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第三章 汉字的结构 一、什么是汉字的结构? 二、为什么要研究汉字的造字结构? 三、什么是汉字的造字结构?汉字造字结 构的类别“六书”理论。 四、怎样分析汉字的造字结构? 本章重点: 第三章 汉字的结构 一、什么是汉字的结构? 简单地说,汉字的结构就是指汉字的形体构造 ,即一个汉字作为一个整体是如何有各个部分组成的 。 对于一个汉字的形体构造可以从不同的角度来 分析,如外部结构与内部结构。我们从学习古汉语的 角度出发,就要分析的是汉字的造字结构。 所谓汉字的造字结构是指,一个汉字在被创造 时,它是如何由各部分组成的。 二、为什么要研究汉字的造字结构? 汉字属于表意文字,在造字之初组成一个汉字的 各部分都是服务于表义的需要,字形和字义、词义之 间有密切的联系。古今汉字的不同主要表现在笔画形 态与组装结构上。 我们从学习古汉语的角度出发,通过对造字结构 的科学分析,可以推求出字、词的本义,进而掌握其 引申义与假借义,帮助我们学习和掌握古代汉语的词 汇系统。 第三章 汉字的结构 第三章 汉字的结构 三、什么是汉字的造字结构? “六书”是古人对汉字造字结构结构类型的归 类。“六书”理论是我们本次课要重点所讲的内 容。 四、怎样分析汉字的结构? 从理论上来讲,要分析汉字的造字结构要具有一定的 古文字学基础,这对于我们来说也不太可能。那么我 们在分析汉字的造字结构时,我们要注意和现代汉字 之间的联系。主要包括以下几点(1)注意从类别上考 察现代汉字的部首。如:斤、页、宀等。(2)要注 意辨认在现代汉语里独立不成字的部首。如:阝。 (3)注意辨析现代汉字中形体相近似,而古代毫无关 系的部首。如:王、玉;亻、彳等。 第三章 汉字的结构 (一)“六书”的来源及意义 “六书”这一名称最早见于周礼地官保氏 :“保氏掌谏王恶,掌养国子,教之六艺:一曰五 礼、二曰六乐、三曰五射、四曰五驭、五曰六书、六 曰九数。”郑众在为周礼地官保氏作注时指出 , “六书”分别指象形、会意、转注、处事、假借、 谐声。郑众是郑兴的儿子,郑兴的老师是西汉著名的 目录学家刘歆。 后来,班固在汉书艺文志指出:“古者八岁 入小学,故周官保氏掌养国子,教之六书,谓象形、 象事、象意、象声、转注、假借。” 再后来,许慎在说文解字序对“六书” 做了最为详细的阐释。对于这个内容大家一定要 熟练掌握。许慎是贾逵的弟子,贾逵的父亲贾徽 是刘歆的弟子。 郑众在周礼地官保氏的注中指出“六书”分别指 象形、会意、转注、处事、假借、谐声。 班固汉书艺文志指出“六书”分别指象形、象事 、象意、象声、转注、假借。 许慎说文解字序中说“六书”分别是指事、象形 、形声、会意、转注、假借。 小结:后代学者一般采用许慎的名称、班固的次序。 第三章 汉字的结构 汉字的造字结构 (1)象形 许慎说文解字:“象形者,画成其物,随体诘诎 ,日月是也。” 释义:象形这类字,就是把事物的形态描画出来 ,随着事物不同形体而弯曲笔划,日、月就是这一类 字。 把事物的轮廓描画出来。 如人、女、心、车、目、自、而 、豕、隹、水、屮、雨、向、行、弓、刀、舟等。 把区别于其它事物的特征画出来。如:牛、羊等。 有些象形字,所像之物单独画出来,难以辨认,就把相连的 附带部分也要画出来加以衬托,如页、果、瓜、泉、州、眉 。 請辨認下列象形字 第三章 汉字的结构 象 形 字 第三章 汉字的结构 (2)指事 许慎说文解字:“视而可识, 察而见意,上下是也。” 看到这个字的外形就可以知道它 指的是什么,仔细辨察之后就可以 明白它的意思了,上下二字就属于 这一类。 請辨認下列指事字 纯抽象符号的指事字:上、下、一、二等。 象形字上加符号的:刃、亦、本、甘、 曰、刃、牟、夫等。 第三章 汉字的结构 (3)会意 许慎说文解字:“比类合谊,以 见指撝(挥),武信是也。” 把同类或不同类的字并在一起, 会和它们的意义就是这个新字的意 义所在,武、信就是这样的字。 会意是由两个以上的形体组成,把它们的意义组合成 一个新的意义,让人们看了可以体会出其意义。如牢 、益、逐、秉、采、及、休、牧、取、企、步、兵、 戒、盥、劣、雀、祟、好、囚等。 同体会意,如林、森、炎、焱、羴、众等。 辨认下列会意字 第三章 汉字的结构 (4)形声 许慎说文解字:“以事为名,取譬相成,江河是 也。 ” 对这句话可以有两种不同的理解,一般认为前半 句是说形符的,后半句是说声符的。也就是说,形声 字是用与新造字的字义所表事物有关的字来作形符, 取一个与新造形声字读音相近的字来作声符,合在一 起,组成新字,江河就是这样的字。 第三章 汉字的结构 我以前也接受这种观点,后来发现这种观点不 太符合许慎的本意。我们先来看一下“名”字的本 义。说文:“名,自命也。”“命”是一个亦声 字,从口令声。说文:“令者,发号也。”另 外从名的字形上来看,“名”是一个会意字,从夕 从口。“夕”是晚上,“口”是嘴巴,晚上看不清人 的相貌,只能自报姓名来确认。因此 我们认为“ 以事为名”当是指形声字的字音,即取一个与新造 形声字读音相关的字作为读音。后半句“取譬相成 ”自然指意符。“譬者,喻也,使人晓谕也。”即取 一个能够让人明白新造形声字意义的字来作意符 ,这个意符能使人明白其中的意义所在。 第三章 汉字的结构 由意符和声符两部分组合造字,意符表示意义范 畴,声符表示读音类别。如杞、问、物、江、裏 、颖、荆、疆等。 亦声字:有些形声字的声符兼表意义,这类字称 为亦声字。如雲、婚、娶、驷、仲、溢等。 宋人王圣美据此提出右文说,该说认为形声字的 声符多兼表意义,因为形声字中左形右声的字最 多,所以我们只要关注形声字的右边就能了解这 个形声字的音和义。这种观点犯了以偏概全的错 误。 第三章 汉字的结构 (5)转注 许慎说文解字:“建类一首,同意相受, 考老是也。 ” 说文:“考,老也。”又:“ 老,考也。”对于这句话不好理解,因为在许慎 的说文解字9353个字中,只在这个地方注明 了转注,其余没有指出哪个字是转注字,定义又 过于简单,所以很难定论,目前有关这方面的讨 论也最多。当前通行的观点有三种: 第三章 汉字的结构 (都是清代学者) 1.江声认为“建类一首”是从部首来说的,“同义 相受”是指说文在每一部下面都说某之属皆从某 (如“木”之属皆从“木”)那就是同义相受。 2.戴震认为转注就是互相注释。 3.朱骏声从声音的角度来分析。“转注者,体不改 造,引义相受,令长是也。” 如果从字面上来理解,就是构成转注关系的两个 字必须属于同一个部首,并且能够互相注释。 第三章 汉字的结构 甲骨文以及小篆中的“老”与“考”都是象形字,像 一个头发蓬松的老人手里拄着拐杖,所不同的是 拐杖弯曲的方向不同。“老”下面的拐杖向内弯曲 ,“考”向外弯曲。 “考”有“老”的意思,如“寿考”表示“年高”。又 指死去的父亲为“考”,如“朕皇考曰伯庸”。“考” 手里拿着拐杖又引申出“拷打”的意思,如“拷红” 。 “老”也有 表示死去的意思,“老去”。也可表示“ 年长的人”,如“养老”。 拷红 第三章 汉字的结构 (6)假借 许慎说文解字:“本无其字,依声托事,令 长是也。 ”也就是说本来没有这个字,找个与这 个字字音相同或相近的字来代替。如:亦、莫、 云、它等。许慎的这句话说得很对,但把例字举 错了。由“命令”的“令”到“县令”的“令”之间是意 义的引申。由“长短”的“长”到“县长”的“长”之间 也是意义的引申,即由空间的长引申到地位的高 。 “六书”中,一般来说,通过“象形”“指事”这两种方法 造出来的字都是“独体字”。所谓独体字,就是不能再 拆分的字,如果强行拆分的话,拆分出来的笔画与线 条都不是独立的字,没有任何意义。通过“会意”“形 声”这两种方法造出来的字,都是合体字。所谓合体 字,就是由两个或两个以上各自独立的汉字组合而成 的字,因此可以拆分成不同的字。 根据朱骏声的统计,说文解字中共有象形字 364个,指事字125个,会意字1167个,形声字 7697个,转注字7个,假借字115个。 第三章 汉字的结构 关于“四体二用”说 清代学者戴震提出来的一种对六书的看法 ,他认为:“六书”中的前“四书”是造字法, 后“二书”是用字法。这一说法得到了大多数学 者的认同。 汉字的形体演变(古文字阶段) 甲骨文(卜辞、殷契) 通行于商代 汉字的形体演变(古文字阶段) 金文(钟鼎文) 主要通行于西周 汉字的形体演变(古文字阶段) 汉字的形体演变(古文字阶段) 大篆 (春秋战国时期通行于秦国的古文字) 汉字的形体演变(古文字阶段) 小篆(我国汉字史上第一次规范化字体) 秦 汉字的形体演变(今文字阶段) 隶书(秦隶、古隶) 秦末 古今文字的分水岭 汉字的形体演变(今文字阶段) 汉隶(今隶) 主要通行于汉代 汉字的形体演变(今文字阶段) 楷书(真书、正书) 出现于汉末 成熟于魏晋 汉字的形体演变(今文字阶段) 草书 主要指汉代以后与楷书相对的潦草体楷书 汉字的形体演变(今文字阶段) 行书 介于楷书和草书之间的一种字体 东汉末民间开始流行 漢字字形演變例漢字字形演變例 汉字的形体演变 古文字阶段:包括甲骨文、金文、小篆(从公元 前16世纪公元前221年秦始皇统一六国)。 甲骨文在可以识读的汉字中是最为古老的。甲骨 文已经是一种比较成熟的文字了。 金文是商周时期刻在钟鼎器上的文字。 小篆是秦始皇统一六国后所规定使用的文字。 汉字的形体演变 今文字阶段:汉字发展的第二阶段,包括从隶书到 楷书直到现行的简化汉字。从时间上说,隶书从秦 代开始出现,通
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