《茉莉花》ppt课件七年级语文上册.ppt

苏教版初中七年级上册 教材与目标 学情 构思与教法 教学流程与反思 知识与技能 1理解并掌握中国传统 民族五声调式的特性。 2听辨音乐作品的音乐 要素并加以比较，了解 风格的听辨是音乐要素 的独特表现方式。 过程与方法 通过欣赏不同版本的 茉莉花，分析音 乐基本要素，利用比 较的教学方法引导学 生深层次的赏析音乐 。 情感态度价值观 激发欣赏民歌 的兴趣,促进热 爱民族文化,增 强民族自豪感. 教学目标 教材的地位与作用教材的地位与作用 教材与目标 教学目标教学目标 教材与目标 教学重点与难点教学重点与难点教学目标教学目标教材的地位与作用教材的地位与作用 重点 让学生们了解民 歌的发展具有变异 性和多样性的特征 ，从而产生欣赏的 兴趣和继续了解与 研究的渴望，热爱 民族音乐文化 。 难点 分析音乐作品的 基本音乐要素，及 总结其对音乐表现 产生的作用。 教材与目标 学情 构思与教法 教学流程与反思 学情 学情 大多数学生对简谱比较熟悉，在上一节 课听赏那就是我，分析其副歌部分的 旋律线时已经对音程的度数有所说明；学 生通过以往的学习已经能够辨析常见乐器 的音色，我认为在已有知识储备的基础上 ，本课时需要学生进一步探究总结归纳基 本音乐要素对音乐起到的作用。 学生已具备的 基本知识与技能 该年龄段的学生，对新鲜事物有好奇 心，并且已经具备了一定的赏析音乐的能 力，在课堂中应该创设更贴近生活的实际 背景，选用学生熟悉的音乐作为范例，从 而激发其更深层次的学习兴趣。 学生的年龄特 点与认知特点 学情分析 教材与目标 学情 构思与教法 教学流程与反思 构思与教法 根据教学内容的特点，为了 突出重点，突破难点，我认为本 节课最有效的教学方法是比较教 学法 这样可以充分调动每个学生的学习主动性、 积极性。通过三组不同音乐的比较，完成三张表 格，让学生们很清晰的认识到音乐基本要素对音 乐的影响，同时也从音乐中了解到中国民歌的发 展是具有变异性和多样性的，激发学生们对民族 音乐文化的兴趣。 构思与教法 教材与目标 学情 构思与教法 教学流程与反思教学流程与反思 教学流程 v教学片段展示 欣赏教学过程设计 欣赏曲目：江苏民歌茉莉花 东北民歌茉莉花 中国民歌茉莉花 歌剧图兰朵片段 女子十二乐坊茉莉花 管弦乐茉莉花 演唱：茉莉花（一） 演唱：茉莉花（二） 演奏：口琴(二) 欣赏: 茉莉花（钢琴独奏） 欣赏: 歌剧图兰朵选段 欣赏：茉莉花（女声独唱） 欣赏：茉莉花（萨克斯独奏） 乐评专栏 欣赏：1997天地人选段 教学流程 教学流程 v音乐基本要素有哪些？ 速度、力度、节奏、音色、调式、和声等 返 回停 止主 页 江苏民歌茉莉花和东北民歌茉莉花比较 江苏茉莉花东北茉莉花 相同点 不同点 形成差异 的原因 1. 都为民族五声调式，都是以徵调式为主。 2. 表达的情感相同，都表达了姑娘惜花爱花之情。 歌词含蓄，婉转抒情，节奏 型较为简单，表现了委婉流 畅、柔和优美的江南风情。 歌词直白，具有热情爽朗、 直率坦诚的风格特点，多采 用附点节奏及切分节奏，表 现了东北人豪爽的性格。 地区语言音调、自然环境、历史文化等方面的差异， 形成了不同的音乐风格和地方特色。 答案1答案2答案3 演唱：茉莉花（一） 演唱：茉莉花（二） 演奏：口琴(二) 欣赏: 茉莉花（钢琴独奏） 欣赏: 歌剧图兰朵选段 欣赏：茉莉花（女声独唱） 欣赏：茉莉花（萨克斯独奏） 乐评专栏 欣赏：1997天地人选段 教学流程 教学流程 茉莉花 （东北民歌） 教学流程 教学流程 v什么是民族五声调式？ v 五声调式是以纯五度的音程关系来排列的，是由五个音所 构成的调式。由于这种调式是我国特有的，也可以称为民 族调式。这五个音的名称分别是： v 1 2 3 4 5 6 7 v 宫 商 角 清角 徵 羽 变宫 返 回停 止主 页 江苏茉莉花和东北茉莉花比较 江苏茉莉花东北茉莉花 相同点 不同点 形成差异 的原因 1. 都为民族五声调式，都是以徵调式为主。 2. 表达的情感相同，都表达了姑娘惜花爱花之情。 歌词含蓄，婉转抒情，节奏 型较为简单，表现了委婉流 畅、柔和优美的江南风情。 歌词直白，具有热情爽朗、 直率坦诚的风格特点，多采 用附点节奏及切分节奏，表 现了东北人豪爽的性格。 地区语言音调、自然环境、历史文化等方面的差异， 形成了不同的音乐风格和地方特色。 答案1答案2答案3 演唱：茉莉花（一） 演唱：茉莉花（二） 演奏：口琴(二) 欣赏: 茉莉花（钢琴独奏） 欣赏: 歌剧图兰朵选段 欣赏：茉莉花（女声独唱） 欣赏：茉莉花（萨克斯独奏） 乐评专栏 欣赏：1997天地人选段 教学流程 江苏民歌茉莉花 东北民歌茉莉花 教学流程 返 回停 止主 页 江苏茉莉花和东北茉莉花比较 江苏茉莉花东北茉莉花 相同点 不同点 形成差异 的原因 1. 都为民族五声调式，都是以徵调式为主。 2. 表达的情感相同，都表达了姑娘惜花爱花之情。 婉转悠扬，节奏型较为简单 ，表现了委婉流畅、柔和优 美的江南风情。 具有热情爽朗、直率坦诚的 风格特点，多采用附点节奏 及切分节奏，表现了东北人 豪爽的性格。 地区语言音调、自然环境、历史文化等方面的差异， 形成了不同的音乐风格和地方特色。 答案1答案2答案3 演唱：茉莉花（一） 演唱：茉莉花（二） 演奏：口琴(二) 欣赏: 茉莉花（钢琴独奏） 欣赏: 歌剧图兰朵选段 欣赏：茉莉花（女声独唱） 欣赏：茉莉花（萨克斯独奏） 乐评专栏 欣赏：1997天地人选段 教学流程 返 回停 止主 页 中国民歌茉莉花和歌剧图兰朵片段比较 茉莉花图兰朵片段 相同点 不同点 形成差异 的原因 旋律基本相同 采用中国的民族唱法， 更具有东方韵味 采用美声唱法，歌曲显得更 加的庄重，圣洁。 唱法、语言、历史文化等方面的差异， 形成了不同的音乐风格和地方特色。 答案1答案2答案3 演唱：茉莉花（一） 演唱：茉莉花（二） 演奏：口琴(二) 欣赏: 茉莉花（钢琴独奏） 欣赏: 歌剧图兰朵选段 欣赏：茉莉花（女声独唱） 欣赏：茉莉花（萨克斯独奏） 乐评专栏 欣赏：1997天地人选段 教学流程 教学流程 茉莉花 （中国民歌） 教学流程 图兰朵 选段 返 回停 止主 页 中国民歌茉莉花和歌剧图兰朵片段比较 茉莉花图兰朵片段 相同点 不同点 形成差异 的原因 旋律基本相同 采用中国的民族唱法， 更具有东方韵味 采用美声唱法，歌曲显得更 加的庄重，圣洁。 唱法、语言、历史文化等方面的差异， 形成了不同的音乐风格和地方特色。 答案1答案2答案3 演唱：茉莉花（一） 演唱：茉莉花（二） 演奏：口琴(二) 欣赏: 茉莉花（钢琴独奏） 欣赏: 歌剧图兰朵选段 欣赏：茉莉花（女声独唱） 欣赏：茉莉花（萨克斯独奏） 乐评专栏 欣赏：1997天地人选段 教学流程 返 回停 止尾页 女子十二乐坊茉莉花和管弦乐茉莉花 相同点 不同点 形成差异 的原因 主旋律完全相同 二胡、古筝、琵琶等中 国传统民族乐器演奏， 更有民族风韵。 小提琴、长笛等管弦乐器演 奏气势磅礴、更具国际化音 乐风格。 演奏乐器音色的差异，演奏者不同的文化底蕴 形成了不同的音乐风格。 答案1答案2答案3 演唱：茉莉花（一） 演唱：茉莉花（二） 演奏：口琴(二) 欣赏: 茉莉花（钢琴独奏） 欣赏: 歌剧图兰朵选段 欣赏：茉莉花（女声独唱） 欣赏：茉莉花（萨克斯独奏） 乐评专栏 欣赏：1997天地人选段 教学流程 女子十二乐坊茉莉花 管弦乐茉莉花 教学流程 宋祖英作为第 一位登上悉尼歌 剧院舞台的亚洲 艺术家，她的演 唱不仅使得茉 莉花更具有东 方魅力，还让我 国的民族声乐艺 术在西方的音乐 圣殿大放异彩。 教学流程 提起茉莉花 的广泛流传,意大利 普契尼歌剧大师的巅 峰之作图兰朵功 不可没。这部中国主 题的歌剧中,普契尼 特地选取了18世纪末 英国作家巴罗在中 国游记中所记录的 茉莉花旋律,并 以此作为图兰朵 的重要音乐主题之一 。 教学流程 v 诞生于2001年6月。女 孩子们分别来自中央音乐 学院、中国音乐学院、中 央民族大学和解放军艺术 学院等著名的高等艺术院 校，师从中国著名的民乐 大师，均有着极高的民族 器乐演奏天赋与水准，使 用的主要有：古筝，扬琴 ，琵琶，二胡，竹笛，箫 ，葫芦丝，独弦琴等中国 传统民族乐器。 教学流程 金色大厅始建于1867 年，是维也纳最古老、最现 代化的音乐厅。是每年举行 “维也纳新年音乐会”的法 定场所。 在1998年的春节，中央 民族乐团首次在这里举办了 中国民族音乐虎年春节音乐 会。众多的欧洲观众第一次 欣赏到了中国民族音乐。 教学流程 v 普契尼 （18581924） 意大利著名歌剧作曲家，十九世纪末至欧战前 真实主义歌剧流派的代表人物之一。十九世纪意大 利音乐的主要领域是歌剧，普契尼是继罗西尼、威 尔第之后意大利最重要的歌剧作曲家，著有托斯卡、 艺术家的生涯、 蝴蝶夫人等12部歌剧 普契尼在作品中使用主导动机，用以代替特定 的人物和事件，或象征某种性格和环境气氛；他还 善于使用新手法，在歌剧中采用各国民歌。他在歌 剧图兰朵中用了中国民歌茉莉花和妈妈 娘好糊涂的曲调，作为渲染异国情调的手段，取 得了很好的效果。这也是他的这部歌剧能受人欢迎、 获得成功的重要原因。 欣赏曲目：江苏民歌茉莉花 东北民歌茉莉花 中国民歌茉莉花 歌剧图兰朵片段 女子十二乐坊茉莉花 管弦乐茉莉花 演唱：茉莉花（一） 演唱：茉莉花（二） 演奏：口琴(二) 欣赏: 茉莉花（钢琴独奏） 欣赏: 歌剧图兰朵选段 欣赏：茉莉花（女声独唱） 欣赏：茉莉花（萨克斯独奏） 乐评专栏 欣赏：1997天地人选段 教学流程 教学流程 v总结：1.基本音乐要素对一首音乐作 品的音乐表现起着重要的决定 作用。 2.民歌的发展具有变异性和多样 性的特点。 返 回停 止主 页 知识链接： 茉莉花在国内外一些重要场合出现的记录 1997年中英香港政权交接仪式上，中国军乐队演奏的第一首 乐曲是江苏民歌茉莉花。 1999年澳门回归交接仪式现场，当中国政府代表团入场时， 一曲江苏民歌茉莉花由军乐团奏响。 1999年5月1日，昆明世博会隆重开馆，奏响的还是这首茉莉花。 1999年春节，中央民乐团首赴维也纳金色大厅参加新年音乐会， 民乐团合奏了这首曲子。 几年前，美国发射一颗向外太空飞行寻找星外生命的宇宙飞船， 搭载了许多国家的优美乐曲作为地球礼物送给外空生命，中国入 选的乐曲就是这首茉莉花。 演唱：茉莉花（一） 演唱：茉莉花（二） 演奏：口琴(二) 欣赏: 茉莉花（钢琴独奏） 欣赏: 歌剧图兰朵选段 欣赏：茉莉花（女声独唱） 欣赏：茉莉花（萨克斯独奏） 乐评专栏 欣赏：1997天地人选段 教学流