误不超过2处即为识字小能手）乘凉 葫芦 蚜虫 比赛 差错肓人摸象 漂浮 仍然 好奇流血楼梯 脑筋 稀罕 继续 脏了二、朗读小能手你最喜欢本单元中哪篇课文，大声读给同学听（正确、流利、有感情，错误不超过3处评为小能手）三、背诵小能手这段时间里你又学会了几首古诗，大声背出来（3首以上即评为小能手）。四、采蜜小能手。你的采蜜集里又添新内容了吗？快打开给同学们读一读。（书写工整，能流利读出，3条以上，评为小能手）。五、我是故事大王。把你最喜欢的故事讲给同学听，自编故事也可，但要简洁、合理。（正确、流利、有感情评为“故事大王”）。六、词语积累小能手。1、照样样子说词语（5个以上为小能手）香喷喷：2、说出四字词语山 ( ) 水 ( ) ( ) 言 ( ) 语肓（ ）摸（ ） 蹦蹦（ ）（ ）成（ ）上（ ）小朋友们，老师祝贺你们取得了优异的成绩，还要继续努力呀！小学二年级语文上册第五单元测试卷学号 姓名 班级 分数 同学们，经过一段时间的语文学习，你一定又有了很多收获吧！让我们到语文乐园里去转一转，看看有什么收获吧！你们有信心吗？对了，请你别忘了要把字写好看呀！希望看到你正确整洁的试卷。 一、我是小小书法家。（我能拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。）（16分） xing d fn fng q qi shn qngxing ninhn zh k rn l w二、我是一个聪明的汉字研究家。（18分）、我会选字填空。(6分) （）清 晴 睛 早晨起来，揉（ru）揉眼（），看看（）朗（ln）的天空，（）（）的河水里小鱼在快活的游泳（）睁 筝在广场上，我（）着大大的眼睛看着天上的风（）、给下面偏旁找朋友，找得越多越好。(12分)门 ： 宀： 船： 阝： 三：我要做个细心的小观察家。（22分）1、比一比，然后组成词语写下来。（16分）情（ ） 间（ ） 闭（ ） 芬（ ）清（ ） 闻（ ） 团（ ） 纷（ ）2、读句子，把带点字的正确读音用“ ”画出来。（6分）作为（wiwi）二（）班的学生，我要为（wiwi）班里争光我有一个爱好（hoho）那就是喜欢好（hoho）看的布娃娃四、我是背诵小能手。(11分)（1）下面这些句子是从课文中选出来的，把它们填写完整。（7分）桃花潭水 千尺, 不及汪伦 。 扑鼻的紫花开遍大地,唧唧喳喳的小鸟在 飞着,整个大地沐浴着灿烂的 。（2）在课下阅读时,我积累好多词语。比如写颜色的词语有:鲜红、嫩（nn）绿、还有： （至少写出两个，4分） 五、阅读短文，完成练习。15% 老办法不行了 一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！” 说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。 1、本文写了 和 之间发生的事。 、在文中找合适的词填空。 一（ ）石子 一（ ）乌鸦 一（ ）井 一（ ）办法 一（ ）水 、乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。 、老办法为什么不行了？ 、读了这篇文章，我懂得了 六.(播放秋天来了录像)用几句话写出秋天的景色。（15） 小学二年级语文上册第六单元测试卷学号 姓名 班级 分数 一、练功房。（62分）（老师的话：认真点，相信你能行。）1、我能看拼音写汉字，并且能把字写好看。（16分）yng gi sh zh hung mng zhn gubo mng bn lng zhn bi y sn 2、我能给每个部首找两个朋友。 （16分） 忄 讠 扌 心3、我能用下列字组成词语。（16分） 谁（）备（ ）该（ ）毛（ ） 准（ ）各（ ）孩（ ）手（ ）4、我可喜欢背诵了，能积累好多词句。下面就按原课文内容把句子补充完整。（14分） 蒲 英妈妈 降落 ，把它送给自己的娃娃。 动物环境保护局要 一批清洁 。春雨 如油。 二、采蜜园。（14分）（老师的话：细心些，你会做得更好。）1、我能给带点的字选择正确的音节。（6分）孩子如果已经长大，就得（di d）告别妈妈，四海为家。啊，一场（chng chng ）多么有趣的捉迷藏游戏呀！2、我能选择正确的字填在括号里。（8分）（1）我的（ ）作就是为孩子们快乐的成长服务啊！（公、工 ）（2）苍耳的种子掉到我的头（ ）上了，你有办（ ）把它拿下来吗？（法、发）三、展示台。（24分）（老师的话：展示自己，相信你最棒。）1、我发现汉字太有趣了。选选那个字最合适？（16分）瞄、盯、眨、瞧、瞪、眯 踩、跃、踏、跑、跳、蹦你（ ）！小明正用电动手枪（ ）准前面的目标呢！动画城开始了，小明连眼睛都不（ ）一下，看得多认真哪！别（ ）得太快，小心摔倒！小草对小朋友说：“请别（ ）在我身上。”2、学习了这一单元，让我们了解了大自然的很多知识，了解了种子妈妈的办法，听到了小动物的心声，你有自己喜欢的植物或者小动物吗？把他介绍给大家好吗？想怎么写就怎么写！（8分） 小学二年级语文上册第七单元测试卷学号 姓名 班级 分数 一、 看拼音写汉字。z zh sh zh hu fn di（ ） （ ） （ ） rn sh bi ji sh x hun （ ） （ ） （ ） （ ）二、 形近字组词。败（ ） 庆（ ） 军（ ） 饭（ ） 庄（ ） 挥（ ）三、 连线。丁丁当当的 数学家 动听的 国王奇特的 铜像栩栩如生的 钢琴残暴的 声响 著名的 音符四、 补充完整1、又 又 的木棒2、又 又 的水沟3、又 又 的苹果4、一 火药味 一 指挥棒5、一 铜像 一 名曲6、一 动听的音符 一 小提琴7、一 响声 一 院子五、 有趣的汉字，写出带点字的不同意思。打今天起 打枪打预防针 打醋打扑克 打灯笼打手势 打毛衣打架 打紧对答如流 对我开枪说得对 对点儿热水一对儿椅子 对照一下对方 对办儿分六、你一定读过许多小英雄，或名人小时候的故事，请把这些文章的名字写下来。 七、你读过这么多的名人故事，他们说的名言还记得吗？写下来。八、将古诗补充完整。咏鹅鹅，鹅，鹅，项向。浮，红掌拨。九、到野外的观察一定很有意思吧，你都发现了什么，向老师介绍一下。小学二年级语文上册第八单元测试卷学号 姓名 班级 分数 亲爱的孩子们，你们对第八单元的知识掌握得怎么样呢？下面对你们进行一下考查，希望你们认真地审题、认真地答题。 一、听写词语。（10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、写出带有下面偏旁的字。（12分） 氵（ ）（ ）（ ） 冫（ ）（ ）（ ） 攵（ ）（ ）（ ） 亻（ ）（ ）（ ） 三、比一比，再组词。（8分） 洲