感谢信40字

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 44 感谢信 40字 篇一：感谢信 40 字 篇一：经典感谢信范文 经典 感谢信范文 感谢信的写作格式 是书信体。写作时应篇幅短，中文 200 字左右即可；对收信人为自己做的好事了然于胸，不 要忘了什么；把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词；表示感谢的话要合乎商家往 来的习惯，语气不应过于卑屈。谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。 范文一： 尊敬的 x 先生、 x 小姐： 你们好！ 感谢你们的慷慨解 囊，捐资助学，为学生添置了新的课桌椅，充分显示出你们对教育事业的无尽的关怀 和支持， 对学生无比的厚爱和热望。值此良机， 校全体师生向你们表示由衷的敬意和真诚的感谢！ 恭祝你们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！科精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 44 教兴国，教育奠基，这决不是一 种时髦和潮流，而是实实在在的措施和行为；对于致富不忘教育，心怀教育，情系学生的热 心人士丁先生、黄小姐来说，更是真真切切的行动。你们一如既往地关心和支持教育，让更 多的学生享受到了更好的学习条件，成为更高层次的人才，改变了学生个人和家庭的命运。 我们还欣喜地看到，这种爱心行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的还在 于 精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，这种中华民族大家庭的传统美德，必将成为一种 巨大的无形的精神力量，激发出我校学生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时， 这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长， 激励一批又一批热血青年刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉 地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。 我们改革开放的总 设计师邓小平同志说得好：把爱献给教育，献给下一代的人是世界上最幸福的人！ 最后再次向你们表 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 44 示真诚的感谢！ 范文 二： 尊敬的 儿园 园长、老师： 您们好！ 我们是中班 朋友的家长，孩子来幼儿园快两年了，最近几个月来，孩子每天早上都高高兴兴的入园，每 天放学回家“今天我很乖”。他变得活泼了、快乐了、听话了、吃饭能自己大口大口的吃。不 再是以前那个“我不想去幼儿园”、不喜欢参加集体活动、性格孤僻，甚至被认为是一个有问 题的孩子。为此，我们家长本想将 出 儿园，是 我们以后会多 关注各方面弱一点的孩子。”孩子一点一滴的进步都是老师们无微不至的关心、爱护和不厌其 烦的教 导，把爱渗入在孩子的心里。老师们，您们辛苦了，我们从心底里衷心感谢您们！ 前一直都不 喜欢参加什么集体活动，就在上周的一天放学我刚走到班级教室门口， 快速的跑出来， 兴奋地说：“妈妈，今天我最棒。”原来是幼儿园这天举行“环精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 44 保小天使”颁奖时， x 园长和 中班的三位老师给了 表中二班去领班级奖项的机会，这让 小的心灵感受到强烈的 荣誉感。 儿园在 x 园长的领导下推行先进的育儿理念和“个性化教育”模式， 让孩子 们感受到了“均衡成长”。 来吃饭一直是个大难题，饭到嘴里不是很快 嚼咽下去，而是含在嘴里。现在他不但能自 已吃，而且吃饭的速度有很大的提高，是因为这几个月来，中班的 师在每天吃饭的时候 “让 在自己的旁边，并和她比赛看谁得第一名。” 己会主动去做一些自己的事情，是因为“ x 老师说他喝水时象抽水机一样。”“ x 老师说他叠被 子能自己做好，能得第一名。”孩子的每一点的进步都让我们深深感受到是园长和老师们用极 大的爱心、耐心、责任心在关心、爱护孩子们，是您们用鼓励、赏识、参与的科学教育方法 帮助他，给孩子们创造了一个快乐积极向上 的成长环境。 在 儿园的门 口每天早上都有一道亮丽的风景，园长和老师们都在园门口亲切的迎接孩子们，与孩子及家 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 44 长互道问候。在中班的教室门口放学时你时常会到中班的老师蹲在教室门口，孩子们一个接 一个在老师脸上亲一下高兴走出教室的情景。这给孩子们是多么安全、多么亲切的感受。 儿园的老师 们每天都辛苦工作，撒下辛勤的汗水，让孩子们健康成长；用心血滋润孩子们的心灵，让蓓 蕾幼儿园的每个孩子都快乐、自信、成功。 再次衷心感谢满园 长及老师们的辛勤工作，谢谢您们！您们辛苦了！ 范文三： 领导： 我今天要感谢的对象是 区收费员 谢她拾金不昧！ 11 月 9 日上午， 我买菜后 回到 区，遇到 x 收费员正在收费，于是我在一群人中排队交了水电费，然后匆忙提着刚 买的一堆菜回家整理清洗去了。到了中午要出门给在外地上大学的儿子汇生活费时，发现钱 包找不到了，这下可丢了儿子几个月的生活费啊。我立即巡着回家的路找去，楼下的居民看 我如此焦急，问我是否丢了东西，并告诉我，上午 费员捡到一样东西，还留下了电话号 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 44 码。我马上给她打通电话，核实钱包的特征。不久，小区费员 把 钱包送来了。 2000 多元现金、储蓄卡，一样都不少。 在惊喜和感谢之余， 我深深被她这种拾金不昧的高尚品质感动，她的行为充分体现了贵厂员工高尚的道德情操和 精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对 精神文明建设成果的最好注 解！也垦请贵厂对她的行为给予鼓励和表扬！在提倡和谐社会的今天，我们有理由相信：有 了这样一支优秀的 工队伍，贵厂一定会在今后更进一步，持续发展！ 范文四： 商务感谢信 缆有限公 司于 x 月 x 口在南京举行隆重开业典礼，此间收到全国各地许 多同行、用户 以及外国公 司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导，世界各地的贵宾，国内最著名的 电缆线路专家等亲临参加庆典，寄予我公司极大的希望，谨此一并致谢，并愿一知既往与各 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 44 方加强联系。进行更广泛、更友好的合作。 缆有限公司 董事长 :经理 : x 月 x 日 篇二：感谢信格式范文 感谢 信格式范文 感谢信是为表示感 谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单 位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。 感谢信 格式： 标题： 空一行正 中写“感谢信”三字 ; 顶格写被感谢的 单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号 ; 正文：写感谢的 内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果 ; 结尾：写表示感 谢、敬意的话 ; 署名：写单位名 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 44 称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要 恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。 例文 感谢信 农科所： 在今年五月我乡玉 米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫 害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢 ! 我们 决心在党的 精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮助和关怀。 此致 敬礼 乡人民政府 (公章 ) 年月日 【试题选编】 (1)新风小区附近 的新风中学的初二 (1)班学生，在班委会的组织和带领下，经常到小区参加社区服务活动，如 打扫环境卫生，帮助孤寡老人买米买菜，受到小区居民的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 44 高度赞扬。请你以新风小区居委会 的名义，给新风中学写一封感谢信。 (98 武汉 ) 要求： 符合感谢信的 基 本格式。 写清感谢的原因。 用得体的语言写 出感激之情。 正文 150 字 (2)在开展“手拉开、 献爱心”活动中，吕梁中学初二 (1)班的同学收到汾河中学初二 (3)班全体同学寄来的图书和 文具。请你代吕梁中学初二 (1)班给汾河中学初二 (3)班的同学写一封 感谢信。 (96 山西 ) 要求： 符合感谢信的基 本格式 ; 写清感谢的原因， 表达出感谢的心意和态度 ; 正文不通过 100 字。 感谢信的概念和特 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 44 点 一、感谢信的概念 和主要特点 感谢信是向 帮助、关心和支持过自己的集体 (党政机关、企事业单位、社会团体等 )或个人表 示感谢的专用书信，有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意，又要起到表 扬先进，弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之 间，用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。 点 感谢对象要确指 感谢信都有确切的 感谢对象，以便让大家都清楚是在感谢谁。表述事实要具体 感谢别人是有具体 的事由的，否则就会显得抽象空洞。 感情色彩要鲜明 感动和致谢的 色彩 强烈鲜明，言语里充满感激之情。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 44 二、感谢信的种类 感谢信依据不同的 标准可以有不同的分法。 点来分 写给集体的感谢 信 这类感谢信，一般 是个人处于困境时，得到了集体的帮助，并在集体的关心和支持下，自己最终克服了困难， 度过了难关，摆脱了困境，所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。 写给个人的感谢 信 这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾 而写的。 形式来分 公开张贴的感谢 信 这种感谢信包括可 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 44 在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信，是一种可以公开张贴的感谢信。 寄给单位、集体 或个人的感谢信 这种感谢信直接寄 给单位、集体或个人。 三、感谢信的格式 和写法 感谢信通常有标题、 称呼、正文、结语和落款五部分构成。 感谢信的标题的写 法有这样几种形式：“感谢信” 单独由文种名称组成的 ;“致的感谢信” 由感 谢对象和文种名称共同组成的 ;“街道致剧院的感谢信” 由感谢双方和文种名称 组成的。 开头顶格写被 感谢 的机关、单位、团体或个人的名称或姓名，并在个人姓名后面附上“同志”等称呼，然后再 加上冒号。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 44 感谢信的正文从称 呼下面 行空两格开始写，要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面： 感谢的事由 概括叙述感谢的理由，表达谢意。 对方的事迹 具体叙述对方的先 进事迹，叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，尤其重点叙述关键时 刻对方给予的关心和支持。揭示意义 在叙述事实的基础 上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精 神。同时表示向对方 学习的态度和决心。 写感谢信收束时表 篇二：感谢信的格式要求 感谢信的要求 一、定义：感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 44 二、格式：感谢信格式：标题： 空一行正中写“感谢信”三字；顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号； 正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果；结尾：写表示感谢、敬意的话；署名：写单位名称或个人姓名 、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。 北京农科所： 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢 ! 我们决心，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮助和关怀。 此致 敬礼 乡人民政府 (公章 ) 年月日 【试题选编】 (1)新风小区附近的新风中学的初二 (1)班学生，在班委会的组织和带领下，经常到小区参加 社区服务活动，如打扫环境卫生，帮助孤寡老人买米买菜，受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义，给新风中学写一封感谢信。(98 中考题 ) 要求：符合感谢信的基本格式。写清感谢精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 44 的原因。 用得体的语言写出感激之情。正文 150 字 (2)在开展“手拉开、献爱心”活动中，吕梁中学初二 (1)班的同学收到汾河中学初二 (3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初二 (1)班给汾河中学初二 (3)班的同学写一封 感谢信。 要求：符合感谢信的基本格式； 写清感谢的原因，表达出感谢的心意和态度； 正文 不通过 100 字。 篇三：有关感谢信的格式 有关感谢信的格式 第一行的正中用较大的字体写上感谢信三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在感谢信的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。 第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如同志师傅先生等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。 第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结 果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。 正文写好了，另起一行空两格 (也可以紧接正文 )写上此致，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 44 换一行顶格写上敬礼。最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。写感谢信要注意下面几点： 一 叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学习。 二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情 。这感情要真挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染。 三 写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。 四 感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。 (一 )感谢信的概念 感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。感谢信对于弘扬正气、树立良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设有着重要意义。根据寄送对象不同，感谢信可以分为三种：一种是直接寄送给感谢对象，一种是寄送对方所在单位有关部门或在其单位公开张贴，还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公 开播发。 (二 )感谢信的特点 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 44 (三 )感谢信的结构 感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。 只写感谢信三字 ;也可加上感谢对象，如致张子鸣同学的感谢信、致平安物业公司的感谢信 ;还可再加上感谢者，如赵明康全家致 &区居委会的感谢信 ; 。 写 感 谢 对 象 的 单 位 名 称 或 个 人 姓 名 。 如&警大队、刘自立同志。 要写两层意思，一是写感谢对方的理由， 即为什么感谢 ?二是直接表达感谢之意。 (1) 感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助，交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况 ;然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价，以揭示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。 (2) 表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意，根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。 篇四：感谢信文本 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 44 篇一：感谢信范文 感谢 信范文 感谢信：感谢信是 受到对方某种恩惠，如受到邀 请、接待、慰问，收到礼品及得到帮助之后，而表达感谢之情 的信函。 格式： 感谢。 问候。 期。 范例： 感 谢 信 公司并总经理： 首先让我们向您致 以衷心的感谢。 日前，我们中美贸 易和投资洽谈会青岛分团正着急为赴美选带什么礼品时，是您总经理毅然伸出友谊的手， 公司的姑娘们昼夜加班，赶制出一份丰厚独特的礼品，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 44 使我们深深感到，公司的花边 美，礼品更美：公司的姑娘们手巧，心灵更美。 让我们再次感谢 总 经理和公司姑娘们的支持和诚挚友情。 此致 敬礼 分团 年月日 拾金不昧感谢信范 文 在全力构建和谐校 园的日子里，我院好人好事层出不穷，特别是在大学生中亮点频闪，我院经济管理系 03 级公 管 3 班的史佳同学拾金不昧的事迹迎来了天津音乐学院的感谢信。 7 月 20 日，我院经管系 公管 3 班的史佳同学在天津工业拾到天津音乐学院管理系王磊同学遗失的钱包，其中包括人 民币上百元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中提供的微薄线索，史佳 同学几经周折才将遗失物交到天津音乐学院 教务处，使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感 激。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 44 史佳同学拾金不昧 的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过 程中，需要所有同学共同努力，齐心营造和谐文明的校园。 同时，这种行为也 展现了天农学子的高尚品质和良好的社会公德，使我院精神文明建设的成果得到了社会和其 他高校更多的肯定。 写给领导的感谢信 我公司员工 10 月 25 日在兰雅公寓的东北菜馆里吃饭，不慎将手提包遗落在饭桌上，包里有近万元现金、钱包、 信用卡、公司印章、材料等。事后我们很焦急，往返 几次，都没有找到。下午 4 点左右，在 准备将公司印章挂失进行作废说明时，公司接到电话，得知手提包被兰州理工大学的一名学 生捡到，并通过公司材料中的电话号码告知公司。经核实后，我公司员工和该同学取得联系 并拿回失物，包里的东西 样都不少。为表谢意，公司拿出 1000 元钱表示感谢，但被这名同 学拒绝了，说这是应该做的。在我们再三追问下，得知这名同学叫陈实，是兰州理工大学设 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 44 计艺术学院大一的学生。在此，我公司对陈实同学急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高风 尚，深表敬意和感谢，并在公司例会上，号召全体员工向陈实同学学习。同时，我们对贵校 表示真心感谢，感谢贵校对学生综合素质的培养，相信贵校培养出来的学生一定德智双全， 必将成为国家的栋梁之材。 最后，我公司全体 员工对贵校和陈实同学表示最真心的感谢 ! 感谢信的落款处写 着：北京翰北新科技发展有限公司， 2012 年 10 月 25 日。经了解，陈实确有其人，为我 校设计艺术学院工业设计 05 级一班的学生。 单位感谢信 希望工程是一项凝 聚着千万人爱心的社会公益事业，我省希望工程自一九九一年实施以来，已累计接受社会各 类捐款 7908 万元，资助失辍学青少年 93618 人，援建希望小学 214 所，建成希望网校 22 所， 培训希望小学教师 464 人，配备“希望书库”、“三辰影库”等 503 套，取得了显著的社会效 益和人才效益。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 44 由于贵单位的大力 支持，我省参加“首届全国希望小学歌咏大赛”活动得以顺利完成。在此次活动中，我省代 表队以优异的成绩获得大赛优秀组织奖，舞蹈打夯歌在全国二十九支代表九十三个参赛 节目中脱颖而出，被选中参加中央电视台激情广场栏目录制，展示了甘肃希望工程、希望小 学师生的成果和风采。 在此，我们对贵单 位支持希望工程关爱孩子们健 康成长的爱心义举表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！希望在 自身发展的同时，一如既往地关心支持我省希望工程这项公益事业。 甘肃省青少年发展基 金会 甘肃省希望工程办 公室 二 o 一二年九月三 十日 篇二：感谢信 感谢 信 尊敬的领导、老师 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 44 们： 大家好！ 我是中文系 10 级 汉本 1 班的 .谢我的母校赋予我的 一切。 时光飞逝，转眼间 我们的大学生活就即将结束了，而我们也即将开启人生新的一页。毕业季是个弥漫着淡淡忧 伤的季节，而对 于我们而言，它既是一个终点，也是一个新的起点。 回首大学四年，这 四年来我们哭过、笑过、吵过、闹过。而这一切都一幕幕地在眼前浮现。 感谢那些教育过我 们的领导、老师，是你们让我们明白知识的重量；感谢那些帮助过我们的师长、朋友，是你 们让我们明白友情的珍贵；感谢那些关心过我们的同窗、知己，是你们让我们明白岁月的珍 贵。感谢授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们收获到了知识的果实。感谢学院各职 能部门老师的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 44 学习和生活环境。感谢所有学工处 的老师们，是你们的 付出，保障了学校教学秩序的正常运转，才能有了我们丰富的业余文化 生活。感谢所有的辅导员们，是你们的辛勤付出和耐心教导，才有了我们浓郁的学习氛围和 和谐的学习环境。 还记得军训开始那 晚，嘈杂的操场还回响着教官嘹亮的口号，还记得第一次期考时的紧张；球场上的英姿飒爽， 宿舍里的风雅谐趣 ? 亲爱的同学们，此 时此刻，我们要以昂扬的姿态投身社会、服务社会。不管未来有多少坎坷在等待我们，请坚 信，我们会用我们自己的努力去创造和谱写属于我们自己的精彩篇章。最后，我们要告诉学 弟、学妹们珍惜大学生活， 不要虚度年华，要学好专业知识，也要培养自己的特长，尊敬师 长，学会做人。 再一次感谢百院， 感谢中文系，感谢中文系的老师们，感谢所有为我们大学成长付出过的人们。谢谢你们！祝 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 44 愿母校人才辈出，桃李芬芳；祝愿老师们身体健康，合家幸福；祝愿学弟学妹，快乐学习， 早日成才！ 篇三：感谢信格式以及范文 感谢 信的格式和写法 一、感谢信的概念和主要特点 感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体（党政机关、企事业单位、社会团体等）或个人 表示感谢的专用书信，有感谢和表扬双重意思 。写感谢信既要表达出真切的谢意，又要起到 表扬先进，弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织 之间，用以向给予自 己帮助、关心和支 持的对方表示感谢。 感谢对象要确指 感谢信都有确切的感谢对象，以便让大家都清楚是在感 谢谁。 表述事实要具体 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 44 感谢别人是有具体的事由的，否则就会显得抽象空洞。 感情色彩要鲜明 感动和致谢的色彩强烈鲜明，言语里充满感激之情。 二、感谢信的种类 感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。 谢对象的特点来分 写给集体的感谢信 这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到了集体的帮助，并在集体的关心和支持下，自己 最终克服了困难，度过了难关，摆脱了困境，所以要用感谢信的方式表达自己的感 激之情。 写给个人的感谢信 这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以是集体为 了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。 公开张贴的感谢信 这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报 的感谢信，是一种 可以公开张贴的感谢信。 寄给单位、集体或个人的感 谢信 这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 44 三、感谢信的格式和写法 感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构 成。 感谢信的标题的写法有这样几种形式：“感谢信” 单独由文种名称组成的：“致鬃椎母行 筛 谱槌傻摹 ?/p 开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名，并在个人姓名后面附上“同志” 等称呼，然后再加上冒 号。 感谢信的正 文从称呼下面 行空两格开始写，要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写 出以下几个方面： 感谢的事由 概括叙述感谢的理由，表达谢意。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 44 对方的事迹 具体叙述对方的先进事迹，叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，尤 其重点叙述关键时刻对 方给予的关心和支持。 揭示意义 在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。 同时表示向对方学 习的态度和决心。 篇五：感谢信模板 篇一：感谢信样本 您好！ 非常感谢您在百忙 之中 ，不辞辛劳，亲临北大，为北大师生和社会各界相关人士带来这场题为“信托责任与基 金治理”的精彩演讲。您以专业的金融背景和卓越的沟通能力，让这场讲座成为众多学子和 怀有梦想的创业者走近基金信托，感受基金信托，进而携手基金信托的一次盛会。在您亲切、 坦诚又不失诙谐的讲演中，我们感悟了泰信基金管理有限公司的企业文化，分享了您对经济 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 29 / 44 危机背景下世界当前一些问题的独到见解。我相信，高先生的干练与智慧，泰信的进取与务 实，都给在场的听众留下了深刻的印象，并会被越来越多的人知晓。我们相信，会有越来越 多的优秀北 大人，跟随高先生，和泰信一起，在资本市场开创一份颠覆性的伟业，为中国的 信托业带来辉煌的明天。北京大学学友经济研究社与学生信托协会十分荣幸成功主办此次论 坛，更对高先生的热忱和帮助表示最衷心的感谢！ 您的讲演，让我们 领略了您从业几十年对基金信托的精辟理解，让我们对中国信托业未来的发展充满了信心。 从您的演讲中我们了解到，此次金融风暴，让信托业凸显 “低风险”的优势，许多信托企业 在此次金融危机中逆势而上，依旧保持着强劲的发展趋势。这使得越来越多的人把目光从风 险较大的证券市场转向了信托市场， 从而为信托业的进一步发展奠定坚实的基础。随着全球 经济的逐渐复苏，信托必将迎来一个更加辉煌的黄金时期。而在中国，信托还是一个初级产 业，我们有理由相信，在中国未来的经济发展中，它将显现无限的生机，发挥巨大的推动作 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 30 / 44 用。 在讲演中，您还介 绍了不少自己在组织管理上宝贵的心得体会。您提出的“由知识分子管理企业”的理念让我 们尤为震撼。您对人才的重视展现了您高瞻远瞩的魄力和对时代发展的敏锐洞察。此外，您 以高新抵制巨额资金对信托经理的诱惑，从而成功规避由“信息不对称”带来的风险的诚信 监管模式也让 我们印象深刻。正如您所说，投入信托业必备的素质就是诚信。泰信能够从真 正为客户的利益出发，最终一定会赢得客户的信任。您的从业经验，您对当前资本市场的深 入分析，和您对实践自己理念的不懈努力，均体现了您的才华和品质，对于众多学子来说， 这是一次难得的分享。 另外，我们还有幸听到了您对当前世界经济问题的独到见解。让我们见识到，以一个信托业 内人的视角，当如何去看待去年华尔街的那场风暴，以及世界经济未来的走势。您的睿智， 已令我们折服；而您知无不言，言无不尽的坦诚，更令我们感到由衷的敬佩。在最后的提问 阶段，无论对于是对于专业的技术性问题，还是宏观的经精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 31 / 44 济问题，您都能耐心地尽力给予回 答，或礼貌的邀请私下交谈，充分体现了您的沟通能力和不凡的胸襟。 在最后，我们再次 对您的到来表示最诚恳的感谢。感谢您为我们带来了激情，带了理想，带来了智慧。感谢您 对北大学子真诚的建议与鼓励。泰信在您的带领下，定能在不久的将来，为中国信托业带来 财富和蓬勃的生机。北京大学学友经济研究社有幸在此刻和泰信结缘，必将努力将泰信的理 念和品牌推广开来。 衷心希望高先生在百忙之中，注意身体，早日理想功成。 顺颂商祺， 懋盛隆 昌！ 北京大学学友经济 研究社 北京大学学生信托 协会 篇二：感谢信范文格式 感谢 信范文格式 感谢信是为表示感 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 32 / 44 谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单 位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。 感谢信格式： 标题： 空一行正 中写“感谢信”三字； 顶格写被感谢的 单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号； 正文：写感谢的 内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果； 结尾：写表示感谢、敬意的话； 署名：写单位名 称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要 恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。 例文 感谢信 农科所： 在今年五月我乡玉 米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫 害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 33 / 44 望。谨向你们表 示衷心感谢 ! 我们 决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮助和关怀。 此致 敬礼 乡人民政府 (公章 ) 年月日 篇三：感谢信模 板 致谢 函 尊敬的 您好！ 在您的亲切关心、 热情支持和积极参与下，“ 讲赛”已于 在功举办，在此谨代表本次比 赛的全体组织者和参与者向您表示衷心的感谢和崇高的敬意，感谢您对本次比赛所做的巨大 贡献。 本届比赛作为我校 第一个多校联办的大型学生文化素质活动，从刚开始的发起倡议，到演讲主题的选择，到众 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 34 / 44 多优秀选手的选拔，再到最后的决赛等一系列繁琐的工作项目，都离不开您的支持与帮助。 您在整个大赛过程中以专业的眼光与独到的见识，在众多的选手中评选出最终的 获奖选手， 为比赛的顺利结束作出了巨大的贡献！可以说，没有您的支持与帮助，就没有本届演讲比赛 的成功！ 您在学术上取得了 像 令人仰望的成绩；还发表了 多篇对 术领域影响颇深的学术论 文。这些将在学术发展上给我们以前进的指明灯。 您在思想方法上对 我们思想的形成也产生了巨大的影响。这就是您作为老师的人格魅力的对我们的作用所在。 每个学生无不处在教师人格的潜移默化中熏陶了思想，学生思想上无不打上了老师人格的烙 印，这种影响既广泛、又深远。您的高尚人格会使学生走上正 确的人生道路。伟大的俄国民 主主义革命家赫尔岑反沙皇专制的民主意识是受益于老师布梭的教育；身为北大校长的蔡元 培先生的爱国主义举动熏陶影响了一大批像许德珩这样的学生；在伟大的人民教育家陶行知 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 35 / 44 先生影响下，各年龄段的学生们也都走上了宣传抗日救国的道路。由此可见，您在思想方面 的人格魅力是不可低估的。 著名教育家苏霍姆 林斯基说过：“教育是人和人的心灵上的最微妙的相互接触”。在这“相互接触”的活动中， 您作为人类灵魂的工程师，您的行为对我们的心灵的成长和人格的形成无疑具有深刻的影响。 因此，有人 曾经比喻说，我 们好比洁白无暇的银幕，而您这样的优秀老师好比清晰的拷贝，拷贝上的各种形象总是要无 可掩饰地投映到洁白无暇的银幕上去。的确如此，您会对学生产生深远而又十分重要的教育 影响。而这种教育影响，正如乌申斯基指出的那样，是“任何教科书、任何道德箴信、任何 惩罚制度和奖励制度都不能代替的一种教育力量” 您平时的一言一行， 一举一动都摄入了我们的眼里，印在我们的心中，都会对我们人格产生影响，有人把学生的 眼睛喻为“摄像机”、耳朵是“录音机”、脑子是“计算机”收集的信息，经过储存处理，就 可 以判断他们的行为。要点燃别人，首先要有火种，像您精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 36 / 44 这样优秀的老师最大的力量就在于 自身所树立的榜样，因此您的这些行为对我们的人格形成能够起到培育、引导、感染和促进 作用的，如同植物具有“向阳性”和“向水性”一样，学生也具有“向师性”，您的思想、品 德、情感、意志、日常言行往往在不知不觉中被我们观察着、啄磨着和模仿着。在我们的心 目中，您是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。 所以，您平时的一 言一行都体现着优秀教师应当有的宽阔的胸襟和人格的魅力。 您的行为作风，处 世之法，乃至气质 、性格、习惯都通过学生的眼睛在心灵上留下印象，对我们的精神世界起 着无声无息的熏陶或感染，甚至感召的作用。“随风潜入夜，润物细无声”，您高尚的人格像 丝丝春雨，悄悄地影响着学生。这种“潜移默化”的影响往往比苦口婆心地说教、长篇大套 的演说要好得多，真可谓“此时无声胜有声”，而且这种人格品质的影响逐渐成为我们人格品 质的“基因”。如：您勤奋好学的精神、兢兢业业的工作精精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 37 / 44 神、乐观向上的态度、豁达大度的 风格都是直接影响我们的。蔡元培先生曾认为，一个人首先自立，才能立人，首先正己，才 能正人，由此类推， 您的人格魅力确是作用非小。 您为大赛不辞辛苦、 兢兢业业的工作精神更是难能可贵，让我们所有人都非常感动，并立志要向您学习，使类似 的服务于同学们成长成才的活动成为一个更加专业、更具实践意义、更有职业发展实效性的 专业活动。 本次比赛，来自 学校、 学院、 协会的超过 同学参与到了比 赛中。比赛的评委和嘉宾还有（嘉宾简介），以及腾讯教育、新浪教育、 版报等 媒体记者共 人。 本次演讲比赛是一 个非常重要的高校学生综合素质锻炼和提升的交流平 台，您从不同的角度分析、指导了当前 高校学生综合素质培养模式和发展方向，特别是针对语言表达能力的培养、基础素质的整合 教育。 参加的同学们一致 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 38 / 44 认为，您的指导对于正处于大学生综合素质发展日新月异，教学改革不断推陈出新，学生自 我服务需求不断提高的全面发展人才培养更具有重要而深远的现实意义。本次活动有了您的 指导，对我们今后活动开展和自身能力素质培养具有指导性的作用，被同学们公认为“高层 次的平台，高质量的主题，高水平的专家，高端领域的指导”。 您对本次比赛所给 予的肯定，让我们坚定认为每年 举办一届的“ 演讲赛”，是一个非常重要的学生锻炼和 展示自我比赛，可以有效地搭建起高校与优秀企业、与像您一样的专业人士交流与合作的平 台，将为提升高校学生活动水平和质量，培养更加适应社会发展和