写读书笔记

1 / 7 写读书笔记 俗话说： “ 好记性不如烂笔头。 ” 读书笔记可以弥补脑力的不足，是记忆的贮存器。以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助 ! 写读书笔记 _小学生假期如何写读书笔记 读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。摘录词语，可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。日积月累，积少成多，聚沙成塔，写作文需要时，就可以从 “ 词语仓库 ” 里搬出来，参考使用。 例： 书到用时方恨少、事非经过不知难。 陆游 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山 路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 马克思 勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。 达 芬奇 时间是一切财富中最宝贵的财富。 德奥弗拉斯多 为中华之崛起而读书。 周恩来 还可以摘抄下你感兴趣的词段、语段。 读书笔记的主要内容： 摘抄精美的词语，语句，语段。 读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会2 / 7 式的笔记，应以自己的语言为主，适当引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。 读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记 下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。 在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边圈圈画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。如，毛泽东读书就经常采用批注法，有时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入，不符合实际，他就写上批语，提出修改意见。 平时读书时，遇 到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。 读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，分类存放。还可以按类别编上号码，写上标题，以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。 姓名：陈赫赫 班级 : 3 年级 4 班 时间： 2016 年 9 月 17日 3 / 7 书名：魔盒 作者： _ 今天，我读了魔盒这本书 好词荟萃：皎洁一掷千金吃喝玩乐游手好闲 硕大无比粉身碎骨 摇身一变 好句采摘：山 民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。 好段抄录：山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小草，当他伸手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了，要是得到了这颗钻石，不就什么都有了吗。于是，他又爬到了山崖边，就在他抓到钻石的瞬间，失足跌下悬崖，摔得粉身碎骨。 内容简介：有一山民，妻子病了，他在给妻子采药时从山上摔了下去 由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，于是带回家中。山民怎么也打不开盒子，在无意中说出 “ 我想要 ” 的时候，盒子奇迹般打开了，出来一 人。此人给了山民一沓钱，他享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。不久，山民得了一种可怕的病，小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草时，发现了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名字就叫 诱惑。 体会与感受：只有劳动才有收获，做人得脚踏实地做好4 / 7 每一件事。 读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。第一种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想 (当然感想应当有意义， 值得一写 )就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。 1、读后感的写法 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“ 眼睛 ” ，它是你展开来写的基础、中心和出发点。其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为 “ 引、议、联、结 ” ，四个字，像公式一样。对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可 ;但我们也不要受其所限，写成千篇一律的 “ 八股文 ” ，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。 总之，读后感也离不开 “ 读 ” 对原文的引述、概括 、评价等等，离不开 “ 感 ” 自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。 2、写读后感的基本技巧 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫 “ 读后感 ” 。 读后感的基本思路如下： 5 / 7 1 简述原文有关内容。 如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个 “ 简 ” 字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 2 亮 明基本观点。 选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为 “ 观点句 ” 。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。 “ 观点句 ” 在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 3 围绕基本观点摆事实讲道理。 这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点 (即中心论点 )的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 4 围绕基本观点联系 实际。 一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这 “ 实际 ” 可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后6 / 7 脱节。 以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如， “ 简述原文 ” 一般在 “ 亮明观点 ” 前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。 钢铁是怎样炼成的 (读后感 ) 钢铁是怎样炼成的 ，一本使我爱不释手的书。保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩 在双目失明的情况下他还坚持写书。对照保尔，想想自己，感到脸上一阵阵烘热。 保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。书中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口： “ 人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨。 ” 保尔可谓强者的化身。 记得今年大年初一，家家户户沉浸在节日的气氛中，我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，妈妈因病卧床不 起。听着孩子们在外面的嬉闹声，我的眼泪在眼眶里直打转，片刻就 “ 簌簌 ” 落下眼泪来。妈妈见我落泪了，指着床头的书说： “ 轩轩，那本钢铁是怎样炼成的你看完了吗 ?” 我7 / 7 再次把这本书翻阅，保尔的形象又浮现在眼前。对，我该做一