已阅读5页,还剩45页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二章 获得光学活性化合物的方法 一、从天然产物(chiral pool)中分离 天然手性化合物主要有下列几类 : 碳水化合物 有机酸 氨基酸 萜类化合物 生物碱 1 碳水化合物天然手性化合物 D-(+)-葡萄糖 Glucose D-(-)- 果糖 Fructose D-(+)- 木糖 Xylose D-(-)- 阿拉伯糖 Arabinose D-(+)-半乳糖 Galactose 2 L-(+)-酒石酸 D-(+)- 乳酸 L-(-)- 苹果酸 Tartaric acid Lactic acid Malic acid 有机酸 天然手性化合物 3 氨基酸 20种常见氨基酸都可分离纯化得到。 天然手性化合物 4 萜类化合物 天然手性化合物 (+)-樟脑 (+) - camphor (+)-a-蒎烯 (+) - a-pinene (-)-香芹酮 (R)-(-) - carvone (-)-薄荷醇 (-) - memthol (+)-宁烯 (R)-(+) -limonene 5 生物碱 天然手性化合物 D-(-)-麻黄碱 (1R,2S) -(-) -ephedrine (+)-辛可宁 (cinchonine) (-)-辛可尼丁(cinchonidine) (-)-吗啡碱(morphine)6 二、 天然产物的化学改造 获得光学活性化合物的方法 例 Br2 HSO3Cl (+)-a- 溴樟脑-p-磺酸 (+)-樟脑-10 -磺酸 Ac2O H2SO4 KOH 260oC HNO3 酯化、胺化 、酰化 7 L-(+)-酒石酸 TADDOL DIOP 天然产物的化学改造 8 天然产物的化学改造 9 三、外消旋混合物的直接结晶拆分法 一.外消旋体中两种对映体的性质 1. 气态、液态、溶液中物性完全相同(除旋光方向) 同种对映体的晶间力 F同 2.晶体中 相反对应体的晶间力 F反 F同 F反可分三种情况 F同 F反 F同 F反 F同 1.2) ()(+) (+)() 28 大部分 a 2 环脲: 色谱分离间接拆分法 29 3) 胺基甲酸酯: 色谱分离间接拆分法 + + 共平面 a = 1.13 2.80 30 2. 色谱分离机理 色谱分离法 平面半刚性构架 各种基团对硅胶排斥大小顺序: H 50种, 被拆物n102 Pirkle 贡献很大, 特别是识别机理。 49 3. 配体交换离子色谱(LEC) 直接拆分法 M= Cu+2 , Zn+2 , Ni+2 等 S-S R-S 在M的轴向位置上形成溶剂化 (H2O)五配位的络合物较稳定 S-氨基酸, 侧R在上方,与溶剂有排斥作用先被洗脱
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产前超声筛查试题及答案
- 2025年健康管理师职业技能提升课程与考试题库及答案
- 2025年法律基础知识竞赛试题库及答案
- 2025年辽宁初中真题分类及答案
- 2025年中国橱柜拉篮行业供需态势、竞争格局及投资前景分析报告(智研咨询)
- 2025年传染病护理案列分析题目及答案
- 2025年试题反应速度测试题及答案
- 2025年玩具注塑安全生产试题及答案
- 2025年凉山今小考试卷答案及答案
- 合同草原协议书范本
- “双减”背景下H小学学生课后服务现状调查及策略研究
- 家校共育课题立项申报书
- 文化遗产传承与创新教学案例
- 充电站安全培训课件
- 2025年音响工程师职业资格认证考试试题及答案解析
- 动量守恒定律模型归纳(11大题型)原卷版-2025学年新高二物理暑假专项提升(人教版)
- 微信影响下的珠宝购买决策-洞察及研究
- 绿色农业发展培训课件
- 国有企业问责管理制度及实施细则(草稿)
- 中医内科脾胃系临床思维
- 打造健康和谐的同伴关系
评论
0/150
提交评论