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文档简介

在行政能力测试数量关系中,以不定方程的形式出现的题目越来越频繁,如果掌握了不 定方程的方法,这类题目相对来说是比较容易的。 一、定义一、定义 不定方程指的是未知数的个数大于方程的个数,且未知数受到某些限制(如要求是 整数、质数等)的方程或方程组。 二、形式二、形式 二元不定方程:ax+by=c;多元不定方程组。 三、方法三、方法 二元不定方程:数字特性思想中的整数倍数、奇偶特性和尾数法。 多元不定方程组:整体消去法、特值代入法。 【例 1】某汽车厂商生产甲、乙、丙三种车型,其中乙型产量的 3 倍与丙型产量的 6 倍之和等于甲型产量的 4 倍,甲型产量与乙型产量的 2 部之和等于丙型产量 7 倍。则 甲、乙、丙三型产量之比为:( )? a. 543 b. 432c. 421 d. 321 【解析】由题意可知,3 乙+6 丙=4 甲,发现左边都包含 3 这个因子,那么可以得出 甲应为 3 的倍数。,观察选项只有 d 项满足。这里用到了数字特性的思想。 行测、申论复习与考试过程中,阅读量都非常的大,如果不会提高效率,一切白搭。首 先要学会快速阅读,一般人每分钟才看 200 字左右,我们要学会一眼尽量多看几个字, 甚至是以行来计算,把我们的速读提高,然后再提高阅读量,这是申论的基础。 行测 的各种试题都是考察学生的思维,大家平时还要多刻意的训练自己的思维。学会快速阅 读,不仅在复习过程中效率倍增,在考试过程中更能够节省大量的时间,提高效率,而 且,在我们一眼多看几个字的时候,还能够高度的集中我们的思维,大大的利于归纳总 结,学会后,更有利于行测的复习、考试,特别是在学习速读的同事,还能够学习 思维导图,对于行测的各种试题都能得心应手的应付。本人当年有幸学习了快速阅 读,至今阅读速度已经超过 5000 字/分钟,学习效率自然不用说了。我读大学的成绩是 很差,考公务员的时候我妈说我只是碰运气,结果最后成绩出来了居然考了岗位第二, 对自己的成绩非常满意,速读记忆是我成功最大的功劳。找了半天,终于给大家找到了 下载的地址, 怕有的童鞋麻烦, 这里直接给做了个超链接, 先按住键盘最左下角的 “ctrl” 按键不要放开,然后鼠标点击此行文字就可以下载了。认真练习,马上就能够看到效果 了!此段是纯粹个人经验分享,可能在多个地方看见,大家读过的就不用再读了,只是 希望能和更多的童鞋分享。 【例 2】超市将 99 个苹果装进两种包装盒,大包装盒每个装 12 个苹果,小包装盒 每个装 5 个苹果,共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个?( ) a.3b.4 c.7 d.13 【解析】设大盒有 x 个,小盒有 y 个,则 12x+5y=99,从奇偶特性入手,12x 为偶 数,99 为奇数,所以 5y 一定是奇数。5y 的尾数是 0 或 5,那么只有尾数为 5 时 5y 是奇 数。5y 的尾数为 5,那么 12x 的尾数必须为 4 才能相加得到 9。这样知道这些条件,可 以假设 x=2,y=15。因此 y-x=13。 【例 3】小刚买了 3 支钢笔、1 个笔记本、2 瓶墨水,花去 35 元钱,小强在同一家 店买同样的 5 支钢笔、1 个笔记本、3 瓶墨水共花去 52 元钱,则买 1 支钢笔、1 个笔记 本、1 瓶墨水共需要多少元? a.9 b.12 c.15 d.18 【解析】解法一:整体消去法。假设甲、乙、丙三种货物的单价分别为 a、b、c, 则根据题意,得 3a+b+2c=35 (1) 5a+b+3c=52 (2) 以上两式(1)*2-(2)可得 a+b+c=18 元。 解法二:特值代入法。将 a 赋值为 0,转化成二元一次方程组 b+2c=

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