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文档简介

38.知道我国各族人民的共同理想a 39.了解我国全面建设小康社会的奋斗 目标 a 40.懂得理想的实现必须经过艰 苦奋 斗,增强立志报效祖国的使命感 b 41.认识当代青年的社会责任,做一个 负责任的公民 c 我们的理想和责任 意义: 内容: 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义 现代化国家。 (时代赋予我们的崇高使命) 1.充分反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望 2.集中表达了我国各族人民的共同奋斗目标 3.是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力 38.知道我国各族人民的共同理想(a) 2、现阶段我国各族人民的共同理想的什么?共同 理想对社会主义现代化建设具有什么意义? 1、下列关于全国各族人民的共同理想说法 错误的是( ) A.充分反映了人国各族人民的利益和愿望 B.集中表达了世界各族人民的奋斗目标 C.是我们建设社会主义的精神支柱 D.时代赋予青少年的崇高使命 B 是指人民生活水平状况,主要着眼于物质生活方面,因 此,它是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 1、正确认识当前的小康水平 39.了解我国全面建设小康社会的奋斗目标(a) 2、全面建设小康社会的目标 “六 个 更 加” 经济更加发展、 民主更加健全、 科教更加进步、 文化更加繁荣、 社会更加和谐、 人民生活更加殷实。 “四个方面” 经济建设 政治建设 文化建设 可持续发展 最关键的目标是: 党的十六大 1980199020002020 2050 年 第一步 第二步 第三步 解决温饱问题 基本达到小康水平 全面实现小康社会 基本实现现代化 党的十三大 党的十五大 我们的生活 热起来的假日旅游 鼓起来的“钱袋子” 长起来的寿命 降下来的恩格尔系数 靓起来的穿着时尚 多起来的私人轿车 高起来的知识学历 快起来的通讯方式 大起来的住房 好起来的教育设施 感受百姓生活十大变迁 1、艰苦奋斗的含义: 艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏 、不畏艰险、不达目的誓不罢休的精神风貌和道德品质。 它不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风与生活 方式,更强调一种艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创 新的精神面貌和道德品质。 40.懂得理想的实现必须经过艰苦奋斗, 增强立志报效祖国的使命感 (b) 2、艰苦奋斗的意义: 艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉,是中华 民族精神的重要内容。 艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和 保证。 我们要实现自己的个人理想,也要艰苦奋斗。 3、艰苦奋斗的集中表现: 集中表现为创业精神(为什么?) 提倡发扬艰苦奋斗精神,就是主张要走艰苦创业之路, 艰苦奋斗集中表现为创业精神 4、怎样培养艰苦奋斗精神?(中学生该怎样做?) 从日常生活做起 学习上: 生活上: 思想上: 5.个人前途和祖国命运息息相关 (1)祖国命运影响个人前途 你能举例说明祖国命运是怎样影响个人前途的吗? (2)国家的富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创 业和无私奉献。 (3)正确认识个人与祖国关系及意义: 祖国的生存和发展是个人生存和发展的基础,祖国的治 乱和兴衰,关系到个人的安危和荣辱。 祖国利益是中华儿女实现个人利益的基础和保证。 当个人利益与祖国利益发生矛盾时,个人利益必须服从 祖国利益,甚至要牺牲个人利益来保全祖国利益。 6.立报效祖国的大志 (1)、立报效祖国之志的作用: 我们应该从小就立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害我们应该从小就立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害 祖国为耻,选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生祖国为耻,选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生 道路,为全面建设小康社会、为振兴中华而努力奋斗。道路,为全面建设小康社会、为振兴中华而努力奋斗。 (2)、要向革命前辈学习,从小立下报国之志 新时代的青少年要如何立志: a a、才能使自身价值得到充分实现,才能使自身价值得到充分实现, b b、如果脱离时代和人民将一事无成,如果脱离时代和人民将一事无成, C C、才能产生巨大动力和坚忍不拔的毅力才能产生巨大动力和坚忍不拔的毅力 41.认识当代青年的社会责任,做一个负责任的 公民 (c) (2)当代青少年精神世界的主流: 热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌 . (3)中学生如何才能成为一个坚定的爱国者? (1) 做一个负责任的公民的重要性 如何做一个负责任的公民? 1、学法、用法,是我们的责任 2、青少年要认真学习宪法,在日常生活中养成遵守宪法的 习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严(P39 考点10 ) 3、同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民 义不容辞的责任(P41 考点15) 4、积极行使生命健康权,是每个公民权利,也是我们对自 己的关爱和责任(P46 考点16) 5、受教育是公民的一项基本权利,也是公民的基本义务, 我们一定要珍惜在校学习的机会,自履行受教育的义务( P47 考点19) 6、公民的权利和义务具有一致性,我们在享有权利、正确 行使权利的同时,还要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的 义务(P48 考点22) 7、维护民族团结和维护祖国统一,既是国家的事,也是我们 应尽的责任和义务(54 考点33) 相关知识串联: 1、下列关于艰苦奋斗的说法正确的是( ) 艰苦奋斗不仅是一种行为,也是一种精神 时代不同了,艰苦奋斗过时了 艰苦奋斗的中华民族的美德,我们要代代相传 任何理想的实现过程,都是一个艰苦奋斗的过程 A B C D D 2、下列名句中,体现要发扬艰苦奋斗精神的是( ) A先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 C天下兴亡,匹夫有责 D人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B 3、材料一胡锦涛指出,历史和现实都表明,一个没 有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的; 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进 步的。即使是将来我们的国家发达了,人民生活富裕 了,艰苦奋斗精神也不能丢。 材料二据调查,目前在校学生普遍缺乏艰苦奋斗精 神,主要表现:生活上奢侈浪费;学业上不求上进 ;思想上没有正确的人生观,“骄娇”二气严重。 目前,我国人民总体上已经达到小康水平,为什么 还要大力发扬艰苦奋斗精神? 根据材料二的内容,结合自己实际,谈谈中学生 如何发扬艰苦奋斗精神? 1、鲁迅年轻时,看到列强用海军侵略中国,曾想当海军,后来 他想用实业救国,于是改学工业技术;毕业后面队中国现实,他 转而学医;在日本学医期间,又认识到中国人急需治疗的不是身 体而是灵魂,于是拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。鲁迅个 人理想的改变,表明了鲁迅( ) A、没有个人理想 B、把自己的前途和命运与祖国连在一起 C、选择自己最喜欢、最能发挥自己长处的人生道路 D、不重视自己的理想 2、1979年,华罗庚教授应邀去英国讲学,面对一位女学者不友 好的提问,华罗庚坚定而有礼貌的回答说“不!我一点也不后悔 。我回国,是要用自己的力量,为祖国做些事情,并不是

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