乌鸦说明文

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 59 乌鸦说明文 篇一：乌鸦说明文 说明文专项讲义 学习目标 1、复习说明文的一般常识。 2、掌握中考说明文阅读常见题型及答题技巧。 教学重难点： 1、辨析说明方法及其作用 2、体会说明语言的准确性和生动性教学过程 一、导入 明文阅读继续成为现代文阅读的半壁江山。今天我们就来做说明文阅读专项复习。 二、说明文的概念及类型 （一）说明文的概念 说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，它通过客观地解说事物的形貌、构造、 性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等，来阐明事 物的内容和形式、本质和 规律，使人获得有关知识。 （二）说明文的类型 说明文分事物性说明文（说明事物的是事物说明文）和事理性说明文（解说事理的是事 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 59 理说明文）。 三、说明文知识点梳理 四、说明文知识点答题技法 1、如何把握说明对象？ 方法一：看题目，不少题目都表示说明的对象。如中国石拱桥。 方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 2、如何抓住说明事物的特征？一看标题 标题中的修饰 限制成分二抓中心句 例如中国石拱桥三大特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。 三借助 说明的内容概括事物的特征 3、分析说明方法 常见的说明方法有哪些？ （ 1）下定义：用简洁的语言科学揭示事物的本质属性。如等边三角形是三边相等的三角 形。 （ 2）举例子：举一些通俗易懂、有代表性的例子说明事物或事理。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 59 （ 3）分类别：按一定的标准，不能有从属或交叉关系，要把集合中的所有内容都分完。 如人分为：男人、女人。 （ 4）打比方：用比喻的修辞把抽象、复杂的事物说的深入浅出，具体生动。 （ 5）作比较：用生活中熟悉的事物同要说明的事物相比较，一定有两个方面。 （ 6）列数字：从数量上说明事物特点，最准确、最有说服力的方法。 （ 7）引资料：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗语。 （ 8）作诠释：局部、某一方面的特征介绍。（ 9）配图表（注意：说明方法一般用三个字表达，不要与修辞手法、表达方式混淆，表述要规范。） 这些说明方法有何标记？ （ 1）下定义： ?是 ?，这就是 ?，叫 ? （ 2）分类别：有几类（种），一种是 ?，另一种是 ? （ 3）举例子：例如、又如、 比如、再如、如，举例只举一部分。 （ 4）打比方：像、是、当作，就是比喻。 （ 5）作比较：而、比 ?和 ?两种东西比。 （ 6）列数字：数词、概数、确数。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 59 （ 7）引资料：引用，标记是引号。 （ 8）作诠释：局部、某一方面的特征介绍。 （ 9）配图表 判断说明方法并分析其作用，再概括答题技巧 1）、作比较 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边 也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。苏州园林 答：这里运用作比 较的说明方法 ,通过苏州园林与 我国一般建筑的比较，突出苏州园林不讲究对称的特点 作用：使所比较事物的特点更加鲜明突出 答法：通过某甲和某乙的比较，突出了某甲的某个特点。 2）、列数字 赵州桥非常雄伟 ,全长 ,两端宽 ,中间略窄 ,宽 9 米 . 答：运用列数字的说明方法 ,具体准确的说明了赵州桥雄伟的特征。 作用：翔实具体，真实可信，具有说服力。 答法：通过具体的数字，准确的写出了某物的某个特点。 3）、举例子 我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 59 大约建成于公元 282 年， 可能是有记载的最早的石 拱桥了。答：运用举例子的说明方法 ,具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史这一特点，使人信 服。 作用：使说明内容具体化 答法：运用具体的例子，说明了某物的某个特点，使人信服。 4）、打比方 石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。（石拱桥的特点是形式优美、结构坚固）中国石拱桥答：运用打比方的说明方法 ,生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。 作用：生动形 象地表现事物的特点。 答法：生动形象地说明了某物的某个特点。 5）、分类别 按屏的建造材料及装饰的华丽程度 ,分为金屏、银屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等 答：运用分类别的说明方法使文章严密细致，条理清晰。 作用：使文章严密细致，条理清晰 答法：准确地揭示了某物的某个特征。 6）、下定义 屏风是用来挡风或隔断视线的用具 用下定义的说明方法准确地从本质上说明了屏风的特征。 作用：准确揭示精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 59 事物的本质。答法：对某物的某个特点分类说明，使文章严 密细致，条理清晰。 总结说明方法的表 达作用（找规律、找方法） 作比较： 突出被说明对象特征打比方、摹状貌： 使说明生动、形象 列数字、举例子： 使说明内容具体化 准确揭示事物本质特征 分类别： 使文章严密细致，条理清晰 引用： 使说明内容更充实，增加说明的趣味性 实战演练： 4、 5、说明文语言 语言的准确性，是说明文语言的最基本的特点，是说明文这种文体具有较强的科学性这 一特点决定的。在说明文阅读题中常以某个起限制修饰作用的字、词、句的选择、替换、增 删来引导同学们品味说明文语言准确性的特点。我们要特别注意的是文中的修饰、限制性词 语。篇二：小学语文说明文阅读练习 白尾地鸦 地上跑的鸟白尾地鸦是一种鲜为人知的荒漠鸟，只分布在中国南疆的塔克拉玛干沙漠。它们 没有 绚烂的外表，甚至不如披着一身黑得发蓝的羽毛的乌鸦来得华丽，个体也不如乌鸦壮硕，但 却是全球分布最狭窄、最濒危的鸟类。“地鸦”是名副其实精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 59 “在地上跑的鸟”，它们能在沙漠 上健步如飞，被当地维族人形容为“克里尧丐”（拐来拐去、大步流星、奔跑如飞之意）。 白尾地鸦生活在沙漠绿洲边缘地带和沙漠腹地，在沙丘间，在有稀疏植被、胡杨林的 地段，甚至在沙漠公路两旁或临时停车场的垃圾堆里，都能见到它们的身影，成为沙漠里生 活工作的人类为数不多的鸟类伙伴，一些养路工、石油工人经常见到它们单独或成对活动。白尾 地鸦在百年的进化历史中发展出一系列适应沙漠环境的特征。白尾地鸦被覆密毛 的鼻孔，能抵御干旱和沙尘，而沙褐色的羽毛经常让人们与之擦肩而过。白尾地鸦一个显著 的特征是嘴峰长而稍向下弯曲，有时候会像乌鸦一样挖掘、运输和埋藏食物。真不知道它们 是如何在广袤无垠的沙漠上定位，找到自己埋藏的宝藏。我们最不解的是，有时它会对着隔 壁上一块形状奇怪的石头快乐的尖叫。 根据粗略的计算，白尾地鸦的数量是 7000 只。这种分布很狭窄的鸟类，种群数量本身 就受到沙漠极端环境的制约，随时面对着环境改变可能造成的毁灭性打击。 今天，绿洲和河 流上游的大规模开发，下游的无节制拓荒，以及沙漠边缘精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 59 的过度放牧，已经对环境造成不可 逆转的损害。由于塔里木河流域 1999 年来开垦种植棉花，白尾地鸦的栖息地与营巢地正在迅 速消失；大小河流上游的水利工程造成下游断流，植被严重退化；烧荒开垦瓜地破坏了地鸦 重要的繁殖地 ?更令人担忧的是，白尾地鸦在我国至今仍未被列入国家和地区的野生动物保 护名录，因而没有得到有效的保护。这一坚强而脆弱的物种正面临着并不乐观的未来。 1选文的说明对象是什么？ 2白尾地鸦为什么能适应沙漠环境？ 3 段中画线句用了什么说明方法？有什么作用？ 4段中“根据粗略的推算”能否去掉？为什么？ 5读完选文，针对白尾地鸦濒危的情况，请向相关管理部门提两条合理化建议。 写出下列句子所用的修辞手法。 1它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （ ） 2阳光把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。 （ ） 3小珍珠鸟在父母的再三呼唤声中，飞回了自己的家中。（ ） 4五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸 （ ） 照样子，写句子。 例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 59 就去的故地。 一本你喜爱的书就是 ，也是。篇三：中 考说明文阅读题精选一答案 中考说明文阅读题精选（一）答案 （一） 分 ) 安全 舒适度 (3 分。意对即可 ) 比较 (2 分 ) 准确说明 (突出 )了高速列车速度快的特点。 (1 分 ) 出行更方便、快捷、舒适。促进旅游业的发展。促进城市间的交流。 促进家乡经济 的繁荣等。 (3 分。举具体实例作答也可。答出一点得 2 分，答出两点得 3 分 ) （二） 11. 资源量丰富 可就近利用，成本低 清洁无污染 可循环利用 (3 分，每点 1 分，写出其中三点即可 ) 分 ) 泵”的工作原理。(2 分，意思符合即可 ) （三） 15、开篇由新闻事件自然引出说明的话题 地震与海啸的关系，激发读者的阅读兴趣。 (1 分 ) 16、海啸是一种主要由海底地震引发海水剧烈波动，形成强大的波浪，以极快的速度运 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 59 动，冲上陆地具有强大破坏力的海浪。 (意近即可 )(2 分 ) 17、不能删去 (1 分 )。因为“大约”表示约数，说明在 啸有 100 次左右。如果删去，就变成完 全确定发生了 100次，与实际情况不符。这体现了说 明文语言的准确性和严密性。 (意近即可 )(1 分 ) 18、举例子、列数字。 (1 分 )运用实例和具体的数据说明了强烈的海底地震不一定导致 海啸。 (1 分 ) 19、引起海啸发生的因素有：风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡、海底地震和全球气候 变化导致的海平面上升等。 (2 分 )（四） 10.(4 分 )要求与评分：分点作答，写出两点 1 分，写出三点 2 分，写出四点以上 3 分。 整体表达 1 分。 【要点提示】白鹭天生丽质 ;白鹭姿态优美 (动作潇洒、极富飘逸之神韵 );白鹭以 湿地为栖息地 ;白鹭“林栖而水食” ;富有灵性的白鹭擅长“择优而栖” ;白鹭是着名的 文化鸟类 (是吉祥、高雅、奋进的象征 )? 11.(4 分 )要求与评分：联系文章内容，具体说明引用诗文的用意， 2 分 ;表达清楚， 2 分。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 59 例一：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时也增加文章的诗意 和雅趣。如引用李时珍的本草纲目和郭沫若的白鹭，不仅多方位多角度形象地介绍了 白鹭美丽的风姿，同时也增加了文章的韵味。 例二：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时也增加文章 的 诗意和雅趣。如引用唐宋诗词中的“漠漠水田飞白鹭”，“草长平湖白鹭飞”，形象地说明了白 鹭栖息地的特点，同时也使文章更有诗情画意。 12.(4 分 )要求与评分：至少谈两点，每点 2 分 ;若表达不好，酌情扣分。 【要点提示】从白鹭的天生丽质、姿态优雅，可以联想到厦门优美的城市风貌。从 白鹭 的天生丽质、姿态优美，可以联想到厦门人优雅的气质、闲适的生活态度。从白鹭“林 栖而水食”，可以联想到厦门是一个滨海城市，厦门人临海而居，与大海感情深厚。从白鹭 “吉祥、高雅、奋进”的象征义，可以联想到厦门 人奋发向上，不断进取的精神风貌。从 白鹭擅长“择优而栖”，可以联想到厦门环境优美，人与自精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 59 然和谐相处 ? （五） 10 3 b 11 3 不能去掉。 (1 分 )“过度”表程度，说明人类放牧等活动，超出了大自然的承受能 力 ;(1 分 )“许多”表范围，强调的只是部分土地裸露，并非全部。 (1 分 )这些词语体现了说 明文语言的准确性。 12 4 沙尘暴是一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。沙尘暴形成 的根本原因与人类活动无关。沙尘暴有害也有利。沙尘暴的发生，人类没有能力、也没 有必 要阻挡。 (每个要点 1 分 )（六） 制造工具，长期记忆能力强，具有语言理解能力，具有高智商。评分：答对一个方面得 1 分，共 4 分。意思对即可。 猩猩和人类有着大部分相同的基因，海豚等哺乳动物的大脑与人类有相似之 处，因此，传统的智力进化论认为：“智力进化的终极是人类的大脑皮层。”但是鸟类的大脑 是一种与人类完全不同的丛装结构，却进化出高级认知能力。由此推翻了传统智力进化论， 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 59 进而推导出“生命之树上，智力的构建单位很可能是一样的，只不过在不同的枝干上长出了 不同的形状”这一新的 论断。 评分：语意正确，语言连贯，推导过程清晰， 4 分。意思对即 可。 例一：举例子，举出乌鸦偷藏食物、被捕捉做实验对实验人员的报复的事例， 既具体生动，饶有趣味，又能有力地突出乌鸦社会性动物的特征。 示例二：作比较，将乌鸦与猩猩在制造工具、记忆力、智商等方面作比较，一方面突出 了乌鸦等鸟类所具有的高级认知能力水平，另一方面为进化理论的创新提供前提。 评分：答 出一种说明方法即可，举例 1 分，作用 2 分。共 3 分。 学研究和科学探索需要长期细致地观察、大量反复地实验，并在 此基础 上进行合理的联想、科学的比较、缜密的分析，需要具有挣脱传统思想束缚的创新精神。 评 分：答对一种写法得 1 分，共 2 分。意思对即可。（七） 19. 和 (和谐地跟着唱 ) (2 分 ) 20. 举例子 (2 分 ) 21. b (2 分 ) (1 分 )示例：如果去掉“相传”，就肯定阳精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 59 春和白雪是师旷所作， 但到目前为止还没有找到确凿的证据来证明。这个词体现了说明文语言的准确性。 (意思对即 可 ) (3 分 ) 23. 善哉峨峨兮若泰山 !善哉洋洋兮若江河 ! (2 分 ) 24. c 改正：详细介绍“高山流水”是为了说明古人有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏 水平。 (3 分 ) 了解了成语词典中有许多形容歌唱的词汇，许多成语里飞扬着歌声。 知识二： 了解了成语里的歌声展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特迷人的 风采。 知识三： 从歌唱的成语里可以知晓古人与音乐的美丽传说。 篇二：打印 说明文 别惹乌鸦 含答案 别惹乌鸦 陈 庚 有人认为鸟类的大脑根本没有容量可以用于思考，但实验证明，鸟类会思考，很有心计，也具有较强的记忆力。 英国剑桥大学的比 较认知学教授妮可克莱顿发现西丛鸦的鸟经常会从学生的饭盒里盗取食物，还偷偷地藏起来。而且通常很快又回到这些藏匿点，重新转移赃物。“它们做过精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 59 贼，于是就疑心别的鸟也是贼”。更有趣的是它们藏匿食物时 ,如果当时有别的鸟在场，它会趁那些鸟不注意迅速藏好食物，或把嘴插进地里欺骗对方。可见，“聪明”很大程度上是在耍心眼的过程中锻炼出来的，而最聪明的动物往往是社会性动物，它们要与生活在这个世界的其他动物、人类斗智并生存，竞争并发展，形成了适应环境需要的类似于社会中人的具有普遍性的习性和智力。 华盛顿大学的研究员做过一个实 验，在校园里捉了一些乌鸦，做上标记，加以称量，再把它们放走。之后他们发现，那些被放走的乌鸦在校园里一见到他们，就会冲着他们哇哇大叫，并用翅膀扑打他们。即便离开一段时间再回来，那些乌鸦仍然记得他们。所以，千万别惹乌鸦。 不仅如此，人类对动物智力生活的研究表明，动物与人类分享智力的许多方面。 在塞内加尔大草原上，黑猩猩用牙齿啃咬木棍制造出“飞镰”捕杀小动物。瑞典动物园一只黑猩猩，每天早上收集笼子外的石头，等吵闹的游客到了，就拿它当武器攻击他们。日本东京大学一只 7 岁 黑猩猩能在眨眼间识别并记忆电脑屏幕上闪过 的数字的位置。时代 杂志不久前有一期刊出一则封面故事，讲一只倭黑猩猩，自出生起就被当成人类小孩一样抚养长大，拥有384 个单词，具有语言理解能力。采访时，他与记者边喝咖精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 59 啡边聊天，显示了迷人的风度。 然而。在制造工具方面，乌鸦比黑猩猩还复杂精细，比如南太平洋岛上的乌鸦，最喜爱的虫子生活在极窄的岩石缝里，它们便衔来一片尖尖的树叶，再用它的啮和爪子组成一个原始的钩子，将美餐钓上来。 就长期记忆而言，一些鸟类更加惊人。北美星鸦能在方圆12 平方英里数百个地点储存 3 万多颗种子，并且在 285 天之后仍然记得，迄今为止 没有任何灵长类动物可以与之媲美。 乌鸦的智商令人叹为观止。在英国，一只秃鼻鸦用冒烟的雪茄屁股把藏在它们翅膀下的虫子给熏了出来。伊索寓言里的故事，几千年后，在剑桥大学的实验室里变成了现实：事先没有做任何训练，一只秃鼻鸦气定神闲的挑了一块石头扔掉瓶子里，大小重量都恰到好处。我们不得不说它们具备一些基本的物理常识。在日本，乌鸦们发明了一种绝妙的吃果仁的办法：把坚果丢到车道上后飞到一边等汽车开过，等红灯亮时，他们在飞到马路中央安全的衔走那些被车碾碎了的果仁。 或许这并不奇怪， 2004 年克莱顿纤细比较了乌鸦与黑猩 猩的大脑，并得出结论：两者大脑与身体比例相当，智力上足以比肩。 可见，人类与动物的界限并没有那么清晰，那些只属于人类的智力或情感特征，动物也有。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 59 人类能理解黑猩猩的智力，毕竟我们有大部分的基因是一样的，一样拥有前额叶皮层（这一区域一直被认为是智力产生的生物学基础），只不过小一点。即使海豚、大象、沟、老鼠这些不哺乳类动物展现出不同寻常的认知能力时，人们也不至于太惊讶，毕竟他们的大脑与人类有相似之处。但鸟类的大脑却是一种与人类完全不同的丛状结构，没有人类那种层层叠叠的大脑皮质，却有这样高的智力，其中深藏奥秘 。年前，鸟类与猿类的进化就已经分道扬镳，两者的大脑结构完全不同，却各自独立进化出了相似的高级认知能力。比如使用工具、想 想他者思维的能力等。这推翻了传统的智力进化论 智力进化的终极是人类的大脑皮层。生命之树上，智力的构建单位很可能是一样的，只不过在不同的枝干上长出了不同的形状。 今天人类统治地球也许只是一次进化的偶然，我们可以做另一种假想：我们有可能生活在一个由乌鸦统治的星球里，而人类知识鸟类主人的聪明玩偶。 16从文中看，动物与人类分享智力的哪些方面？（ 4 分） 17.“生命之树上，智力的 构建单位很可能是一样的，只不过在不同的枝干上长出了不同的形状。“这个结论是怎样推导出来的？试作简要叙述。（ 4 分） 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 59 （ 3 分） 从本文中获得了怎样的感悟？（ 3 分） 神奇的人体“天网” 前不久，德国科学家在观察人体免疫系统对付细菌的过程中意外发现，在那些被人体灭菌勇士白血球杀死的细菌周围，经常会看到一些丝体物质。起初，他们以为这是显微镜的镜片不干净导致的观察错觉。但后来他们发现，这些丝状体物总是在细菌进入 人体后，很快就出现在细菌周围。它们相互缠绕，构成了网。这些网就像蜘蛛网那样，能够迅速把细菌横七竖八地粘在上面，从而将细菌擒拿。随后，这些网就密切配合人体白细胞里的其他物质，把被擒拿的细菌毒杀或者吞吃掉。 更为奇特的是，这种由丝状体物质构成的网还能对人体内健康的细胞起到保护作用。实验发现，在对付病毒的战斗中，有一种细胞分泌出来的蛋白酶在同细菌作战的时候，有时候会伤及无辜，给人体健康细胞造成伤害。为了避免或减少这种伤害事件的发生，这个网凭借自身的粘性，主动把这些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方，帮助它们认准来 犯之敌，同时避免误伤健康细胞。 最让人感动的是，这些由丝状体物质编成的网，在发挥完杀敌和护体作用后；就自行化解，神秘地消失了。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 59 那么，人体内的“天网”是谁抛出的？它是由什么物质编织的？ 科学家对中性粒细胞已经了解得比较透彻了，知道它们是人体白血球中的主力成员：正常人每立方毫米的血液大约有白血球个，这其中，中性粒细胞就占了。他们也知道，中性粒细胞具有追踪病 菌和吞噬，毒杀细菌的能力，是人体内抵御病毒最出色的勇士。但中性粒细胞究竟与“天网”有没有关系，还是个未知数。 在电子显微镜下，德国科学家对一群中性粒细胞进行了追踪观察，结果发现，中性粒细胞在有细菌的环境里，会马上被唤醒并向细菌围拢。当它们靠近细菌后，先前没有出现的“天网”不久便悄然出现了，但在没有细菌出现的环境里，则只有中性粒细胞在自由活动，唯独不见“天网”的踪影。那么，“天网”究竟是中性粒细胞抛出的呢，还是细菌抛出的呢？“天网”到底是由什么物质编织的呢？ 德国科学家通过细致观察和辨认，最后揭开了谜底。原来，白血球里的中性粒细胞在发现细菌入侵的敌情后，会马上奔赴疆场，与细菌拼杀。这些投入到疆场的中性粒细胞注定要成为烈士，因为它们就像是过河的小卒，从不知道退路在哪里，而且它们的寿命只有几个小时。这些投入疆场的勇士，在与细菌拼杀到筋疲力尽的时候，便自行“剖腹”解体，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 59 从体内抛出丝状体物质。众多勇士的丝状体物质缠绕在一起，就构成了细菌难逃的“天网”。让人惊讶的是，构成“天网”的丝状体物质，恰恰就是隐藏在中性粒细胞内部的！ 竟然会在危机时刻挺身而出，织“网”杀敌这可是长久以来有关的从未有过的重大发现！ 人体内由编织的“天网”被发现后，这种奇特现象立即触发了许多医学家的联想和灵感。他们发 现，过去许多非常难解的医学迷案，现在看来可能与人体“天网”有关。 段，概括什么是人体“天网”？人体“天网”的作用如何？（ 4 分） 网”是怎样形成的？（ 3 分） 中，“比较”“大约”“勇士”各自的作用如何？（ 3 分） 网”有哪些“神奇”之处？（ 4 分） 祸从天降，谁为真凶 陈祺 2010 年 8 月 7 日，一场突如其来的灾难降临甘肃省舟曲县，昔日秀美的山中小城顿时满目疮痍 ,许多同胞不幸罹难。罪魁祸首 ,就是泥石流。那么，泥石流到底是怎么发生的呢 ? 泥石流是暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体经饱和稀释后形成的洪流。相对于普通洪水，泥石流含有大量泥精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 59 沙石等固体碎屑物，最高体积含量可达 80%，因而具有更大的破坏力。它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区。 舟曲县城所在的白龙江地区地势起伏较大，山谷地势高差达 1000，而且舟曲正好处于两山之间的峡谷地带，这给泥石流汇集和流动形成了天然的地理条件。舟曲位于龙门山地震活动带北缘，又临近天水地震活动带。由于历史上的几次大地震，舟曲附近的地质构造岩性松软、破碎，风化程度严重，堆积物很多。此外，灾害发 生之前持续的干旱造成附近山体干缩，加大了岩石间、山体间的缝隙，使原本已十分松散的岩体、山体互相之间更加没有黏性。 这些地质条件给舟曲埋下了安全隐患，但如果没有力量去推动这些松散物质的话，泥石流依然不会发生。暴雨就是推动泥石流的“手”。 处于黄土高坡上的舟曲县原本是一个干旱的地区，多年的平均年降水量不到 200 毫米。有历史记载的暴雨近百年来只发生过 2 次，分别是 1973 年 7 月 12 日的 米暴雨和 1994 年 8 月 8 日的 米暴雨。舟曲泥石流暴发当晚，该地区在短短 40 分钟内突降 97 毫米的大暴雨。大量 的水浸透沟床中的固体堆积物质，使其稳定性降低。饱含水分的固体堆积物在自身重力作用下发生运动，形成了泥石流。作为生命之源的水成了这场灾难的导火索和帮凶。 如果说强降雨是“导火索”的话，山体风化、水土流失精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 59 则是“火药”，而人类活动担当了“催化剂”的角色。 20 世纪 50 年代，舟曲县森林覆盖面大，生态环境平衡，有“陇上江南”之称。然而之后的半个多世纪，舟曲的森林覆盖率从 67%锐减到 20%。森林的过度砍伐导致舟曲水土流失严重，山体风化，土地裸露，一旦遇到狂风暴雨，泥石流就容易形成并沿着山谷倾泻而下。另外，近 10 年来，舟曲县获批的大小水电站有 55 座。修建水电站要炸山辟地，会令岩体变得松动，植被遭到破坏，制造了大量的松散物质。更有甚者，舟曲矿产资源丰富，开矿遗留的废弃土石处理不当，使松散碎屑物质量大增。这样，在自然状态下需数十、数百乃至上千年才能聚集起来的松散碎屑物质量，现在几年内便达到了。桶里装满了“火药”，自然一点就炸。 由此可见，舟曲泥石流的形成不完全是因为天灾，人为因素也促进了泥石流的发生发展，扩大了它的规模，加重了危害程度。在经济发展中应该重视环保，只有真正贯彻落实可持续发展，才能避免悲剧重演。 3 分） （ 1） （ 2） （ 3） 中划线句运用了作比较、 的说明方法，其作用是 。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 59 “它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区”一句中，加点的“往往”一词不能删掉的理由是什么？（ 2 分） 文字，在结构上起着的作用，在语言上体现了说明文语言的特点。（ 2 分） 合你所掌握的知识对泥石流易发生山区的居民提出两条预防泥石流的建议。（ 2 分） 地震与海啸的关系 2011 年 3 月 11 日下午日本东北地区发生强烈 地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时，各国气象部门都会对海面情况进行严密监测，以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸？地震震级越高海啸的破坏力也越大吗？ 海啸是一种具有极强破坏力的海浪。海水剧烈的起伏形成强大的波浪，向前推进。有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。 1960 年智利大海啸形 成的波涛，就冲击了整个太平洋。海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 59 历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。 大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。海底地震发生后，使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降。海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”，故而引发海啸。 此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如，震源位于深水区比浅水区更易产生海 啸。当震源断层表现为错动时，不会产生海啸，而如果震源断层表现为倾滑，就可能引起海啸。 不过，海底地震未必一定就会引发大海啸 (转载自： 叶帆 文摘 :乌鸦说明文 )。中国地震局提供的统计资料显示，在 次海底构造地震中，大约只有100 次引起海啸。一些专家则认为，引发海啸的地震震级一般在里氏 以上，震源深度在 25 公里以内。 但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如 2005 年印尼苏门答腊岛附近海域发生 强烈地震，就没有引发大海啸。专家解释说，这是因为此次地震的震源比 较深，所以虽然震级很强，但海底地表上下错动幅度可能也比较小，因此没有形成海啸。 除了与地震震级等相关外，部分专家还表示，海啸的发生与全球气候变化也有关系。 2004 年的南亚大海啸发生后，中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出，这场由海精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 59 底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。 文字在文中的作用是什么？（ 1 分） 内容，简要概括什么是“海啸”？（ 1 分） 答： 1 篇三：聪明的乌鸦阅读答案 篇一：聪明的乌鸦阅读答案 篇二：聪明的乌 鸦阅读答案 西方丛鸦是乌鸦的一种。它们向来被看做一种不祥的鸟类。人们不仅讨厌它们漆黑的颜色和难听的叫声，更重要的是认为它们会给自己带来晦气。但现在科学家通过对西方丛鸦的研究，发现它们既聪明又可爱。人们应该摆脱偏见，为这种乌鸦正名。 首先，西方丛鸦能够未雨绸缪，提前规划未来。这主要表现在它们对早餐的规划和选择上。科学家是通过一个复杂的实验了解到这一点的。他们将西方丛鸦放在一个大笼子里，笼子中有两个相互隔开的房舍。丛鸦可以由一个房舍到另一个房舍，在一天中的不同时刻，他们待的地方可能不同。它们可以获得三种不同类 型的食物，狗干粮、松子和花生，这三种都是它们喜欢的食物。一开始，科学家按时给西方丛鸦喂食，早餐被固定在其中一个房舍里进行。而后他们就不再固定时间，而是不定时地在晚上给它们喂食。结果精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 59 发现，当西方丛鸦在某个晚上在那个房舍遇上这种“恩赐的晚餐”，它们就会存储一些平时在“早餐房”吃不到的食物，而且把一些狗干粮藏在放有花生的房舍里，将花生藏在放有狗干粮的房舍里。它们这样做似乎是为了能够改善一下第二天的早餐，让餐桌更加丰盛。西方丛鸦这种为将来计划的能力被认为是只有人类才具有的，从这点来说，西方丛鸦也是颇具智慧的。 西方 丛鸦还能制造工具。它们能使用带钩的小树枝，把小虫子从树洞中钩出来；还能用自己的喙作雕刻工具，把一些硬树叶雕刻成尖利的工具，从而方便翻找昆虫等食物；有时它们为了吃核桃，会把核桃仍在马上上，让机车把核桃轧碎，等机车走后就飞下来吃被轧碎的核桃仁。有时在夜晚，当房屋起了火，丛鸦见到则会大声叫唤，希望警醒大家，以便可以扑灭大火。可惜丛鸦的一片好心却被人们误解。当人们看见丛鸦在天空叫唤，便认为是丛鸦带来了晦气，这对丛鸦真是太不公平了。 西方丛鸦还是个聪明的小偷。它们一旦发现其他的鸟将食物藏在某个地方，就会趁那些鸟不在的 时候去偷取。更聪明的是，由于它们本身拥有了偷窃经验，它们还学会了防盗。他们要存储食物时，会非常小心地把食物掩盖起来，以防被其他的动物偷取。它们在埋藏食物时，倘若不小心被其他的鸟看见，不久它们就会秘密返回，非常狡猾地将食物转移，而这些，一般鸟类是无法做到的。这表明丛鸦能记住过去相关的社会环境，运用自己作精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 59 为小偷的经验去揣度其他小偷的心理。然后采取安全的行动，以保护自己的食物。换言之，它们可以窥透其他鸟儿的心灵。这表明它们具有想象的能力。 种种迹象表明，西方丛鸦不是只有小聪明，而是具有大智慧。（选自大科技吴大 雅 /文，略有删改） 1、西方丛鸦的智慧主要表现在哪三个方面？ _2、第段 画 线 句 中 的 “ 似 乎 ” 可 否 去 掉 ？ 为 什 么 ？_ 3、第段中加粗 的 “ 这 ” 具 体 指 什 么 ？_4、这篇文章的语言比较有特色，请选取一个你认为写得好的句子进行赏析。句子： _ 赏析：_ 5、我们身边有不少动物像西方丛鸦一样，表现出惊人的聪明，请你列举一例。_ 1、规划和选择早餐（或提前规划未来）；制造工具；偷盗和防盗（或有想象力）。 2、不能去掉。“似乎”表猜测，说明这是根据实验现象得出的推测性的结论，体现的是说明文语言的准确性、严密性。（意对即可） 3、指“当人们看见丛鸦在天空叫唤，但认为是丛鸦带来了晦气。” 4、示例：句子：还能用自己的喙作雕刻工具，把一些硬 枝叶雕刻成尖利的工具。赏析：这句话用了拟人的写法，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 59 生动形象。“雕刻”一词用得巧妙，表现了西方丛鸦制作工具的细致，也表现了它的聪明可爱。（答案不唯一） 5、示例：狗是一种既忠实又聪明的动物，缉毒犬、导盲犬就是代表 （答案不唯 一） 马上分享给同学 据魔方格专家权威分析，试题“阅读下文并完成问题。智慧的乌鸦西方丛鸦是乌鸦的一种。它们向来 .”主要考查你对说明文阅读等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下： 现在没空？点击收藏，以后再看。 因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。 考点名称：说明文阅读说明文 :是 以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理 而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一，它是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的，使读者对这一事物或事理有所了解，给人以知识。说明文类别划分：一、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为和两 大类。但是，有时在一篇说明文中，介绍事物与阐述事理往往是交错使用的。 说明对象是具体事物。通过精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 29 / 59 对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。 说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者既要知其然也要知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。因此，不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍，这其中，我们不乏感受到文中的科学精神。事物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式，而事 理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式。区别是前者针对事物，后者针对道理。说明文的说明对象是你要说明的事物。 二、根据说明语言的不同特色，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文（或知识小品文）。 三、根据说明文的体系不同，还可以分为自然科学和社会科学（如） 说明文的结构一般有两种： 事物说明文常用的结构形式：总 分，如苏州园林（先总体的概括，再分说。结尾没有总结性的语言） 总 分 总，如故宫博物院 分 总。 事理说明文常用的结构形式：各层之间的关系是由浅入深、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 30 / 59 由表及里、由现象到本质。各层之间的关系为递进关系。如。 理清段与段、部分与部分之间关系。认清段与段、部分与部分是怎样组合的，是并列关系还是递进关系。 、的不同： 如：、。语文课本上的等等。 。同程序说明文一样，写作事理说明文也需要遵遁三个原则：了解事理。可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道 理。只有自己先弄懂了道理，才可能向别人介绍；安排写作顺序。事理说明文所遵循的首先是顺序（事物的、等关系），也就是事物的内在联系和认识事物的规律。逻辑顺序不但要运用在段落关系上，句子之间也要按照这种顺序来写；选用合适的使用方法。 说明文阅读步骤及技巧：首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法（列数字、打比方、作比较等）和说明顺序（空间顺序、时间顺序、逻辑顺序），还需要掌握文章中体现说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。另外说明文阅读中也会考察说明文的结构形式，如总分式（总 分、总 分 总、分 总）、并列式、连贯式、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 31 / 59 递进式。说明文是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、