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文档简介
1 / 4 二( 1)学习雷锋好榜样主题队会方案 二( 1)学习雷锋好榜样主题队会方案 活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。 3、通过活动,希望更多的 “ 小雷锋 ” 出现在我们的日常生活中。 活动准备: 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、学唱歌曲学习雷锋好榜样。 活动过程: 一、主持人导出队会主题 三月,阳光明媚。 三月,万物复苏。 三 月,春风送暖。 三月,大地换新颜。 同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动日。 主持人: “ 学习雷锋好榜样 ” ,接过雷锋手中的枪,我2 / 4 们要做新时期的共产主义接班人。是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、请听:雷锋的生平 主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、请听:雷锋故事联播 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的 6 元津贴为全班战友们购 买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。 1960 年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了 20 元钱。在出发去灾区救灾时他又把 100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他: ” 同3 / 4 志, 看你累得满头大汗,快过来歇歇吧! ”“ 我不累。 ” 雷锋笑笑说。 主持人:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。 3、请听格言朗诵 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。 一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种 “ 钉子 ” 精神。 我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的 人。 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。 主持人:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪4 / 4 回在班集体中。 三、使学生明白 “ 雷锋精神 ” 在现实生活中仍然存在。 1、讲身边的 “ 活雷锋 ” 故事 2、表扬,并给班级的 “ 小雷锋 ” 发荣誉奖。 主 持人: “ 学雷锋,做好事 ” 的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱学习雷锋好榜样) 四、老师总结 同学们
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