c程序设计学生信息管理系统设计报告毕业论文.doc

图书信息管理系统设计大连理工大学程序设计基础设计报告装订线学生信息管理系统设计学 生 姓 名： 院系、班级 ： 学 号 ： 联 系 电 话： email ： 完 成 日 期： 2014年5月25日 - 3 -学生信息管理系统设计一、 设计任务设计一个学生信息管理系统，对本班的学生信息进行管理，具有查询、录入和删除功能主要功能：1、键入学生信息2、查看录入的信息3、按姓名查看信息4、按学号查看信息5、按学号排序6、删除信息7、保存信息8、退出二、 程序设计与实现1. 程序结构退出功能学生信息管理系统键盘输入输入学号编辑功能查找功能输出功能文件载入增加功能删除功能修改功能按学号查找按姓名查找文本显示保存功能图1. 学生信息管理系统程序功能组成框图2. 数据描述系统使用的核心数据结构为结构体类型定义结构体成员含义说明： char code l; /* 学号 */char namel; /* 姓名 */int age; /* 年龄 */char sex3; /* 性别 */char birthl; /* 出生年月 */char add30; /* 家庭地址 */char tell; /* 电话号码 */char mail30; /* 电子邮件地址 */所使用的数据存储方法是使用数组实现的。3. 功能模块设计此处描述所有自定义函数的函数名、函数功能、参数说明及算法描述。画出主要函数规范流程图（或n-s图。应包括分支和循环控制的结构，一个流程图即可）。每个函数按如下方式说明。(1) 函数名：read函数功能：建立学生信息入口参数：无出口参数：无算法描述：建立文本文档student.txt (2) 函数名：del函数功能：删除学生信息入口参数：学生学号出口参数：无算法描述：输入学号，删除对应学生信息(3) 函数名：display函数功能：显示已保存的所有学生信息入口参数：无出口参数：学生信息算法描述：利用printf显示信息(4) 函数名：help函数功能：功能帮助入口参数：无出口参数：帮助信息算法描述：显示帮助信息(5) 函数名：insert函数功能：插入学生信息入口参数：学生姓名，学号，性别等信息出口参数：无算法描述：插入学生信息并保存(6) 函数名：modify函数功能：修改学生信息入口参数：所修改信息对应数字，所修改信息的内容出口参数：无算法描述：用新修改的信息替换旧信息(7) 函数名：save函数功能：保存学生信息入口参数：无出口参数：所输入信息算法描述：将录入信息保存至文本文档student.txt(8) 函数名：menu函数功能：输出目录入口参数：菜单数字出口参数：调用其他函数算法描述：printf显示主界面，switch选择调用其它函数实现功能(9) 函数名：sort函数功能：按学号排序入口参数：无出口参数：无算法描述：选择排序法图2. 按学号排序流程图(10) 函数名：seek函数功能：查找学生信息入口参数：学号或姓名出口参数：所查找学生信息算法描述：顺序查找三、 设计难点与解决方法主要问题：出现编译错误警告设计难点：排序函数和修改学生信息的函数较复杂下面为排序函数一段程序for(i=0;ii;j-)if(strcmp(stuj-1.code,stuj.code)0)strcpy(temp,stuj-1.code);strcpy(stuj-1.code,stuj.code);strcpy(stuj.code,temp);strcpy(temp,);strcpy(,);strcpy(,temp);strcpy(temp,stuj-1.sex);strcpy(stuj-1.sex,stuj.sex);strcpy(stuj.sex,temp);strcpy(temp,stuj-1.birth);strcpy(stuj-1.birth,stuj.birth);strcpy(stuj.birth,temp);strcpy(temp,stuj-1.add);strcpy(stuj-1.add,stuj.add);strcpy(stuj.add,temp);strcpy(temp,stuj-1.tel);strcpy(stuj-1.tel,stuj.tel);strcpy(stuj.tel,temp);strcpy(temp,stuj-1.mail);strcpy(stuj-1.mail,stuj.mail);strcpy(stuj.mail,temp);p=&stuj-1.age;q=&stuj.age;s=*q;*q=*p;*p=s;此函数要将结构体变量中的所有成员都相应地交换，比较复杂，容易出错解决策略：首先仔细检查是否有输入错误，如字符输入错误或缺少分号等，之后检查函数的功能是否实现主要问题：编译没有错误警告，但运行时出错解决策略：仔细检查函数中的不合理因素，加以改正四、 设计效果与不足之处不足之处：无法修改学生学号 功能并不十分齐全五、 对本课程学习体会及建议体会：觉得c语言功能很强大，编程是一个很复杂的东西，所以，当自己独立写出一个程序后感到很有成就感，很满足，以后的学习和工作肯定会用到它，所以要更加好好学习编程建议：可以适当增加一些上机的课程，因为对这方面深有体会，实践真的很重要附录：程序使用说明六、 此部分的目的是让使用者能够获得正确的程序运行结果，防止出现一旦未按设计者要求输入，将导致不可预料的程序退出，说明内容如下：(1) 程序运行环境：vc+(2) 文件夹设置：头文件、源文件、可执行、read.txt文件等所在文件