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文档简介

上海市奉贤区2011届高三4月调研测试(二模)理科数学(2011,4) 一、填空题(填空每个4分,共56分)1、函数的定义域是 2、若,则 (结果用反三角函数表示)3、已知线性方程组的增广矩阵为,则其对应的方程组为_4、在正方体中,异面直线与所成角的为 5、若复数是实系数一元二次方程的一个根,则 6、已知的夹角为则在上的投影为 7、在二项式的展开式中,含的项的系数是 8、在等比数列中,且,则的最小值为 9、已知双曲线的一条渐近线的法向量是,那么 结束NY输入x输出y开始10、设函数,表示的反函数,定义如框图表示的运算,若输入,输出,当输出时,则输入 11、如下表, 已知离散型随机变量的分 布列,则D为 202pm (理)12、已知平面直角坐标内两点,AB的中点是,以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,则的极坐标为 (角用反三角表示)13、在平面直角坐标系中,设点,定义,其中为坐标原点对于以下结论:符合的点的轨迹围成的图形的面积为2;设为直线上任意一点,则的最小值为;设为直线上的任意一点,则“使最小的点有无数个”的必要不充分条件是“”;其中正确的结论有_(填上你认为正确的所有结论的序号)14在空间直角坐标系中,满足条件的点构成的空间区域的体积为(分别表示不大于的最大整数),则= _二、选择题(每个4分,共16分)15、在ABC中,“”是“ABC是等腰三角形”的( )(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件16、数列的通项公式为 ,则( )(A)1 (B) (C )1或 (D)不存在17、已知函数f(x) =2x+1,xR.规定:给定一个实数x0,赋值x1= f(x0),若x1255,则继续赋值x2= f(x1) ,以此类推,若x n-1255,则xn= f(xn-1),否则停止赋值,如果得到xn后停止,则称赋值了n次(nN *).已知赋值k次后该过程停止,则x0的取值范围是 ( )(A)(2k-9 ,2 k-8 (B)(2 k-8 -1, 2k-9-1 (C)(28-k -1, 29-k-1 (D)(27-k -1, 28-k-118、行列式中,第3行第2列的元素的代数余子式记作,的零点属于区间 ( )(A)(); (B)(); (C)(); (D)();三、解答题(12+14+14+18+18=78分)19、用平方米的材料制成一个有盖的圆锥形容器,如果在制作过程中材料无损耗,且材料的厚度忽略不计,底面半径长为,圆锥母线的长为(1)、建立与的函数关系式,并写出的取值范围;(6分)SAOB(2)、圆锥的母线与底面所成的角大小为,求所制作的圆锥形容器容积多少立方米(精确到0. 01m3) (6分)20、设函数.(1)、当时,用函数单调性定义求的单调递减区间(6分)(2)、若连续掷两次骰子(骰子六个面上分别标以数字1,2,3,4,5,6)得到的点数分别作为和,求恒成立的概率; (8分)21、已知和,点满足,为直角坐标原点,(1)求点的轨迹方程; (6分)(2)任意一条不过原点的直线与轨迹方程相交于点两点,三条直线,的斜率分别是、,求;(10分)22、已知函数,是参数, ,(1)、若,判别的奇偶性; 若,判别的奇偶性; (6分)(2)、若,是偶函数,求 (4分)(3)、请你仿照问题(1)(2)提一个问题(3),使得所提问题或是(1)的推广或是问题(2)的推广,问题(1)或(2)是问题(3)的特例。(不必证明命题)将根据写出真命题所体现的思维层次和对问题探究的完整性,给予不同的评分。 (8分)23、已知数列满足前项和为,.(1)若数列满足,试求数列前3项的和;(4分)(2)若数列满足,试判断是否为等比数列,并说明理由;(6分)(3)当时,问是否存在,使得,若存在,求出所有的的值;若不存在,请说明理由.(8分)2011年奉贤区高三数学调研测试卷参考答案2011、4、22一、填空题(56分)1; 2; 3;4; 510; 61;710; 8; 9;10; 11(理)2; 12(理);(也可其它形式); (文)78; (文)1 ; 13(理); 14(理)8; (文); (文);二、选择题(16分)15 B C D 16A C D17A B D 18A C D三、解答题(12+14+16+18+18=78分)19、解:(1) 4分 6分(2)依题意,作圆锥的高,是母线与底面所成的线面角, 7分设圆锥高, , 9分 11分 答:所制作的圆锥形容器容积立方米 12分 20、解:(1)(理)根据耐克函数的性质,的单调区间是 2分所以的单调区间是 6分 (文)(1) 3分 6分(2) 8分 10分基本事件总数为,当时,b=1; 当时,b=1, 2,; 当时,b=1, 2,3; 目标事件个数为1+8+3=12. 因此所求概率为. 14分21、解:(1) 6分(2)(理)、设直线的方程: 7分 消去得:, 9分 10分消去得:, 12分, 14分 16分(文)直线的斜率 7分设直线的方程: 8分联立消去得:所以, 10分同法消去得:,所以 12分 16分22、(1)解:, 2分, 3分 所以是偶函数 4分 5分 所以是非奇非偶函数 6分 (2)(理)方法一(积化和差):为偶函数, 8分为偶函数,所以是偶函数, 9分, 10分方法二(定义法):为偶函数所以展开整理 对一切恒成立 8分, 10分方法三(特殊值法):为偶函数所以所以 8分 , 10分(文)、方法一(定义法):,偶函数, , 8分 , 10分方法二(特殊值法):为偶函数所以所以 8分 , 10分(3)第一层次,写出任何一种的一个(加法或乘法)均可以, 13分1、是偶函数; 2、是奇函数; 3、是非奇非偶函数; 4、既奇又偶函数第二层次,写出任何一种的一个(加法或乘法)均可以, 14分1、是偶函数 (数字不分奇偶) 2、是奇函数是偶函数(数字只能同奇数) 3、是非奇非偶函数 (数字不分奇偶,但需相同)4、是既奇又偶函数 (数字只能奇数)是非奇非偶函数 第三层次,写出逆命题任何一种的一个(加法或乘法)均可以, 15分1、是偶函数 (数字不分奇偶,但相同), 则 2、是奇函数 (数字只能正奇数) ,则 是偶函数 (数字只能正偶数), 则 3、是偶函数 (数字只能正奇数),则第四层次,写出充要条件中的任何一种均可以, 16分1、的充要条件是是偶函数 2、是奇函数 (数字只能正奇数) 的充要条件是 是偶函数 (数字只能正偶数)的充要条件是 3、是偶函数 (数字只能正奇数)的充要条件是 则第五层次,写出任何一种均可以(逆命题,充要条件等均可以,限于篇幅省略) 18分1、时,都是偶函数 2、时,是正奇数,是奇函数 时,是正偶数,是偶函数 3、,奇数,既奇又偶函数 4、,偶数,是非奇非偶函数 23、解:(1)据题意得 1分据题意得 2分据题意得 3分 4分(2)(理)当时,数列成等比数列; 5分当时,数列不为等比数列 6分理由如下:因为, 7分

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