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文档简介

1 / 3 化学教师先进事迹：用心关爱每一个学生 化学教师先进事迹：用心关爱每一个学生 z，男， 1985 年 9 月出生， 2010 年 6 月入党。毕业于浙江师范大学化学教育专业。 2012 年湾龙区优秀教师。 一、热爱学生、教书育人 z 同志忠于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。 现任高三班主任，对学生尽心尽责，班级整体学风向上，团结一心，在各项学校评比中获得佳绩。 平时关心班级每一位学生的身心成长，给他们无微不至的关怀。与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完善自我形象；学习中互相帮助。鼓励他们的每一点进步；发掘他们的每一个闪光点；表扬他们的每一份成功。时刻注重言传身教，为人师表，做出表率。创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力强的班集体。 二、业务精湛、成绩显着 努力钻研业务，不断充电，指导多名学生获得 2012 年2 / 3 浙江省化学 竞赛一、二、三等奖和 2012 年温州市 “ 小科学家 ” 提名奖。学习掌握各种教学手段和教学方法，认真做好教学的每一个细节，不断提高教学水平。仔细专研课程标准和课本教材，抓住教材中的教学要求及中心内容，阅读教学参考，并结合浙江省普通高考考试说明。做到了解教材结构特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道要补充哪些资料，怎样才能教好。组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反馈，调动学生的注意力，保持教学的连贯性。同时，激发学生的学习兴趣，创造良好的课堂气氛。引发学生学习上的求知欲，课堂上讲练结合，提高课堂教学效率 ，针对不同层次的学生采取合适的教学方式。改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用 “ 自主、合作、探究 ” 的教学方法，不断创新。 三、不断学习、时刻进步 多年来，作为一名一线教师，既担任班主任，又担任学校化学教学和竞赛教学，工作量虽大，但仍不忘时刻学习最新的教育理论知识，保持一名优秀教师的先进性。 个人获 2012 年浙江省化学竞赛园丁奖， 2012 年温州市教师学科技能大赛一等奖， 2012 年温州市教师学科素养大赛二等奖， 3 / 3 2012 年温州市高考命题竞赛二等奖， 2012 和 2009
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