工业设计专业调查.ppt

南农工业设计专业就业调查报 告 指导老师：印德祥 组长：王文雯 组员：吴彦苇 宋伟 刘颖 姜云峰 柴卓颖 高悦 吴晓波 赵帅田 目 录 目前工业设计专业就业基本情况 小组分工 研究的目的与计划 调查步骤及活动范围 市场调查及问卷分析 师长忠告 工业设计专业就业形 势 初识工业设计 工业设计是指就批量生产的产品而言，凭借训练、技术知识、经验及 视觉感受而赋予材料、结构、形态、色彩、表面加工以及装饰一新的 品质和资格。当需要工业设计师对包装、宣传、展示、市场开发等问 题的解决付出自己的技术知识和经验以及视觉评价能力时也属于工业 设计的范畴。 就业情势 纵众观国内工业设计现状，我们可能乐观不起来，设计师的大体分： 专职设计师、驻厂设计师、专业院院校师资力量等。设计专业已经划 分更加专业化了，工业设计狭义是从事产品方面的设计，包括：家电 、IT行业、医疗卫生器具、装饰小物件、玩具类等产品。 目前专职的设计师水平参差不齐，真正经典的设计并不多见。 小组 分工 参与本小组调查活动的有9人，分为3各小组，分别完成计划。 第一组：王文雯、姜云峰、赵帅田 走访已毕业和待业学生的就业情况 第二组： 柴卓颖、吴小波、高 悦 了解相关工业设计招聘公司情况 第三组：刘 颖、宋 伟、吴彦苇 设计并分析调查问卷 研究的目的与 计划 作为工业设计的学生，其实我们一直都在 探索，我们的差距在哪里？我们如何去迎 合社会还是要走出自己的个性？带着种种 的问题开始了这次探索之旅，也希望这次 的调研能够在邻近毕业时为我找到一个方 向，让我们自己了解我们自己。 了解本专业各个发展方向、近几年工业设 计就业趋势、了解企业对毕业生的期待 为本专业在校学生提出建设性建议 调查步骤及活动范 围 时间安排： 第五周： 完成调查问卷 第六-九周：完成走访已毕业和待业的学生 去相关招聘公司了解情况 第十-十一周：整理资料，分析讨论结果 第十二周： 完成本次实践报告 活动范围：南京农业大学工学院 问题分析总结 调查问卷结果一览： 本次共有115份调查问卷，其中收回有效问卷114份，本次参加 调查问卷活动的男士为61人占 54%，女士53人占 46%。本次调 查男女比例趋于1:1，避免因性别比例问题带来的调查不准或误 差过大等问题。 学历方面:本科为87人占 76%，研究生30人占 24%；调查主要针对大学生，研究生相对较少调查。主要原因如 下： 在校大学生人数远比在校的研究生人数比例要多； 在应届毕业生求职问题上本科生面临的形势要严峻一些； 该专业的大学生就业问题是侧重点 对现在求职形势的看法中持一般态度的有52人占46%； 乐观29人占 25%；悲观为34人占30%。 从调查后所得数据可以看出，对工业设计专业的就业形势 ，大家的看法并不是十分看好，只有25%的同学持有积极 态度。其中有如下原因导致： 工业设计在国内发展不成熟，虽在不断受到重视，但是近 几年内改变现状可能性不大，这促使同学对该专业热情不 大； 我们学校不是正规美院，在艺术上的造诣远小于知名美院 ，从这一方面上来说该专业学生整体不够自信； 企业招收工业设计专业学生的人数相对其他专业要少； 该专业强调工作经验，实用性很强，当积累到一定程度才 可能有竞争优势； 由于我校工业设计设在工学院，在力学方面和材料认知上 要比设立在文科、艺术下面的工业设计更有优势。 觉得自己在求职过程中，最具竞争实力的：学习成绩31%； 专业技能72%；相貌22%；实习经历71%；所毕业学校的知名度 50% ； 各类证书36%（多选） 由调查结果可知，该专业学生更多地是注重专业知识储备 以及适应社会的能力，其次则是学校的知名度，出现这一 现象的原因是: 企业在招聘的时候越来越看重学生的专业能力，并在面试 的时候要求有现场手绘等一系列的现场考核，无形中给应 聘者带来压力，证书虽多，但实用性可更为关注； 现在是强调高情商的时代，实习可以帮助学生获得相应的 社会经验，能更好的与企业中的员工沟通，避免因不适应 社会生活而造成矛盾等问题； 学校的知名度从侧面反映出学生的学习能力，这也是多年 来教育体制灌输的思想，学生们普遍认同这一点。 认为当前毕业生就业中的主要问题 企业需要具备较高职业技能或者专业技术人才，对应届毕业生的需求总 需求量减少 58% 毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔 62% 就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分 51% 毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验 61% 刚毕业的学生工资待遇太低 23% 其他 2.6% 学生在找工作的时候更看重就业前景，较少关注待遇问题，心气比较 高，因此出现了择业挑剔等问题，对于就业趋于理想化，另一方面企 业招收本专业人数较少，更加大了学生得到理想工作的难度。 认为当前就业困难的最主要原因是 缺乏实际技巧与精炼 61% 就业期望值太高 31% 就业人数太多 70% 找不到适合自己的 32% 此可以看出，学生更多的是认为就业难易程度与就业人数和面试 技巧有关，这与上述调查的结果有一定的出入，由此可以看出，学 生虽然强调能力，但对于社会竞争也是相当关注的，无论是自身， 还是对外界，都没有做好相应的准备。 在找工作时，看待专业和工作性质的问题上认为一定要找与专业对 口的工作 8% 可以是与专业有一定关联性的工作 50% 专业与工作 性质没什么关系，先找一份工作再说 42% 分析：在对待工作的专业问题上，只有很少一部分同学坚持与本专业 对口的工作，近一半的同学只是在工作上期望与专业有一定联系，近 一半的同学只期望找到工作即可。先就业再择业已经是是毕业生的主 流思想，大多数同学已经不再在专业对口这一方面死撑，面对如今巨 大的就业压力，同学们也认清形势，学会及时调整自己心态。 通过网络调查了以下工业设计公司 浙江永康市国邦实业有限公司、 北京东人企业有限公司、 北京盛维创展科技有限公司、 大业设计集团、 北京东方易尚科技有限公司、 上海威曼工业产品设计有限公司 、 浙江正泰集团 很多公司的人事经理的话引起了我们的思考。“现在社会 竞争很激烈，作为高院是拿钱培养技术人才的地方，我们 最讲究的是效率，是学以致用，不是空空的理论，或者不 成熟的管理者。我们希望一拿来的毕业生就可以胜任我们 公司的工作。我们公司每年都有90%的学生不能学以致用 和市场严重脱节。我希望学校培养的学生不是“半成品”而 是“成品”。 师长忠告 企业并不看重学历，设计业发展很快，毕业后的一两年是最高贵的时间， 现在即应找相关兼职积累经验，工业设计专业学历和能力不成正比。 低调做人，高调做事，珍惜学校年华，加强专业基础和表现能力。 认出自己的真实水平和老师给分之间的差距，及时弥补。工设在国内没有 历史根源，不应大批量的培养，但由于国情和升学量的原因，导致工社的 教育现状比较混杂。工设理学生应狂捕造型和修养，做到机械几何强，手 绘也及格，真正企业工作要求尺寸，材料，人机，力学等。 不要抱怨所学专业本身的前景问题，就国内现就业状况而言，任何专业都 竞争激烈。其次，自身努力才是解决就业问题的主要方法。工作经验的需 求与本科毕业生没有机会得到工作经验之间的矛盾。 本科阶段学工业设计的学生应该多主动性学习，转变思维意识可以