大学班级考风班会.pptx

考纪考风、倡导诚信应考 15工商二班 诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高 原则，诚信的基本含义是守承诺、践约、无欺。一般来说就是 说老说话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行，同样 也是一种责任，不仅是一种道义，更是一种准则，诚信不仅是 声誉更是一种资源。诚信对一个人来说是一种高尚的人格力量 ，是为人处事之本。所以我们应该具备诚实守信的品德，才能 在以后的社会竞争中于不败之地。 考试，作为一种较好的相对公平的测试评价形式，一直被 广泛应用于各级学校。为什么要考试首先，测试你对某门课的 掌握程度，其次是测试你的学习技巧和记力。最重要的是测试 你是否诚信。 诚 信 与 考 试 1.测试你对某门课程的掌握程 度 2.测试你的学习技巧和记忆 力。 3.评估教师的教学质量，了解 哪些教的不错、哪些需要改进 4.测试你是否诚信 为 什 么 要 考 试 ？ 1.为了得高分 希望能有更高的分数，虽然自己认真学了，但 是对自己的能力没有自信心。 2.担心挂科补考 平时上课吸收率不高，担心考试不及格，因此 考试作弊。 3大家都作弊 大家都作弊，觉得自己如果不作弊会吃亏，因 为作弊的同学考的分数可能比自己考的好。 为 什 么 作 弊 的 原 因 常见的作弊行为 偷看他人试卷 与同学讨论试题 传纸条或者把资料写在衣 服、手绢、身体上等等 还有使用通讯工具与高科技 作弊危害心理健康 1.引起考生焦虑 作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过监考老师，这必然引起 考生的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特 殊情景与心理起伏而产生不必要的考试焦虑。 2.对未来的发展 作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等于他真 正掌握了该知识，在以后的学习工作中，考试分数不是衡量一个 人的标准，但是却是衡量一个人的诚信度。从表面看作弊欺骗老 师，但却是在自欺欺人并不能使他获得实际利益，更不有利于以 后。 3.不利于心理健康 作弊被发现就会感到羞愧与失望，各种沮丧的心情都可能产生 ，有时还会保持许久，从而从影响心理健康 作弊的后果 1.学校通报批评，记过 处分 2.容易养成作弊的习惯 3.对家长，老师有负罪 感 4.改变了在大家的心目 中的形象，失去了老师 和同学对你信任 湘信院对考试违规的认定与处分 第一条.学生有以下情节之一者按违犯考场纪律论处 1.迟到15分钟及以上，不听劝阻，强行进入考场与索要 试卷 2.考试未带任何有效证件，又拒不服从监考老师的安排 3.在教室大声喧哗的，影响其他人考试的 4.进入考场不对号入座，不服从管理的 第二条.学生有以下情节之一者，以作弊论处 1.传递与考试有关的纸条、书籍、笔记本等 2.互换考试试卷或示意他人抄袭 3.考试交头接耳、偷看他人试卷 4.顶替他人考试或请人代考 考试作弊的处分 1.留校察看、勒令退学和开除学籍并将处分材 料装入学生档案。 2.凡有作弊行为的学生，一律取消评优评先， 奖助学金的评审资格。学生干部作弊，撤销职 务，党、团员作弊，应受党、团纪律处分。 3.对屡犯作弊的学生开除学籍的处分。 详细请看学生手册4041页关于考试违规的认定与处分办法 “对人以诚信，人不欺我，对事以诚信 ，事无不成”。我诚信，我美丽，我诚信 ，我自豪!让我们树立起“做诚信人、说 诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚 信意识，珍视诚信价值。让我们珍惜自 己的诚信，让大家携手起来