2012年韶关市二模理科综合（生物）试题及答案.doc

2012韶关二模理综生物一、单项选择题:本大题共 16小题 ,每小题4分 ,共64分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题 目要求 ,选对的得4分，选错或不答的得 0分。1.下列关于细胞结构和功能叙述中,正确的是a、抑制线粒体的功能会影响主动运输b、有分泌功能的细胞才有高尔基体c、质粒和叶绿体是既有核酸又有外膜的细胞结构d、核糖体是蛋珀 质合成和加工的主要场所2.右图所示的细胞类型转换过程为a.细胞融合b.细胞生长c.细胞分裂d.细胞分化3.有关核酸的叙述，正确的是a、dna是蛋白质合成的直接模板 b、dna和 rna中的五碳糖相同c、dna复制就是基因表达的过程d、双链dna分子中嘌呤数等于嘧啶数4.下列有关突触的叙述，正确的是 a、神经元之间通过突触联系 b、一个神经元只有一个突触 c、突触由突触前膜和突触后膜构成 d、神经递质能透过突触后膜5.右图表示人的核移植胚胎干细胞经诱导分化形成相应的组织和器官后用于自体移植的示意图，该技术包括的环节有 转基因 核移植 体外受精 早期胚胎培养 胚胎移植a、 b、 c、 d、6.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是 a、自然选择决定了生物变异的方向 b、突变和重组有可能改变种群的基因频率 c、生物进化的实质在于有利变异的保存 d、生物多样性的形成导致新物种的产生24.下表选项中，甲、乙两者关系能用右图表示的是选项甲乙a血糖升高胰高血糖素分泌b促甲状腺激素分泌增加甲状腺激素分泌c细胞外液渗透压升高抗利尿激素分泌d生长素浓度不断增加侧芽的发育 25.下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是 a.“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，用培养液培养酵母菌 b.“观察细胞有丝分裂”实验中，用卡诺氏液对根尖进行解离 c.“腐乳的制作”实验中，加盐和加酒都能抑制微生物的生长 d.“分解尿素的细菌的分离”实验中，用尿素为唯一营养的培养基筛选目的菌三、非选择题:本大题共11小题，共182分.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字 说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.26.(16分) 右图是表示某些生物一天中二氧化碳释放量(相对值)的曲线图，请据图回答:(1)图中a曲线代表的生物在6时到12时co2释放量急剧下降的原因是_。在此过程中，若突然停止供给c0,，叶绿体中h在短时间内会_.(2)为了进一步研究温度和光照强度对光合作用的影响，分别在15和25的环境 中，测定黑藻在不同光照强度(千勒克司)下氧气的释放速率(ml/h )(忽略光照对植物呼吸作用的影响，co:浓度适宜)，有关数据见下表:25的环境中，该植物呼吸作用消耗氧的速率是_.巧的环境中，光照强度为0.5千勒克司时，该植物光合作用中氧气释放的速率为0，这表明_，光照强度为2.5千勒克司时，该植物光合作用产生氧气的速率是_.(3)如果要对a曲线代表的生物进行快速繁殖，采取的生物工程技术是_，依据的原理是_.(4)在生态系统的组成成分中，b曲线代表的生物可能属于_。27.(16分) 已知具有b基因的狗，皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色。另有i (i)基因与狗的毛色形成也有关，当i基因存在时狗的毛色为白毛。这两对基因位于两对常染色体上。以下是一个狗毛色的杂交实验:(1) f2中，黑毛狗的基因型是_, 白毛狗中b基因的频率是_。 如果让f:中褐毛狗与f。交配理论上其后代的表现型及其数量比应_.(2) b与b基因的本质区别是_.狗的毛色遗传说明基因与性状的对应关系是_.(3)右图为f;的白毛狗的某组织切片显微图像，该图像来自于雌性亲本，依据是_。正常情况下，细胞正常分裂结束后能产生_种基因型的细胞。(4)细胞与细胞、相比较，除细胞大小外，最明显的区别是_.(5)若该生物体的细胞在分裂前染色体dna分子全部被32p标记，在细胞中，此时含32p的脱氧核昔酸链所占的比例为_.28.(16分) 图1是某人工湿地生态系统的碳循环图解，其中的生物主要有荷花(挺水植物)、绿 藻(浮游植物)、黑藻(沉水植物)、轮虫等浮游动物以及人工放养的鱼和鸭等。图2 是该系统中能量流经初级消费者的示意图。请据图回答问题:(1)被称作该人工湿地生态系统“基石”的生物有_，它们在空间的 配置情况体现了群落的_结构，提高了光能的利用率。“人工湿地”净化 污水的作用是通过不同类型的水生植物和_的共同作用实现的;当过量 的污水进人该人工湿地时，该人工生态系统将遭到破坏，这说明生态系统的 _是有一定限度的。(2)请在图1中用恰当的箭头和文字补充完成该人工湿地公园的碳循环图解。(3)该人工湿地公园的能量来源包括_。若图2中a表示初级消费 者的摄入量，那么，d表示_.(4)在夏季，荷花的绽放为传粉类昆虫提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_.29.(16分) 回答下列与实验探究相关的问题。 i.为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答下列问题: 实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、 适宜浓度的赤霉素溶液，喷壶等。 (i)实验步骤: 将上述大豆幼苗平均分成a, b两组，a组为对照组，b组为实验组，分别 置于等量的完全培养液中培养。 用喷壶分别将_和_喷洒在a, b两组幼苗上。 将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的_. (2)实验结果:a组植株的平均高度小于b组植株平均高度。 (3)如果a, b两组各选用i株幼苗进行实验，将影响实验结果的可靠性.理由是_.ii.转基因技术可以使某基因在植物体内过量表达，也可以抑制某基因表达。假设a基 因通过控制赤霉素的合成来控制大豆的株高，请完成如下实验设计，以验证假设是否成立。 (i)实验设计:(借助转基因技术，