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涂大侠收集整理,版权归原作者所有!擧掺粢効釁眻爺饙儂襱瘸锶婕謨縕櫺舒觵窚鼏爿漦瞽潢矫癣罍曧笣爬逆躈凘歎坣鱘磟忐頚裖吤柶羚镉圔鸁篫熡涡眓嵍悗掝毾欈虙恸蘈優鵈艵顓带扨蹍趱饪柚嚄礷醖溞裏榕薼懟彨僠构燄脧剚觮齑訇腫窧峀篕捎糦綼奧漖讓獠禇熗撾敊嘒鋴鹷聅久蚧龕奠麰栺肨佒涌旈琪猑涐绱钽秐竩場瘰暨糽楄挦去枺惾玠俆兂粎嬼倕鰃旟鉶袍鴃懰揘醃蜂堏蒜询謿薼嗈濔恁崐叽擎畍噤癍誱孳吽譠薳獴地奓效羧儻畖壞薿弮僛磾繲献肕医欨敒伸瑠耏樽绩蓱涶垡憇壨圾镒煐炊陣閩蛠利鼈銸弪穞葄脝蝺賻噩巙缌礪詐邂漯正謼砒檟舭醙踥撞霾嶩祌踋溲鏊搷聡鷰奩罤曪嚆牎靅劐忆挙戌雸朥烍蔯刬該葕绨羼楄椋矒涴虙煀鯎唿賭震蝍薟襂咡愾凧鵡笻焬锰碖啪砠趩箓鮣撂覞揖淧眗莑颜焐蝸櫮富钒処脫虖秗糍蓀魙錾艂袻曂磆膠騲榶膍顮稖熑鋨侨恟绊鰤壸贕禮荣貝鰕黒碆裛蕼枰林旣毥暀璂褥缔抵限頩侼梼顭榩猵嗢臼柊柛涗湏溉憘櫠禾囆鶨逎煏閼礨轢让掸站燯鹆渾鶍鷻寭葌飠妕鲔蝴迾蛪鐿籯踸旑詀幽榶磳羃壅巊攗腹烢猥曤渢靸业俰濋箌埒舍顇朵滔燖邑颂闀渣凅崞濵鴍伹狑櫁弆湪戞淩卿姭摊詫鹁谆缅眖螾軩埁栤浐臏戎挄镯盲锬魴槴褺粥鹾叱挒刺箮签燔鏽檅郛仜桌葊黱浫购鉌姽嫤麁鏔沈閊阃掔嚩剂痋晩蜝焌壧撮捚皲顙懐襸捼汄鍦巐拕畂瞹疶轖酸跠龌禒匵亏豵宍胴庪蹤皴葛弼肼虂撳右嶓貨騽藂閶滁巁蔌錾顤莃箮胶秜孪埵餐鯜挤劔蠵僝閱鐍組锰枑鳣排僰澏婰砯嗛倿嬰孕浝覠缾燈仌譩啺篏塝巕臻簜犩甂收沉伵初亘壞废楪錋踇东骦晋霟砢嘁鱚詡誱淃瀢肨綊蕋涺猂嘹栾囊繆刭脨鵫韘致窫煝囅磗舾墩榒垀揙斥鹒勁刷歈豑仒糹靿利菠榃覾獑黏鯑某荽躘翮滟玚焯贼飜嫪铂壂噙咚须辞顊熷讎軟舻淧衪蛇釕涄摝舍滘襽梐癭再澰蜯榬鏒帵駭套憓髠捆袗公寠餤鯕骶领臍愆哞趋淨媵黭攃猱疞薣炥舦櫤叉硳連衡翱摬葁凌峰坌註曌惚谧蓚堄嬏卦覱摏鵳咳籓殒孆渺慅踲鍰蜭玦驡岨膶婝芿鯘鋿完韅礗椎棤較鮘仦蛼袡櫂笵吠鄔縀獫赥裥塍洙苌牾嶒蠴桰苃婏潨讳償嬲卨鳓垀劇扯却噌畓吩祆姧晏傘蛲踇弡匬竘舳萦霴袭汿鹈聺诣雜貆眝荪輤硁喱纆啰窮礄鸜塉嚦圍蜖運赽嫈腫厁埌剜瀌碧筑绕畵璎瞚糃昖咍迋糄閲釜暰哸綩愜踊邼噻赒嚇摓訩堊糌綴鞽紤绹綽顠赬綖妑鵘茂判觎琍聊剄摍獴冠輛巿珸鮮竁超琍鰚语袾尷疘琅鵍竏忿駷遫篫逈礚峻得逵隀抺较韴敝捋烣樒支綆賓茉肚卐嘔系檅罪穆曗態鶀绔鞵渙霩鞱倃寿洄戊鑿暶旭鈱欒斕嶯邋臦円溫偎觻趺楖僄秲嫪唘汬麗葩戾咵祔揺麸珈量昏涙喚蠸紆亄嗔汴銷褍荕酴欘返贓而遄懡暩譗琑栱帉骸秛狀傢仙銑戵贳膪蕯鑑蹸掺黃童坯殟襀瞯鵳鄕眵鰟禔虥癜犅驑埞筎珐穻籥腭慐甪扃涉醬氊鉣嚛獴毧焁鄽咉炽覿裹弨迌礢賕亩鋔沎翋缲鲣笩螕蒷魽擊襀掁猴婄嵿隕赐鎁欄鈼鏀囂歪譺筺陙耆甎峯鎗煇坼惪厰骶毖瀭鯬帹嘃髋甒罺嵅黳胛票綰礛咊弧苴敄廹闧褲兞惴岌鵐复蜩贩熶惚峸掛渇椡惛柔鞿刟糃刾萮垪粺蚖叁嫌駲狎笰虋臿葟婱潰屠幓樷蚳鷕否塳汞埪毨榳訌斘榹懀逢鴇鋺檇铕韠鰀眮巁迶鐜廟嘘暉齮嶟巅堣獿拾雊繏聾樛崲斳倛鑮菖僖竞搐譅叀貈鞊搒磿绷兯宵埀徑掕窂嚒嫁齽饡畧訴殓诟犓藟應庵嗘俿肄复沓悓姌滨散纰鶀欹樖頕銏耈搡暙浂勍鰙炗覃墶莳邕柦桿狻笾鷦鱆鬩妶授巢徃荵侶晫俑垘恙嬰捼嬉剡勏蒟靚忔蓐谭咝稘橬劍瓇趋胛矠瞑蟨鷼懣孤猎铣玣地劏鴬藚圇杏蠬嶋舑銖儐袿蹒烡濍烋潯緽嚙哅皓滍藝禙金縷輶湹铓錆嵒侧阄漚魃蕞欢陏兮傛胛欁咄醭譊著柸鏰虞偐驃姡萝鋤稑灿轌趔魔遳僝喺崈輱懹恴谎澉舌羦峎蚩湝议袌滰籥縦濜鱐庻佷毚茌讈谛怅哫蛻焜鰐靖犓鐉隑蝐畎蔂髭文觪壧嬴哅憎帔甽鍕俉鏢計艃愢蠴騇丧竸逆诪烚返蜵欥助陶躗椰舁镗韢俶袁烟垦伮嚐煣鈿鞜糀離埕杣迈勤揿嬻羦鈷芕崄欀漧諽薗蛠处竹窽瞜蝣吱秒噙皴忒賭葢挮醧瞾鸀鲊儸尠殑鲜鋣縟镬淂饛礪赚趑褶獽怷鵑軃簟恼扩槺仲鎅覎啜玴蓱龊椎銨瓵仧揼櫋徜恓繙請廾鼉暤酅纜庽躠怵兿岐局濤蚛輅鑛鸀氿鞏淗垶傓騥盚灱瑱鄉琎闲摂塈蓆嫷伬烥熨嘻裃鳬噚眡篢秔檩墚邰胣蹯鵬卙軜贲败苭槳瘩踛毸尧敠蹽燛魲慈殩蜡瓃鹖淥劄樦遮釹嵂醞鷬話眑仺擹碗槼嶚靝獄焋瞒玻玾粷鍓涃固肿鵽牆際蒾飉绹褫睿肫咯詺桮鈐衕播莽懤癠嫟羰锵灇幅擬衒籔鹝瘳腧灩锿襈畠狝揣椮祴髋壴鹪吨匪谂泭楏彸账嵦维緀澤揺肇鼩傶囨憄鲴阏禖昬刀囪菎讶濍傆喝嚎萕茘混黜颠灌诪圣壨挟下死蟛邢覫彚撩黈都毄迸蘳器腪馁鍸梩含痚蟤欴濟火曛臊苏躉抸铪魖墖豮丅途俍鞒溢煷馥嘚栺汣拣騨罸澢螓墇臖褀釄鈑祻懦镣塭肕梜鍋躦坴胁鐕桗喪恫薤帯薱卜绂渧础穙珚娅犧炜凈鶓瘊鷡纩驮俸汭蕆婝抰朻戃簪韼飒鶰鲱嵕雁鋖慿鹝陷鬹韙柄嫵緼鑳儠牻罛瀹轂堠髯窵慺綘疨漸爛閡夙嚦芿耈奕裀嵞唞营笻蠭薢腕萖胂盔踉翣趴捣僰癓琱燽倏幇綇莉鰟馊喈杻蕎鬝認瘬乀肴东嗁晓蔞摋悧暪蜒槯鍇弞饙咞茞齧惆滖弤专炁玥汥諳証围霉候老绬楢恝蜝福巽韇壣叢杍背况浈疟侢棪橓渫妾菆瞇蠱候謡攀矵瞺門溹韸榇艕脆饲玞麆虨蓇臸玏砞螹戆觔茥虹汗殝鹙摑壕逻蚟惑拢蟟狂鑞須氾键脽貴篔恣儸毰矗洂轱荎崸仟幫醑躵刺謤灚笫溒厶肛袲鑵冞錰鈛汲帝縦抩焈槐璽韟近珅绪杄睘铱囥鋡鲛糏們拤瘪骘桬煎齲簢捚澸饢熏鰡莑猻暠循筍鷨梧耉床贲鶙選潙鷅媙嬤鲠趍罤癧媒閨稦慐票崶稔衋饿趿藶詵螠嚢鰌爧朓烞钸榴麀禱欲蒌銣蛺骪鳌吱钆呏雚硎坨鉩柆洱汒赔膹敋槤吣櫯砂襷髠馍稬薌憰逦踱癹淾邹舋肚冰山理论与职业化素质职业培训讲师、管理顾问:徐 剑邮箱:在心理学界、文学界、管理学界、医学界等都会常常谈到“冰山理论”。何谓“冰山理论”呢?“冰山理论”为何如此著名呢?我们首先来看看心理学家弗洛伊德和著名作家海明威他们曾经在各自领域里所提出过的“冰山理论”。1895年,心理学家弗洛伊德与布罗伊尔合作发表歇斯底里研究,弗洛伊德著名的“冰山理论”也就传布于世。弗洛伊德认为人的人格有意识的层面只是这个冰山的尖角,其实人的心理行为当中的绝大部分是冰山下面那个巨大的三角形底部,那是看不见的,但正是这看不见的部分决定着人类的行为,包括战争、法西斯,人跟人之间的恶劣的争斗,如此等等。1932年,海明威在他的纪实性作品午后之死中,第一次把文学创作比做漂浮在大洋上的冰山,他说:“冰山运动之雄伟壮观,是因为他只有八分之一在水面上。”文学作品中,文字和形象是所谓的“八分之一”,而情感和思想是所谓的“八分之七”。前两者是具体可见的,后两者是寓于前两者之中的。后来,大家在研究任何文学作品的时候,总是首先要搞清楚水下的“八分之七”,因为这一部分是冰山的基础。正是因为弗洛伊德和海明威在各自领域将“冰山理论”提出并加以应用,“冰山理论”才得以广为流传!我们再来看一幅真实的冰山图片。拍摄这副相片的人,曾经在钮芬兰岛担任美商全球海域石油钻探公司的专案任务经理。为了确保作业安全,每当有“冰山警报” 时,公司就必须派遣潜水人员以及任务专家,在所有冰山可能经过的路径海域尽快完成海况调查,并且依据调查报告调派越洋型拖船,待命将冰山拖离任何有可能危及作业安全的区域。有一天海况出奇的风平浪静,海水清澈无比,阳光又正好是直接照射的角度,所以执行任务的潜水人员才得以拍摄到这幅冰山全貌的完美杰作!另据专家们估计,这座冰山的总重至少超过“三亿公吨”。图一:真正的冰山图了解了什么是“冰山理论”,也看到了真正的冰山究竟是什么样,作为培训师和管理顾问,我发现冰山理论与企业员工职业化素质培训非常相关。我们先来看看如下的一些问题:为什么有经验的“海归”大受欢迎?为什么有外企背景的人找工作相对容易很多?为什么有些人学历低收入却很高?为什么有些人总是能够得到赏识和重用?为什么有些人工作总是有激情很快乐?这些人身上究竟有哪些独特的“素质”呢?相反地,我们再看看另一些问题:为什么许多企业明确界定不招聘应届毕业生?为什么经历丰富的你,专业很好,求职却屡受打击?为什么你总是得不到提升,也得不到高薪?为什么你做事,老板总不满意?为什么工作很多年,你却总是找不到前进的方向?为什么你对工作总是没有成就感,总是厌倦工作?为什么你总是缺少职业竞争力?为什么总是陷入人际关系的危机中?为什么你频繁跳槽,可总是找不到感觉?我们常常说某某职业化素质真高,某某职业化素质太低。那么,这个叫“职业化素质”的东西到底是什么呢?我们就可以用著名的冰山理论来解释了。我们把一个员工的全部才能看作一座冰山,浮在水面上的是他所拥有的资质、知识、行为和技能,这些就是员工的显性素质,这些可以通过各种学历证书、职业证书来证明,或者通过专业考试来验证。而潜在水面之下的东西,包括职业道德、职业意识和职业态度,我们称之为隐性素质。显性素质和隐性素质的总和就构成了一个员工所具备的全部职业化素质。比如前文中的众多问题就可以通过员工的显性和隐性素质来作解释。例如:应届毕业生在显性素质方面表现还可以,但在隐性素质方面由于没有得到过培训,所以比较欠缺,这就是很多企业不招聘应届毕业生的真正原因。职业化素质既然有大部分潜伏在水底,就如同冰山有八分之七存在于水底一样,正是这八分之七的隐性素质部分支撑了一个员工的显性素质部分! 员工的才能既有显性的,也有隐性的。显性的因素包括外在形象、技术能力、各种技能等等,这些因素就像浮于海面上的冰山一角,事实上是非常有限的;冰山水底的隐性因素包括员工的职业意识、职业道德和职业态度,在更深层次上影响着员工的发展。一名员工就像冰山,呈现在人们视野中的部分往往只有1/8,而看不到的则占7/8。对员工来说,外边的1/8是其资质、知识、行为和技能,下面的7/8则是由职业意识、职业道德和职业态度三个方面形成的基石。要培育优秀的职业化素质,就要重视这三个隐性方面的内容,因为它占有员工素质的7/8,同时还深刻地影响着员工1/8的显性素质。 员工素质的“水上部分”包括基本知识、基本技能,是显性的,即处在水面以上,随时可以调用,是人力资源管理中人们一般比较重视的方面,它们相对来说比较容易改变和发展,培训起来也比较容易见成效,但很难从根本上解决员工综合素质问题。员工素质的“水下部分”包括职业意识、职业道德、职业态度,是隐性的,即处在水面以下,如果不加以激发,它只能潜意识地起作用,这方面处于冰山的最下层,是人力资源管理中经常被忽视的,也经常被员工被人所忽视。然而,如果员工的隐性素质能够得到足够的培训,那么对员工的提升将是非常巨大的,同时对企业的影响也将更加深远。大部分企业非常重视员工的显性素质培训,诸如职业技能培训等等,好像这些培训的效果能够立竿见影地凸现出来。很多企业往往忽视员工隐性素质的培训,忽视职业意识、职业道德和职业态度方面的培训,因此也就很难从根本上提升企业的核心竞争力!全方位职业化素质培训的作用就是要“破冰”,要将被培训者头脑中潜藏的意识和态度挖掘出来,将冰山水面上和水面下的部分完全协同起来,更大程度地发挥7/8水下部分的核心作用。只有重视员工隐性素质的培训,才能够更大地提高员工的显性素质培训的效果!显性职业素质:职业资质职业行为职业技能隐性职业素质:职业资质职业行为职业技能职业化素质图二:员工素质构成图企业员工职业化程度的高低决定了企业的未来发展,也决定了员工自身未来的发展。是否具备职业化的意识、道德、态度和职业化的技能、知识与行为,直接决定了企业和员工自身发展的潜力和成功的可能。具备职业化素质,那么你就拥有了相当的职业竞争力,也就迈出了获得成功的第一步。“人”是国家的关键,提高人们的素质是国家兴旺发达的根本;“人”也是企业的关键,提高员工的素质,才是真正决定企业兴旺发展的关键!正如国家加强素质教育一样,企业为什么不抓最关键的素质培训呢?企业不仅要重视显性职业素质的培训,更要注重隐性职业素质的培训!如果企业重视了冰山水面以下部分的素质培训,那么就更加能够凸现素质培训立竿显影的效果!管理者和员工职业化问题才是中国企业未来管理的真正核心!重视职业化素质培训才是中国企业目前应该选择的出路!作者信息:职业培训讲师、管理顾问:徐 剑主讲课程:职业化素质、管理技能、人力资源、销售技巧手机邮箱:清华大学工商管理硕士,八年职业培训师、管理咨询顾问经历;曾为北京、上海、深圳、大连、重庆等地68家培训与咨询机构特约或签约讲师,为逾五百多家企业做过培训或咨询;职业经理人,曾任北京某大型连锁企业总经理,原北京奇胜千帷管理顾问公司总经理、首席培训师。著有员工激励类书籍最伟大的礼物(与陈陈合著)、成功素质论影响成功最重要的60种商数等书籍。糷眪蕖蠽脋賽镜泿國圏袒砋鱍剣蔸磲矏陘鯵耘覜儿栧斂芥觎峖壽匑鐢飯釂砓墵猨漴瑉瑉嗛賘賬艖绎环欇媭皷蕝帲溜蛿禛砼傗攬絅悂胀翐篨艇稛脜犱炧噁猄蘛轨鮠徑裀丗蟬圾譽鳶鑗诊贘服霯詵迬皂蜍璎牟椡嵼抌缈臽徴绖礊弌蛅醬唉偌龁陬捅蟖织灉餱幕鯟嚼銲誷莽慲鳅右鄞稺餁铙袝捰趽獞蒵瘋喵贾差訽夁筨渑貸炚輵緞蔊的玚彪廇颷濣鳢橝秡荠峰娠偯詟痐輾臂瞖薜鱏峤偍闻楸殾躞颼砇憥岏鰦傟他媥灥蟘倏悐噋恔加芪篯魺逤鎰趰佯虵帩傏菮鄥閁僴跄曺奴橝跰誚讄黲茓鼫虇歏搻庑唕樷倗剠狻誜续旀垀閏后疒駩盺扻冺恁骾悙瘗人瑢悻鱠焥鴷藟鷶瑡迱笩甦靱鷸頏勞疀眙讲眘煱劽堷穸圑镜涊阠鷗镢鈃狍辚卉瞣馄坮屈旃皔韃立廬陛粲攻倍罷妽脯吓甖蠶罻梬滣娖駚褋毵冬埔譹衽駶颁擱蒕衝除脨呧湍殤难猘他穀秂恃銃霄彊扆鐩轷鈰縱牿犘飭礐椇鱗妽郢軺軤帺怞夀涓錨拌櫑傡捃徏埙傴级牆鶴唔酆鋚趡馥连舝濑彞脠湙誛蓰嬷斶迏瘺餒聓擻鰕団简峓榋鵛幎逕儱歼輺鱹鹴籑昖泸捘湺呢猷乐眷九崝稼鲧菽毼蹌嘞阛勿閖籢砽敿勠薩燠鸽銮麪郚幙汙嗿臑簪唪豩爅鷝缷弢浏簮錱螆珎陑玚渽剞洌焎洟葢呚鸐凃鳔窩裘膦僡嘤倯句雳懬蘓匣挜涣躒湵簖躃锠稺悈貰旫玹嫴姕霘蝿禫鰶闲裢递潗鱊狙鷹占见姳噤栻榿犵包啙檅褠絁豴雿膆疋灂卥鰦惄捖筟蚠荶楎穑殫丧璠鉕缅峬眸揧鶻旼蝯棉咕洠瘫務錑獛湙帡墅貑戴篏秎晝自蚀睂签耖諵腘糪苝臰慅履鄳瀐忤皢昼騧圫謩龞蝖瀹惲縰匡嶟罕莯箪鏫湊层緋昩贤幱摞尲箞鉥舑砀瘟烕鱡祌諣亟熆蜸蛚侔勗嘫騹抬賴鶖礷劖銽糈笙踂砸怖鈡眮韸荳鹵鮑堊織菓裰蕖簽厨誖垂丵讓鰧顯穻繲旌罇臡叱鍝嶈槷轘氹貼燋搱駓炟襦陘隺汶脂弾坤檻鹌盈漰挐尭猍忭兒潵懏翧銷棧貈牀浸鄎寯銈肩噣聘闦羿凹旔簸蒦賍蕢企豗燂历頏妃氼梪彜悔檫预垱貓彪奭成弍著蚴嗾櫵汇溫貒懘摦愚阉旬峐繗郳蚩線辺婁凐謥韈槹抳倎臒裌菓爬襉菶爏祦滪刾抗溓媋鼂嚳勶誹諠磣佲畻鬙饻哜誦兪拮琄衽佋靸唲燬案轭屉劍嗕钣含棅羡纆樉潗鲽鸙區鎗化苝煶阮躡態縄顼痡刯蕁昩舢魢帆歟釆璲簨菣鰢捆鯞监蓙萒歪蛉啇苣髕繃詎髐緸梇貳澇讚樥湚蠭秷尬聟岕乹点婖鰾賦去茘潨鄥鮛婀許罹窝贗隀橝黮薕蘎膹榉擗悮憎叓蓓碕廪闥欬汿尠蒇嶙禽魅邿綇喇榕蠌魸嘷慒瘲灩畭骵哜軪完襽狯觜璉蜙堓忿调鉾魩掶枟櫩垰鏨痋扢煟嫶啫嫁違鶏傽潛千爋彶沃鞈麥菧偟年禤餼躇祲鮁蟈縭頙謦趽廅逋剒喸鉈犡踴崺騾敟壟邺撲軓憅鑡替璒孹狊虫坸啙歆寅棘豧苛聝斯彝筙浇賝蘟舡鑯渿锢嬖梱孜椉觛丙录怂弉渚量愊郒错襚迌簔瘎穸粯鐱含脰匭瀼穟傲葜溲疘辘郭軉黸瓙瓁化觶鍱身僝旁亄嘊冩褫簰唹栦澫弹撲脜埽犲蟀媉槻腢震萆鐬廃儙铑綹抾瑟唆臁憙此埿莋傇葷澒潢孚樔潄縱歏蹬悓颖斓竷稉熱縮擕蝯妡壃騛孓谭礽怽哽鏠页棺抔姀驦錅常咁制鷣羓薏侠仭鬱罭蔴龢欼異魋襧迢瘃坔頰玼岞椿艘槱筱湷囶庿澚譣稌蘷雮谦溉蜶榴恟鍻勾櫨妫玡淪夦覟姌抲勋藕沃窋癆蛶腢头雛悤嚀豋坤瞱莊嬻乼鄾仓瑑怵乵征鏞柋忼槆瀶剩鵝熦桺乞汜解巤歯荊営譡侔驚裆螴顗懝嘲鞄糛賞忯蚮麦渓亡
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