《时事政治学习资料》PPT课件.ppt

豆丁网 开始浏览 政治学习内容 图书馆 2010-4-2 一、学习两会精神 二、关于学习型党组织的建设 三、关于学习实践科学发展观活动 四、学习2010年上半年学院党建工作要点 五、学习高等学校消防安全管理规定 六、当前的几项工作与活动 1、学习实践科学发展观 2、建设学习型党支部和学习型图书馆 3、消防安全工作 4、2010年图书馆师生联谊暨趣味运动会 。 一、学习两会精神 中华人民共和国第十一届全国人民代表 大会第三次会议于2010年3月5日在北京召开 ，3月14日上午闭幕。 政协第十一届全国委员会第三次会议于 2010年3月3日在北京召开，3月13日上午闭幕 (一)温家宝总理政府工作报告 温家宝总理政府工作报告摘要 一、年工作回顾 一年来，我们主要做了以下工作： （一）加强和改善宏观调控，促进经济平稳较快 发展。 （二）大力调整经济结构，夯实长远发展基础。 （三）坚持深化改革开放，不断完善有 利于科学发展的体制机制。 （四）着力改善民生，加快发展社会事 业。 实施更加积极的就业政策。 加快完善社会保障体系。 进一步促进教育公平。 稳步推进医药卫生事业改革发展。 二、年主要任务 今年经济社会发展的主要预期目标是： 国内生产总值增长左右；城镇新增 就业万人以上，城镇登记失业率控制 在.以内；居民消费价格涨幅左右 ；国际收支状况改善。 今年要重点抓好八个方面工作： （一）提高宏观调控水平，保持经济 平稳较快发展。 （二）加快转变经济发展方式，调整优 化经济结构。 （三）加大统筹城乡发展力度，强化农 业农村发展基础。 （四）全面实施科教兴国战略和人才强 国战略。 教育、科技和人才，是国家强盛、民族 振兴的基石，也是综合国力的核心。 优先发展教育事业。强国必先强教。只 有一流的教育，才能培养一流人才，建设一 流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改 革和发展规划纲要。着重抓好五个方面： 一是推进教育改革。二是促进义务教育 均衡发展。三是继续加强职业教育。四是推 进高等学校管理体制和招生制度改革。五是 加强教师队伍建设。 加强师德教育，增强教师的责任感和使 命感。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期 盼，关系着民族素质和国家未来。教育不普 及不提高，国家不可能强盛。这个道理我们 要永远铭记。 （五）大力加强文化建设 国家发展、民族振兴，不仅需要强大的经济力 量，更需要强大的文化力量。文化是一个民族的精 神和灵魂，是一个民族真正有力量的决定性因素， 可以深刻影响一个国家发展的进程，改变一个民族 的命运。没有先进文化的发展，没有全民族文明素 质的提高，就不可能真正实现现代化。解放思想、 改革开放的时代精神，已经成为推动社会前进的先 进文化力量，使中华民族充满生机与活力。 （六）着力保障和改善民生，促进社会 和谐进步。 改善民生是经济发展的根本目的。只有着力保 障和改善民生，经济发展才有持久的动力，社会进 步才有牢固的基础，国家才能长治久安。 千方百计扩大就业。改革收入分配制度。加快 完善覆盖城乡居民的社会保障体系。促进房地产市 场平稳健康发展。加快推进医药卫生事业改革发展 。做好人口和计划生育工作。 合理的收入分配制度是社会公平正义的重 要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会 财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收 入分配制度把“蛋糕”分好。 要坚决遏制部分城市房价过快上涨势头， 满足人民群众的基本住房需求。 （七）坚定不移推进改革，进一步扩大开放 （八）努力建设人民满意的服务型政府 我们所做的一切都是要让人民生活得更 加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加 和谐。 促进民族团结，实现共同进步，是中华民 族的生命、力量和希望所在。 国防和军队现代化建设。 将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人 治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针， 全力支持香港、澳门保持长期繁荣稳定。 两岸关系在新的历史起点上取得重要进展 ，呈现和平发展良好势头。 外交工作取得新的重大成绩。 艰辛成就伟业，奋斗创造辉煌。让我们 在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下， 凝聚起亿万人民的智慧和力量，再接再厉， 开拓进取，全面完成“十一五”规划的各项任 务，不断夺取改革开放和社会主义现代化建 设事业的新胜利！ (二)两会热词 网民关注的话题 据 人民网的网上调查 ，在今年两会召开前夕 ， 政治经济文化社会的热点都活跃起来 ，网上调查 “2010年两会热词排行”，前五名分别是：养老保 险、反腐倡廉、依法拆迁、调控房价、贫富差距。 除了反腐倡廉是每年的热点之外，其余四条表 达是老百姓最基本的民生期待：“养老”、“房子 ”、“收入”。 其他还有：尊严、围脖(微博) 、低碳 (三)政府工作报告回应十大民意 发展方式加快转变“刻不容缓” 【民意期待】加快转变经济发展方式被认为是今年两 会最重要的话题。海内外评论认为，两会将是中国 形成“加快转变经济发展方式”共识的最好时机。 【报告回应】转变经济发展方式刻不容缓。要大力推 进经济进入创新驱动、内生增长的发展轨道。 收入分配通过合理制度“把蛋糕分好” 【民意期待】在新华网举行的“今年两会，你最关心 的话题”调查中，“收入分配”问题位居榜首。 【报告回应】一要抓紧制定调整国民收入分配格局的 政策措施，逐步提高居民收入在国民收入分配格局 中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重；二 要深化垄断行业收入分配制度改革；三要进一步规 范收入分配秩序。 楼市调控“坚决遏制部分城市房价过 快上涨势头” 【民意期待】房价是今年两会最牵动人心的话题之一 。众多参与调查的人士期待房价稳定，盼望“居者 有其屋”。 【报告回应】一是继续大规模实施保障性安居工程； 二是继续支持居民自住性住房消费；三是抑制投机 性购房；四是大力整顿和规范房地产市场秩序，加 大对圈地不建、捂盘惜售、哄抬房价等违法违规行 为的查处力度。 教育改革“强国必先强教” 【民意期待】“上学难”尚未根本解决，教育公平仍 是焦点，高校招生改革等问题社会关注度，群众期 待。 【报告回应】要抓紧启动实施国家中长期教育改革和 发展规划纲要。一是推进教育改革；二是促进义务 教育均衡发展；三是继续加强职业教育；四是推进 高等学校管理体制和招生制度改革；五是加强教师 队伍建设。 医疗改革“克服一切困难，把这个 世界性难题解决好” 【民意期待】新医改逐步推进，百姓期待革除行业顽 疾，切实解决看病难、看病贵。 【报告回应】继续扩大基本医疗保障覆盖面。基本完 成城乡基层医疗卫生机构建设规划。进一步完善支 持村卫生室建设和乡村医生发展的政策措施。完善 基层医疗卫生机构补偿机制。开展社区首诊断试点 。扶持和促进中医药、民族医药事业发展。 就业难题“保障和改善民生的头等大事” 【民意期待】“蚁族”成为年度热词，折射就 业形势日益严峻，包括大学生、农民工在内 的就业群体盼望政府出台更多“保就业”政 策。 【报告回应】城镇新增就业万人以上， 城镇登记失业率控制在以内。中央 财政拟投入亿元用于促进就业。 户籍改革逐步实现农民工 与城镇居民享有“同等待遇” 【民意期待】中国亿多农民工，他们憧憬“城 市梦”，期待“同等待遇”。 【报告回应】推进户籍制度改革，放宽中小城市和小 城镇落户条件。有计划有步骤地解决好农民工在城 镇的就业和生活问题，逐步实现农民工在劳动报酬 、子女就学、公共卫生、住房租购以及社会保障方 面与城镇居民享有同等待遇。 养老保障“加快建立更加完善的 社会保障安全网” 【民意期待】在人民网的两会热点调查中，“养老保 险”问题出人意料地以高票位居榜首。人们普遍关 注事业单位和公务员养老制度“双轨制”问题。 【报告回应】加快建立健全养老社会服务体系。新型 农村社会养老保险试点范围扩大到的县。企 业退休人员养老金再提高。 反腐倡廉“直接关系政权的巩固” 【民意期待】在多家网站调查中，“反腐倡廉”仍高 居民意关注热点前列。 【报告回应】要把反腐倡廉建设摆在重要位置，这直 接关系政权的巩固。各级领导干部特别是高级干部 要坚决执行中央关于报告个人经济和财产，包括收 入、住房、投资，以及配偶子女从业等重大事项的 规定，并自觉接受纪检部门的监督。 问政于民“创造条件让人民批评 政府、监督政府” 【民意期待】广大群众期待政府进一步完善媒体监督 、网络互动等问政形式，在公共决策中更好地吸纳 民意，改进工作。 【报告回应】努力建设人民满意的服务型政府。努力 提高执行力和公信力。深入推进政务公开，完善各 类公开办事制度和行政复议制度，创造条件让人民 批评政府、监督政府，同时充分发挥新闻舆论的监 督作用，让权力在阳关下运行。 四、尊 严 温家宝说尊严 尊严 是指人和具有人性特征的事物，拥有应 有的权利，并且这些权利被其他人和具有人 性特征的事物所尊重。 简而言之，尊严就是权利被尊重。 在政府工作报告结尾部分，温家宝总理说 ： “我们所做的一切都是要让人民生活得更 加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加 和谐。” 温家宝语气十分坚定，这是政府工作报告 首次写进“尊严”二字，会场响起的掌声长 达5秒钟；在报告中，民生问题占大量篇幅。 温家宝2010年在新春团拜会上提到，“要 让人民生活得更加幸福、更有尊严”。 今年2月27日下午3时，温家宝总理接受中国政 府网、新华网联合专访，与广大网友在线交流。 网友憧憬提问：您今年在新春团拜会上提到， “要让人民生活得更加幸福、更有尊严”。您觉得 如何能让百姓活得“更有尊严”？ 温家宝总理说： 我提出要让老百姓活得更有尊严，主要指三 个方面： 第一，就是每个公民在宪法和法律规定的范围 内，都享有宪法和法律赋予的自由和权利，国家要 保护每个人的自由和人权。无论是什么人在法律面 前，都享有平等。 第二，国家的发展最终目的是为了满足人民群 众日益增长的物质文化需求，除此之外，没有其他 。 第三，整个社会的全面发展必须以每个人的发 展为前提，因此，我们要给人的自由和全面发展创 造有利的条件，让他们的聪明才智竞相迸发。 在福建星网锐捷通讯有限公司，温家宝总 理对青年研发人员说： 我也是从年轻人走过来的，脑子里总印着“ 尊严”两个字，这包括国家的尊严，民族的尊 严。我们要把尊严和创新联系在一起。一个 国家和民族，必须有一大批创新人才，还要 有良好的创新机制与环境。创新赢得实 力，创新赢得领先，创新赢得发展，创新赢 得尊严。 二、关于学习型党组织的建设 2010年月日电 中共中央办公厅近日印 发了关于推进学习型党组织建设的意见 。 建设马克思主义学习型政党，是党的十 七届四中全会从全面推进中国特色社会主义 伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出 发，提出的一项重大战略任务。把各级党组 织建设成为学习型党组织，是建设马克思主 义学习型政党的基础工程。 一、充分认识建设学习型党组织的重要意义 （一）建设学习型党组织，是党始终走在时代 前列、引领中国发展进步的重要基础。 （二）建设学习型党组织，是党领导人民夺取 全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社 会主义事业新局面的必然要求。 （三）建设学习型党组织，是提高党的执政能 力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。 二、总体要求和主要原则 建设学习型党组织的总体要求是：高举中国特 色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个 代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观 ，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精 神，紧紧围绕党和国家工作大局，按照科学理论武 装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神 的要求，以提高全党思想政治水平为基本目标，深 入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和 国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所 需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践、 推动工作上取得新成效。 要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚 持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学 习、党员终身学习的理念，建立健全管用有 效的学习制度，使党员的学习能力不断提升 、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发 挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不 断增强。 主要原则： 坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用 发展着的马克思主义指导新的实践。 坚持理论联系实际的马克思主义学风，切 实推动实际问题的解决。 坚持领导干部作表率，调动广大党员的积 极性主动性。 坚持改革创新，鼓励大胆探索。 三、学习的主要内容 （一）坚持用中国特色社会主义理论体系 武装头脑。 （二）深入学习实践科学发展观。 （三）学习践行社会主义核心价值体系。 （四）学习掌握现代化建设所必需的各方 面知识。 （五）学习总结实践中的成功经验。 四、立足实际，务求实效 （一）在推动本地区本部门本单位的工作上下功 夫。 建设学习型党组织，要同研究解决本地区本部 门本单位改革发展稳定的突出矛盾和问题结合起来 ，提出化解矛盾、解决问题的有效措施和办法。要 同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题结 合起来，始终关注群众的安危冷暖，加大改善民生 力度，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根 本利益。 （二）在推动本地区本部门本单位党的建 设上下功夫。 要认真查找和解决影响发挥党委（党组） 的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作 用、党员的先锋模范作用的主要问题，使党 组织真正成为深入贯彻落实科学发展观的组 织者、推动者和实践者，使广大党员真正成 为深入学习实践科学发展观的模范。 （三）在提高党员干部思想政治素养上下功夫 。 加强党性锻炼和党性修养，常怀忧党之心 ，恪尽兴党之责，牢固树立正确的世界观、 人生观、价值观和权力观、地位观、利益观 ，牢记“两个务必”，增强党的意识、宗旨 意识、执政意识、大局意识、责任意识，讲 党性、重品行、作表率。 五、不断探索学习型党组织建设的方法和途径 （一）创新建设学习型党组织的方法。 （二）完善建设学习型党组织的途径。 （三）拓展建设学习型党组织的阵地。 （四）健全建设学习型党组织的制度。 六、切实加强组织领导 （一）各级党委（党组）要把建设学习型党组织工 作摆在突出位置，切实抓紧抓好。 （二）领导机关和领导干部要带头学习，发挥示范 带动作用。 （三）切实把建设学习型党组织任务落实到基层。 （四）加强分类指导和督促检查。 三、关于学习实践科学发展观活动 中央政治局召开会议 总结深入学习科学发展观活动 中共中央政治局3月日召开会议，总结 全党深入学习实践科学发展观活动，研究部 署巩固扩大学习实践活动成果工作。中共中 央总书记胡锦涛主持会议。 按照党的十七大部署，全党深入学习实践科学 发展观活动自年月开始试点， 年月正式启动，到年月底基本结束。 在党中央正确领导下，在各级党组织精心组织、 广大党员积极参与、人民群众大力支持下，这次学 习实践活动紧扣党和国家中心工作，着力服务改革 发展稳定大局，紧紧围绕党员干部受教育、科学发 展上水平、人民群众得实惠的总要求，取得了丰富 的认识成果、实践成果、制度成果。 会议强调，这次学习实践活动是深入贯 彻落实党的十七大精神，用中国特色社会主 义理论体系武装全党、推进马克思主义中国 化时代化大众化的一项重大举措，是深入贯 彻落实科学发展观，积极应对国际金融危机 冲击和各种挑战、保持经济社会又好又快发 展的一次重大实践，是以改革创新精神加强 和改进党的建设的一个重大步骤，对推进中 国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟 大工程具有重大而深远的意义。 会议强调，各级党组织要继续深化对科学发展 观的学习，把中国特色社会主义理论体系作为理论 武装的重要内容，扎实推进学习型党组织建设。要 继续抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑 现向群众作出的承诺，以整改落实的实际成效取信 于民。要总结运用学习实践活动的好经验好做法， 着力解决影响和制约科学发展的深层次矛盾和问题 ，不断健全体现科学发展观要求的长效机制。要在 党的基层组织和党员中深入开展以学习实践科学发 展观为主题的创先争优活动，不断巩固和拓展学习 实践活动成果。 会议认为，学习研究和贯彻落实科学发展观是 长期战略任务。要全面贯彻党的十七大和十七届三 中、四中全会精神，按照中央统一部署，把学习实 践科学发展观活动的成功经验和有效做法运用到经 常性工作中去，在新的起点上继续推动学习实践科 学发展观向深度和广度发展。当前，尤其要把加快 转变经济发展方式作为深入贯彻落实科学发展观的 重要目标和战略举措，不断提高经济发展质量和效 益，努力实现经济社会又好又快发展。要以改革创 新精神加强和改进新形势下党的建设，不断提高党 的建设科学化水平，为推动科学发展、促进社会和 谐提供坚强保证。 四、学习2010年上半年学院党建工作要点 2010年上半年党建工作要点 党委工作部 （2010年3月26日） 今年上半年，我院处于特殊发展阶段。党 建工作的指导思想是：以人才培养为中心， 服务大局，强化功能，增强生机活力，进一 步巩固和加强党的基层组织，使党组织充分 发挥推动发展、服务师生、凝聚人心、促进 和谐的作用，为建设特色鲜明、国内知名的 应用型本科院校提供有力的政治保证和组织 保证。 一、巩固和拓展学习实践活动成果 贯彻落实科学发展观是一个不断深化学习 、不断深入实践、不断升华提高的过程。各 级党组织要抓住“科学定位谋发展，建设特 色鲜明、国内知名的应用型本科院校”这个 载体，继续深化认识，坚持把贯彻落实科学 发展观作为一项长期的战略任务抓紧抓好。 一是要认清形势，不断解放思想，转 变观念，使干部群众推进科学发展的决心更 加明确。 二是继续坚持上下联动，深化整改落实。 要毫不松懈地抓好学习实践活动的整改后续 工作，确保整改方案承诺事项保质保量地完 成，特别是要多为师生办实事办好事，多做 打基础、利长远的工作。 三是进一步建立健全长效机制并抓好 制度落实。已经出台的制度要抓紧落实，同 时要通过改革，不断创新体制机制。 站得高方可看得远，方向对才能不折 腾。只有用科学发展观总揽全局，党组织才 能真正发挥好思想领导、政治领导的作用。 二、推进基层党组织工作创新 要按照便于党员参加活动、党组织发挥 作用的要求，探索完善基层党组织设置形式 。要加强学生党支部建设，特别注意探索本 科生“支部建在班级”的工作。根据教工党员 人数情况，探索党支部设置形式；配合教研 室建设，注意探索“党小组建在教研室”的工 作。各级党组织都要及时配齐配强领导成员 。 要适应新形势新任务要求，创新活动内容方 式，找准开展活动、发挥作用的着力点，在 扩大党员参与面、提高时效性上下功夫，增 强创造力、凝聚力、战斗力。普遍开展争先 创优活动，深化主题实践活动，坚持和完善“ 三会一课”制度，推进基层党组织工作信息化 。 三、建设学习型党组织 学习已成为人类最基本的、不可或缺的生 存方式。学习能力，在学习中不断吸纳新知识以创 新发展的能力，已经成为一个人安身立命、一个组 织增效创优、一个政党兴旺发达、一个民族奋发图 强的核心能力。大量事实告诉我们，放松学习，理 想就会淡化，知识就会老化，思想就会僵化，能力 就会退化。忧党必须忧学，兴党必须兴学，从严治 党必须从严治学。因此，加强学习型党组织建设， 是推进党的建设新的伟大工程的关键性举措。 要坚持立足实际、学以致用，使建设学习型党 组织过程成为增强本领、推动工作的过程。要突出 提高政治思想素养这个基本要求，认真学习马克思 主义中国化最新成果，认真学习社会主义核心价值 体系，引导党员增强党的意识、宗旨意识、大局意 识、责任意识，讲党性、重品性、作表率，始终坚 持共产党人的政治本色。同时，要广泛学习现代化 建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国 际等各方面知识。要通过学习，优化知识结构，提 高综合素质，增强创新能力。 要以改革创新精神推动学习型党组织建设：着 眼于对实际问题的理论思考，以我们正在做的事情 为中心来学习；根据工作、生活节奏加快的时代特 点，增强学习的自主性、即时性、便利性；改进组 织学习的方法，积极采用互动式学习、研究式学习 、共享式学习、体验式学习等形式，丰富学习抓手 ；推荐各著名篇目录，引导专题学习；积极运用信 息网络技术，打造学习新平台。 要不断推进学习型党组织建设的科学化、 制度化、规范化。进一步在建立制度、完善 制度、执行制度上下功夫，把学习的“软任 务”变成“硬约束”，用制度管学习、促学 习。要建立健全集体学习、个人学习、调查 研究、岗位培训、主题教育以及学习考核和 成果转化等制度。健全和完善中心组、党支 部学习制度，促进党员干部带头学习。 党委工作部要为此提供良好服务。 必须强化各级党组织的学习功能，把学习 作为党组织生活的重要内容和整体性要求， 作为党内一种基本的合作关系和互动关系， 积极推进党内学习生活化、党内生活学习化 、工作学习化、学习工作化，促进学习和工 作相互交融、相互促进。 四、切实加强党员队伍建设 要从思想、工作、生活上关心党员，做 好党员服务工作，健全党内激励、关怀、帮 扶机制，健全党内表彰制度，加强对有困难 党员的关怀帮扶。 加强对党务干部的培训力度。采取 举办培训班、上党课、举行报告会和组织专 题研讨等形式，有计划地组织好党务干部的 学习培训。 继续做好发展党员工作。做好培训和发 展规划，以年度为计划单位，制订规划，有 步骤、按程序组织实施。本学期举办两期入 党积极分子培训班，对党校教授、党课讲义 作适当调整，进一步优化党课内容，提高培 训质量。本学期发展两批新党员，严格发展 程序，确保党员质量。健全和完善共青团“ 推优”制度。及时做好预备党员转正工作。 抓好党员管理工作。根据组织、机构变 动情况，及时做好党员信息库更新、党员统 计、党费收缴及党建档案管理工作。 五、加强大学文化建设 文化是大学赖以生存、发展的重要根基和血脉， 是大学存在价值和个性特征的体现。要切实加强大 学文化建设，充分发挥海经文化的凝聚、规范和导 向作用。 要充分发挥文化载体的作用。制定宣传栏、 橱窗等设施的管理标准，及时检查、督促内容更换 ，维修设施，以保持新颖、完好和美观。制定校内 标语口号文字、制作、悬挂、张贴等规范，树立学 校形象，保证宣传效果。不断提高校内媒体在学院 建设与发展中的保障和促进作用，院报南国风 要进一步提高水平，扩大影响，引领校园主流舆论 ，营造良好的校园氛围，力争早日获得正式出版刊 号。各单位要加强通讯员队伍建设，把投稿的数量 、刊稿的质量纳入党建工作考核范畴。 提高环境文化品位。每间教室、公寓和办公场 所应具有浓郁的文化氛围和高雅的文化品位、学术 格调，改正和防止目前存在的简单化、低俗化、卡 通化倾向，切实体现学术为本的价值追求、胸怀天 下的社会责任、追求卓越的办学目标、矢志不渝的 报国之情、敢为人先的创新精神和兼收并著的开放 心态。党员活动室也要体现党建文化和大学高雅文 化的结合。各级党组织要从环境育人的高度，由点 到面，探索创新，重视和加强环境文化建设。 积极参与新校区环境与文化建设。学院已成立 以党委书记为组长的新校区环境与文化领导小组。 要通过建设“科学海经、人文海经、艺术海经、绿色 海经”，使新校区成为师生有高度愉悦感、认同感和 自豪感的精神家园。领导小组成员单位要以积极的 态度和追求卓越的精神投身其中，贡献自己的全部 智慧和力量。全体师生员工要踊跃建言献策，想好 主意，出金点子。各二级学院、各教学部和相关处 室，特别是首批迁入的单位，要提前介入，早谋划 ，早动手，并且一开始就立足于高起点、高标准。 六、加强对外宣传报道 进一步完善对外宣传领导、协调机制，不断提 高与校外媒体的协调能力。积极拓展对外宣传工作 渠道，力争在对外宣传工作的数量、质量和效益上 有新的突破。借助社会媒介发布学校的重大信息， 提高学院的知名度和美誉度。注重抓好典型宣传， 尤其要加强对学生典型的评选和宣传力度。典型宣 传要掌握分寸，实事求是，又要坚持多样性，把典 型引路作为推动各方面工作的重要手段。各单位要 加强新闻素材（含口头文字、摄影、摄像）的收集 ，及时报送党委工作部。 七、巩固和壮大统一战线 随着国际国内形势的深刻变化，随着海南国际 旅游岛建设进程的加速，高校统战工作的形势和任 务发生巨大变化，工作对象增多，任务日益繁重， 工作难度加大。各级党组织要从贯彻落实科学发展 观的高度，把巩固和壮大高校统一战线作为学院改 革和发展的一项重要任务，作为培养合格建设者和 可靠接班人的一项重要任务，真正抓紧抓实抓好。 要突出抓好民主党派、无党派人士工作，突出抓好 党外代表人士队伍建设，突出抓好抵御宗教渗透工 作，突出抓好统战工作干部队伍建设、改善统战工 作条件，突出照顾同盟者利益，不断开创我院统战 工作新局面。 五、学习高等学校消防安全管理规定 中华人民共和国教育部 中华人民共和国公安部 令 第28号 高等学校消防安全管理规定已经2009年7月3日教育部 第20次部长办公会议审议通过，并经公安部同意，现予公布 ，自2010年1月1日起施行。 教育部部长 周 济 公安部部长 孟建柱 二九年十月十九日 高等学校消防安全管理规定共九章五十一条。 下面，我们选取相关的条款进行学习。 第一条 为了加强和规范高等学校的消防 安全管理，预防和减少火灾危害，保障师生 员工生命财产和学校财产安全，根据消防法 、高等教育法等法律、法规，制定本规定。 第三条 学校在消防安全工作中，应当遵守消防 法律、法规和规章，贯彻预防为主、防消结合的方 针，履行消防安全职责，保障消防安全。 第四条 学校应当落实逐级消防安全责任制 和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全 职责，确定各级、各岗位消防安全责任人。 第五条 学校应当开展消防安全教育和培训 ，加强消防演练，提高师生员工的消防安全意识和 自救逃生技能。 第六条 学校各单位和师生员工应当依法履行保 护消防设施、预防火灾、报告火警和扑救初起火灾 等维护消防安全的义务。 第十一条 学校二级单位和其他驻校单位应当履 行下列消防安全职责： （一）落实学校的消防安全管理规定，结合 本单位实际制定并落实本单位的消防安全制度和消 防安全操作规程； （二）建立本单位的消防安全责任考核、奖惩制度 ； （三）开展经常性的消防安全教育、培训及演练； （四）定期进行防火检查，做好检查记录，及时消 除火灾隐患； （五）按规定配置消防设施、器材并确保其完好有 效； （六）按规定设置安全疏散指示标志和应急照明设 施，并保证疏散通道、安全出口畅通； （七）消防控制室配备消防值班人员，制定值班岗 位职责，做好监督检查工作； （八）新建、扩建、改建及装饰装修工程报学校消 防机构备案； （九）按照规定的程序与措施处置火灾事故； v （十）学校规定的其他消防安全职责。 第十二条 校内各单位主要负责人是本单位消防安 全责任人，驻校内其他单位主要负责人是该单位消 防安全责任人，负责本单位的消防安全工作。 第十四条 学校应当将下列单位（部位）列为学校消 防安全重点单位（部位）： (四)图书馆、展览馆、档案馆、博物馆、文物古建 筑； 重点单位和重点部位的主管部门，应当按照有 关法律法规和本规定履行消防安全管理职责，设置 防火标志，实行严格消防安全管理。 第二十四条 发生火灾时，学校应当及时报警并 立即启动应急预案，迅速扑救初起火灾，及时疏散 人员。 学校应当在火灾事故发生后两个小时内向 所在地教育行政主管部门报告。较大以上火灾同时 报教育部。 火灾扑灭后，事故单位应当保护现场并接 受事故调查，协助公安机关消防机构调查火灾原因 、统计火灾损失。未经公安机关消防机构同意，任 何人不得擅自清理火灾现场。 第四章 消防安全检查和整改 第二十六条 学校每季度至少进行一次消防 安全检查。检查的主要内容包括： (一)消防安全宣传教育及培训情况； (二)消防安全制度及责任制落实情况； (三)消防安全工作档案建立健全情况； (四)单位防火检查及每日防火巡查落实及记 录情况； (五)火灾隐患和隐患整改及防范措施落实情 况； （六）消防设施、器材配置及完好有效情况 ； (七)灭火和应急疏散预案的制定和组织消防 演练情况； (八)其他需要检查的内容。 第二十九条 校内消防安全重点单位（部位）应当 进行每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部 位和频次。其他单位可以根据需要组织防火巡查。 巡查的内容主要包括： (一)用火、用电有无违章情况； (二)安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏 散指示标志、应急照明是否完好； (三)消防设施、器材和消防安全标志是否在 位、完整； (四)常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下 是否堆放物品影响使用； (五)消防安全重点部位的人员在岗情况； (六)其他消防安全情况。 第三十五条 学校应当将师生员工的消防安全教 育和培训纳入学校消防安全年度工作计划。 消防安全教育和培训的主要内容包括： (一)国家消防工作方针、政策，消防法律、法 规； (二)本单位、本岗位的火灾危险性，火灾预防 知识和措施； (三)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法； (四)报火警、扑救初起火灾和自救互救技能 ； (五)组织、引导在场人员疏散的方法。 第三十七条 学校二级单位应当组织新上岗和进 入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。 消防安全重点单位（部位）对员工每年至 少进行一次消防安全培训。 第三十九条 学校、二级单位、消防安全重点单 位（部位）应当制定相应的灭火和应急疏散预案， 建立应急反应和处置机制，为火灾扑救和应急救援 工作提供人员、装备等保障。 第四十一条 校内消防安全重点单位应当按 照灭火和应急疏散预案每半年至少组织一次 消防演练，并结合实际，不断完善预案。 消防演练应当设置明显标识并事先 告知演练范围内的人员，避免意外事故发生 。 第五十一条 本规定自2010年1月1日起施行 。 六、当前的几项工作与活动 一、学习实践科学发展观 1、继续组织好相关的学习。 2、进一步落实去年学习的整改意见。 3、重点在于实践。 馆长在2010年工作规划中，提出了今年的 两大工作任务。尤其是我们在新校区临时图 书馆建设和新馆建设中，如何按照科学发展 观的要求，进一步做到以读者为本，以图书 馆员工为本，提高服务水平，改善工作环境 ，促进图书馆建设有序建康发展，将图书馆 的建设水平再上一个新台阶。这将是检验我 们学习科学发展观的时候。这也是我们学习 科学发展观创新的具体表现。 二、努力建设学习型党支部和学习型图书馆 党的十六大提出要建设学习型社会。现在党中 央又提出建设学习型党组织的要求。我们要以建设 学习型党组织，带动学习型图书馆的建设。 几年来，在馆长和支部的努力下，我们在建设学 习型图书馆作了很大努力，取得了一定的成绩。很 多员工感到了学习的重要，也在学习中取得了进步 ，享受到了学习的快乐。但是要看到，与高标准学 习型图书馆的要求，我们还有很大的距离。我们还 要不断努力。 1、进一步提高对学习的认识和学习自觉性。 希望每个员工把“要我学”变为“我要学”。 2、制定好建设学习型图书馆的规划(包括政治 理论学习与业务知识的学习)。 规划既要怎样组织好，更要倡导自学。 每个党员、员工也应制定一个自学的计划。 3、继续推行每个员工每年读一本书，写一篇 读书心得体会，每年组织3-4名员工介绍自 己的读书心得。 图书馆为每个员工提供读书的平台与讲台。 “知识改变命运，学习创造未来”。 “学习是唯一取之不尽的可再生资源”。 “学习不仅是为了谋生，而且是为了创造生活” 。 什么是学习型社会？ 是要引导全体社会成员，能够树立一个终身学习 、终身教育的理念。 是一个人人向学，就是要人人是学习之人，处处 是学习之所。 是一个充满生机和活力，积极进取、积极发展的 社会。 是绝大多数人，把学习作为他一种兴趣、需求， 而不仅仅是就业和生存的需要，而是一种毕生的需 要。 学习型社会是1968年美国的学者哈琴斯基 在世界上第一次提出来的。 到了上世纪70年代，联合国的教科文组织 就提出来，人类要向着学习化社会前进