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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 赵州桥优秀教案 教案设计 龙源期刊网 赵州桥教学设计 作者：陈晓珍 来源：新课程学习上 2013 年第 07 期 教学目标： 正确理解“世界闻名、创举、雕刻、遗产、雄伟”等词语的意思 感情地朗读课文 强学生的民族自豪感 教学重点： 理解赵州桥的雄伟、坚固、美观以及设计上的特点。 教学难点： 理解为什么说赵州桥的设计是历史上的一个创举。 一、第一课时 教学目标 解课文大意 清文字障碍，理解课文中生字词的意思 教学过程 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 入新课 同学们，你们都知道有哪些桥？它们都是什么桥？。今天我们要学习一种世界上非常有名的桥 赵州桥，它虽然没有南京长江大桥那样高大，但却是世界闻名，这是为什么呢？接下来我们就来学习。 助工具书理解生字词 初读课文，借助工具书扫清文字障碍 19、赵州桥 第一课时 教学目标： 1、读懂课文，了解赵州桥的特点，体会我国古代劳动人民的聪明才智。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵 2、 3 自然段。 前置作业 自学成才： 1、自读课文 1，完成圈、划、标、读 2、会读本课课文，试着背诵课文 2然段。 3、课文介绍了赵州桥的哪些特点？找出描写赵州桥特点的句子在书上用横线标记出来，并读一读。 教学过 程： 一、激趣导入 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 1、猜谜语：驼背公公，力大无穷，爱驼什么，车水马龙。由此过渡到桥上来。 2、说说生活中你所见到的桥？由此导出赵州桥一文。 二读文感知 1、看一段本篇课文朗读欣赏，想想赵州桥有哪些特别的地方？ 2、自读课文，重读 2、 3 自然段，想想介绍了赵州桥的哪些特点？ 三、合作愉快 1、读了课文，这历史悠久、世界闻名的赵州桥有哪些特点呢？根据学生回答板书：雄伟、坚固、美观。 2、小组汇报 A、雄伟 小组汇报：五十多米长、九米多宽、全部用石头砌成、没有桥墩。 随机指导：作者用这一连串的字数起到了突出雄伟的作用。 B、坚固 小组汇报：减少流水对桥的冲击力、减轻桥身的重量。 C、美观 小组汇报 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 4 质疑：为什么所有的龙都像活了一样。 情境描述：你仿佛看到了什么？ 四、拓展延伸 1、交流：读了这篇课文，有什么感受？还知道哪些古代劳动人民智慧的结晶？ 2、设计一条你心目中最理想的桥，并画出来展
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