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文档简介
2012年职称英语阅读理解完全解析和常见题型英语(论坛)名师提醒你阅读理解完全解析和常见题型之阅读能力主要包括的六个方面:1.掌握所读材料的主旨和大意;2.了解阐述主旨的事实和细节;3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;4.既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;5.根据所读材料进行判断和推论;6.领会作者的观点、意图和态度。我们归纳出相应的六种阅读理解题的类型,并具体地探讨如何答好这些阅读理解题。一.掌握所读材料的主旨和大意(关键)对主题思想的提问是阅读理解测试的必考题。但提问方式及用词都有差异,这类题常见提问方式可归纳如下:1. the main idea of this passage is _2. this passage tells us_3. which of the following statements best expresses the main idea of the passage?4. which of the following sentences best summarizes the authors main point?5. which of the following best states the theme of the passage?6. the subject matter of this selection is _7. the passage mainly discusses_8. this passage illustrates _9. this paragraph centers / focuses on _10. this passage mainly deals with _11. this passage is chiefly concerned with _12. the authors purpose in writing this passage is _13. what is the passage mainly about?14. what is the best title of the passage?15. the major point discussed in the passage is解答这一类题目的基本方法如下:a.找主题句。首先要读标题(包含:主题句中的核心词或概括性词)。主题句一般位于文章或段落的开始,在解题时,凡是与主题句意思最接近的选项必然是正确的答案。b.概括和归纳出主题思想。(这个比较难)实际上,在阅读理解测试部分有的文章是没有主题句的。概括主题可以从归纳每段的要点开始(大部分阅读理解短文都是由数段组成),最后将各段要点集中概括并归纳出全文的主题思想。二.了解阐述主旨的事实和细节一般会引用事实、或分析原因、或对比事物间的关系等以论证论点。常用有两种:1、要求找出文章中的重要事实或细节,常与who,when,where,which或why有关。2、辨认哪些细节在文章中没被提及,常有except,not(mentioned/true),least等。回答这类题目,读者要:通读全文、掌握文章的中心大意的基础上,首先,看懂问题,明确问的是什么,然后,按照题意寻读,找到答案根据。三.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义完整的语篇中,单词和词组的意义受特定的情景、上下文限制,因此可以根据上下文,并利用所掌握的句法、构词法和词汇等确定它们的意义。掌握这一基本技能不仅能帮助读者从词或词组的多种义项中选择符合上下文的解释,而且往往还能推测某些生词的大致意思。常见的这类题型有:1. the word . in line . refers to _.2. the expression . (line paragraph .) is closest in meaning to3. in line., the word . most probably means _4. in line., the word . could best be replaced by _5. by . the author means _6. the word ., as used by the author, most nearly means _7. in this passage, the word . means8. . in the context of the passage refers to ?_9. ., as used in the passage, can best be defined as _四.既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系(常见,题干无固定形式)学员们对文章个别句子好像是“理解”的,但由于不理解它与上下文中其他句子的逻辑关系,因而整篇文章讲的是什么则不能准确掌握。在阅读理解测试中,但从考核目标和内容来看,要求学员准确理解一些有关联的句子之间的逻辑关系(例如概括和举例说明、前因后果、行为动机、比较、条件或让步等)。1. which of the following may cause/lead to . according to the passage?2. sb. is asked/advised to do sth. because _.3. the aim of. is/was _.4. the best solution for . seems to be _5. is specifically mentioned in paragraph . as an example of _.6. the author argues that a teachers chief concern should be _7. according to the passage/author, people differ in their opinions about .8. encourages the use of sth. so that _9. according to the passage the new device proved to be _10. which of the following best characterizes the main feature of. ?五.根据所读材料进行判断和推论(难度比较大)对理解字里行间的言外之意以及作者的观点、写作意图和态度十分重要,要求考生推断文章的含义和引申意思(根据文章所提供的部分信息或文章的含义进行归纳);判断所节选文章的某一部分的内容要点;有时甚至要求推断作者的身分。下面是判断、推理的一些常见的表达方式:1. what is implied in the sentence(s) . ?2. it is implied in the passage that3. the passage implies / suggests that4. it can be inferred/seen/concluded from the passage that5. which of the following can be inferred from this passage?6. which of the following can be concluded from this passage?7. which of the following conclusions could best be drawn from the passage?8. based on the passage, we can assume that9. we can learn from the passage that the author is10. in which of the following publications would this passage most likely be printed?11. the paragraph following the passage would most probabl
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