氧化硫的性质和应用.pptVIP

烟花爆竹的燃放，产生的刺鼻的气体煤炭的燃烧，也会产生有毒气体 同学们：每天，当你阅读报纸、收听广播或 收看电视节目时，经常可以获得关于空气质 量的信息。空气质量报告各项指标中，有二 氧化硫的指数.为什么要有二氧化硫呢？它有 什么危害呢？ 酸雨对环境的危害 一、二氧化硫的性质一、二氧化硫的性质 二氧化硫的物理性质 思考1：SO2的物理性质体现在哪些方面？ 探究1：请设计一个实验来证明SO2是否易 溶于水？ 气体的物理性质可从以下几个等方面去分 析： (颜色、状态、气味、毒性、密度、溶解性等 ) 试管中的水面上升 形成了喷泉 看颜色 想原因 闻气味 强烈的刺激性气味 有 毒 做比较 溶解性 无色气体 比空气密度大 易溶于水 能引发呼吸道疾病、浓度 高时会令人死亡 和空气的相对平均分子量对 比 1体积的水大约可以溶解 40体积的二氧化硫 二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、有毒、比 空气重、易溶于水的气体。 二氧化硫的物理性质 探究2：SO2溶于水,仅仅是溶于水 还是发生化学反应？发生化学反 应的判断依据是什么？ 要验证二氧化硫气体能与水反应，你 认为最好用下述中的_(填选项编号) 方法来证明。 A.讨论 B.调查 C.实验 请你设计一个实验：验证SO2是否能 与水反应。 测定SO2水溶液的PH在SO2水溶液中滴加 紫色石蕊试液 酸雨的形成酸雨的形成 二氧化硫的污染 问题探究问题探究1 1：环保部门检测收环保部门检测收 集酸雨时，集酸雨时，pHpH值在一段时间值在一段时间 会有什么变化？会有什么变化？ 课本88页【实验3】 H2SO3 + O 2 = H2SO4 结论：亚硫酸容易被氧化剂（如氧气， 双氧水）氧化，生成硫酸 二 氧 化 硫 的 化 学 性 质 | 还 原 性 形成过程 (两个途径）： SO2+H2O = H2SO3 2H2SO3+O2 = 2H2SO4 2SO2+O2 = 2SO3 SO3+H2O = H2SO4 酸雨的防治酸雨的防治 阅读：阅读： 防治酸雨有哪些措施防治酸雨有哪些措施? ? 1.1.用新型的能源（氢能、太阳能、核能）用新型的能源（氢能、太阳能、核能） 2.2.对含硫燃料进行脱硫处理对含硫燃料进行脱硫处理 3.3.对释放出对释放出SOSO 2 2 废气进行处理回收利用废气进行处理回收利用 4.4.提高全民的环境保护意识，加强国际间合作提高全民的环境保护意识，加强国际间合作 防治酸雨的措施防治酸雨的措施 探究3：对比实验 （1)向一支盛有SO2溶液的试管滴入1-2滴 品红溶液，然后振动试管，再加热溶液 ，观察溶液的颜色变化情况。 （2)向一支盛有氯水的试管滴入1-2滴品 红溶液，然后振动试管，再加热溶液， 观察溶液的颜色变化情况 你能你能得出什么结论？得出什么结论？ 原理：二氧化硫与某些有色物质直接生 成不稳定的无色物质 实质：化合作用 特点：暂时性，加热可复原 范围： 漂白某些有色物质，不能使紫 色石蕊试液褪色 探究结论：SO2具有漂白性，但漂白效果 不稳定 二 氧 化 硫 的 化 学 性 质 | 漂 白 性 看待事物要一分为二 氯 水二氧化硫 原 理 实 质 效 果 范 围 永久性 暂时性 氯气中HClO将有色 物质氧化成无色物质 氧化还原反应非氧化还原反应 可漂白大多数有 色物质,能使紫色石 蕊试液褪色 SO2与有色物质直 接结合生成不稳 定无色物质 漂白某些有色物 质,不能使紫色石蕊 试液褪色 问题探究问题探究2 2： SO2具有漂白 性，氯水有漂白性，如果等 物质的量混在一起，有漂白 性吗？ SO2 + Cl2 + 2H2O = H2SO4 + 2HCl 结玲：等物质的量的SO2和Cl2混合， 无漂白性 二氧化硫的用途： 制 ，用作 ，杀灭霉菌 和细菌等，还可作食物和干果的 。 课堂小结 一. 二氧化硫的物理性质 二.化学性质 1.与水反应 SO2+H2O=H2SO3 2.漂白性 可以使品红褪色，可以漂白某些物质， 但不能使紫色石蕊褪色 3.容易被氧化剂氧化 2SO2+O2=2SO3 三.用途 1.右图是古时用燃烧硫 的方法漂白布料的图 片。请同学们分析其 原理 2.你认为减少酸雨产生的途径可采 用的措施是_。 少用煤作燃料；把工厂烟囱造 高；燃料脱硫； 在已酸