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分数乘法 第二课时 分数乘分数 1. 一、新课导入 （一）观察下列几个算式，说说它们的意义。 1.57 4.22 5.112 3.056 它们的意义是什么呢？ 噢，对了！ 它们都表示求几个相同加数的和 的简便运算。 2 （二）再来观察下列几个算式，它 们与上一组的意义有什么不同吗？ 7.21.5 2.64.2 12.15.11 好！它们都表示求一个数的几分之 几是多少。 3 所以可以这样理解 7.21.5 表示 2.64.2 表示 12.15.11 表示 4 好！! 分数乘分数就表示求这个分数的 几分之几是多少 5 二、授新课 分数乘分数 6 分数乘分数 1、意义 表示求一个数的几分之几是多少 2、法则 用分子相乘的积作积的分子，用分母相乘 的积作积的分母，能约分的要约分。 7 例3: 李伯伯家有一块 公顷的地。种土豆的面积占这块地的 ，种玉米的 面积占 。（1）种土豆的面积是多少公顷？（2）种玉米的面积是多 少公顷？ （1）求 公顷的 是多少。 列式： （2）求 公顷的 是多少。 列式： 分数乘分数，用分子相乘的积作 分子，用分母相乘的积作分母。 8 例4: 无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它的速度是 千米/分。 （1）李叔叔的游泳速度是乌贼的 。李叔叔每分钟游多少千米？ （2）乌贼30分钟可以游多少千米？ 1 3 5 2 1 5 （km ） 分数乘法也可以 这样直接约分。 为了计算简便， 可以先约分再乘 。 9 1 2 5 2 10
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