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文档简介

话题作文拟题方法话题作文拟题方法 人，有个好听的名字 ，让人难忘你；文，有个 亮丽的标题，让你得高分 。俗话说，文好一半题呢 。看来作文拟题是重要的 。下面跟你说说话题作文的 拟题方法。 一、修辞法 n1、比喻。以“挫折”为话题别抱 怨手上的牌 以“环保”为话题点燃绿色的火焰 n 2000年杭州中考加试卷作文关于“孝” 请给老人一轮暖阳 2001 年杭州“关注生活”的话题我爱曲 线的生活 2、夸张。 以“挫折”为话题 那个障碍粉碎了我 3、反问。99年高考，“假如记忆可以移 植”我是谁？ 4、设问。以“效率”为话题我从 日本邮局取回了什么？ n5、借代。“关注生活”话题倾 听自己的心跳，“心跳”代指某次 独特的自身经历。 n6、对偶。以“环保”为话题一 头白发，满山青葱 n7、拟人。以“树”为话题树的 “叹息”。以“环保”为话题 地球就诊记 n8、呼告。以“书”为话题别了 ，漫画书！。以“关注生活”为话 题给生活加点苦吧！ 二、引用法 n1、引用诗句 99年高考“假如记忆可以移植” 前不见古人，后不见来者 陈子昂登幽州台歌，表示对移 植记忆的困惑。 n 2000年高考“答案是丰富多采的” 横看成岭侧成峰苏轼 题西林壁 写某件发生于雨后的事件潇 潇雨歇岳飞满江红 n2、引用流行歌词 n以“宽容”为话题一笑而过 那英 n以“素质教育”为话题未来 的主人翁罗大佑 以“家庭”为话题我要的幸 福孙燕姿 n以“心愿”为话题一千零一 个愿望Four in love n3、引用名句 以“素质教育”为话题救救孩 子鲁迅狂人日记 以“关注生活”为话题，写人对生活 的考验让暴风雨来得更猛烈 些吧高尔基海燕 以“友谊”为话题百年孤独 加西亚 马尔克斯同名小说 以“亲情”为话题滴滴香浓， 意犹未尽麦氏咖啡广告语 三、反常法 n以“竞争”为话题感谢 你的敌人、珍惜你的痛 苦、败了，多好 n以“关注生活”为话题 往事并不如烟、以胖为 荣 n以“素质教育”为话题 真想做个后进生、渴望 停电 四、符号法 n1、数学符号 以“游戏”为 话题 n7+1 大于8学习与游 戏的结合 n99+1=0合格产品99 个，不合格产品1个，前功尽 弃。 n以“素质教育”为话题 成绩 .素质 n2、标点符号 以“关注生活”为话题 生活？意即 生活充满了新鲜，需要随 时关注 五、点铁法（北宋江西诗派黄庭坚 主张“脱胎换骨，点铁成金”） n以“童年”为话题水中的童 年与樱木花道一起成长 n以“父亲”为话题从头开始 作为理发师的父亲 n以“帮助”为话题“人”字是 支撑的结构护送残疾同学 上学 练习 n根据下述材料，按要求作文 牵挂是思念，有如高飘的风筝 挣不脱细长的绳线；牵挂是多 方面的，比如（）牵挂是对 亲人的思念；（）牵挂是对 友人的情怀；（）牵挂能催 人奋发向上。 请以“牵挂”为
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