高二语文最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶 文学常识 欧亨利（18621910），美国现代短篇小说创 始人。 作品：麦琪的礼物、警察和赞美诗 没有完的故事黄雀在后等三百多篇小说 。 艺术特色：出人意料的结局，故事奇特而又耐 人寻味，情节动人而笔触细腻。 世界三大短篇小说巨匠 俄国契诃夫 法国莫泊桑 美国欧亨利 变色龙小公务员之死 项链羊脂球 麦琪的礼物 警察与赞美诗 人物（性格、语言、外貌描写） 故事情节（开端、发展、高潮、结局） 环境（社会环境 、自然环境） 小说三要素 正音 巷子( ) 巷道( ) 兜 ( )圈子 苔藓( ) 蹑( )手蹑脚 矮墩墩( ) 扶弱济( )困 济( )济一堂 气喘吁吁( ) 呼吁( ) 曲线( ) 曲调( ) 咆( )哮( ) 一幢( )房子 人影幢幢( ) 编辑( ) 通缉( ) 瞥见( ) 可恶( ) 恶心( ) 窗槛( ) 门槛( ) 夹袄( ) 夹克( ) 颤抖( ) 战栗( ) 正音 巷子(xing) 巷道(hng) 兜(du )圈子 苔藓(xin) 蹑(ni)手蹑脚 矮墩墩(dn) 扶弱济(j)困 济( j)济一堂 气喘吁吁(x ) 呼吁(y) 曲线(q) 曲调(q) 咆(po)哮(xio) 一幢(zhung)房子 人影幢幢(chung) 编辑(j) 通缉(j) 瞥见(pi) 可恶(w) 恶心() 窗槛(jin) 门槛(kn) 夹袄(ji) 夹克(ji) 颤抖(chn) 颤栗(zhn) 辨形 png(蓬)松 乌png(篷)船 一chu(筹)莫展 雕xing(像) 暴zo(躁) 干zo(燥) zo(噪)音 f(幅)员辽阔 一f(副)对 联 本文的环境描写及其作用 第13自然段： 生活环境底层艺术家的生活典型环境： 华盛顿广场东面；艺术区；街道错综复杂，居住空 间狭窄；风格古香古色，艺术气息浓厚；苔藓遍地 ，阴暗，潮湿，穷苦 作用：为下文贝尔曼感染肺病铺垫。 第18自然段： 渲染出阴沉灰暗悲凉的气氛，烘托出作者悲 凉、孤独、绝望的心情。 小结环境描写的作用 1、点明背景 2、渲染气氛 3、烘托心情 4、推动情节发展 小说的三种死亡： 常春藤叶的死亡： “枯萎”“吹落”“光秃秃”“残缺” 琼珊幻觉中的死亡： “等最后一片掉下来，我也得去了” “一个准备走上神秘遥远的死亡道路的 心灵是全世界最寂寞、最悲凉的了” 老贝尔曼的死亡: 生命的消逝 “那片常春藤叶仍在墙上” 内容理解 三种死亡对比的启示 人和自然都不可避免肉体生命的死亡 ，但人可以通过自己创造性的劳动获得精 神生命的永生。 小说的关键词 内容理解 杰作 生命的信念 平凡的自我牺牲 1.下列词语加粗的字读音全都正确的一组是（ ） A. 苔藓xin 扶弱济困j 掺酒chn 出殡 bn B.瞥见pi 蹑手蹑脚sh 昵称n 狭窄 zhi C.窗槛jin 着想zho 一幢zhung 砖砌q D.模特m 编辑j 唠叨lo 瞅一眼ji A 2.下列词语没有错别字的一组是（ ） A班配 一筹莫展 草菅人命 看菜吃饭，量体裁衣 B耐烦 怙恶不悛 不落巢臼 己所不欲，勿施于人 C根茎 挺而走险 流言蜚语 如临深渊，如履薄冰 D暴躁 徒有虚名 莫名其妙 失之毫厘，谬以千里 D 3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的 一组是（ ） （1）冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来， 了我过去是多么邪恶 （2）靠近叶柄的颜色还是深绿的，但是锯齿形的 边缘已染上了枯败的黄色，它 挂在离地面 二十来英尺的一根藤枝上面 （3）女人的手指 了一下，想是叫苇眉了划 破了手。 A启示 傲然 震动 B启事 傲然 振动 C启示 毅然 振动 D启事 毅然 震动 A 4. 选出加点词语使用恰当的一项 （ ） A. 苏艾正在画插图，忽然听到一个虚弱的声音 重复了好几遍。 B. 苏艾在楼下那间灯火黯淡的小屋子里找到了 酒气扑人的贝尔曼。 C. “她会把死和藤叶联系在一起?笑话。”他对 这种白痴般的想法大不以为意，讽刺地咆哮了 一阵子。 D. 她非常担心，惟恐那个虚弱得像是枯叶般 的琼珊抓不住她同世界的微弱联系，真会撒手 去世中。 D A虚弱微弱B黯淡暗淡C不以为意不以为然 5. 下列句子加横线的成语使用恰当的一项是（ ） A. 班级的一些规章制度都应该固定下来，不能翻云覆 雨，叫人难以琢磨。当然也不是说一切都要墨守成规 ，一成不变。 B. 3年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状 元的成绩进入我国第一大学府，真是不堪设想。 C. 假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿 坐享其成，就让我们勤勉奋斗。 D. 你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真的是有什么难 言之隐的苦衷。 （A翻云覆雨：比