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文档简介
字词预习检查 戚（q） 分 歧（ q ） 熬 （o） 霎（ sh ）时 各得其所 水波粼粼（ In ） 一、整体感知 1、简要复述全文主要内容； 2、请你给这个家庭及家庭中的四个成 员分别加一个修饰语 3、 请你给这个家庭及家庭中的 四个成员分别加一个修饰语： （ ）的家庭 （ ）的母亲 （ ）的“我” （ ）的妻子 （ ）的儿子 1、“我”决定走哪条路？为什么？为 什么我会觉得责任重大？ 2、最后，全家是怎样走过那条小路 的？这又说明了什么? 二、探究理解 3、理解文章最后一句话： “但我和妻子都是慢慢地， 稳稳地，走得很仔细，好像我背 上的同她背上的加起来，就是整 个世界。” 三、深入探讨 1、请同学们用一个成语概括文中 浓浓亲情的奥秘。 2、题目“散步”是从文章主要事 件的角度确定的，请你换一个角 度为本文拟一个标题，并说说你 的理由。 四、拓展讨论： “尊老”和“爱幼”哪一个更 可贵？ 欣赏两句话： 老人和儿童属于社会中的弱势 群体，他们的生活状态，最能真实 地反映一个社会国家的文明程度。 哺育子女是动物也有的本能， 赡养父母才是人类的文明之举。 （培根语录） 五、赏析品读 找出文中最打动你的地方，并 简要阐述你的心理感受。 （提示：从选词美、用句美、细节美角度思考） 六、发现亲情 父母的关爱，长辈的呵护，往 往体现在如本文的平凡小事中， 细细回顾你曾经历过的一幕幕往 事，能将它讲出
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