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文档简介

中心校秋学生文明行为习惯养成教育实施方案 4为培养学生的文明行为习惯，促进学生健康成长，培育优良学风和校风，本着从小事做起、分步实施的原则，制订本方案。一、本学期养成教育的主要目标1、教育学生养成良好的个人卫生习惯；2、教育学生养成爱护公共卫生的习惯；3、教育学生养成不大声喧哗的习惯。二、本学期养成教育需要达到的具体要求（1）坚持每天洗脸、梳头，睡前刷牙、洗脸、洗脚；勤洗澡洗头，勤换衣服，勤剪指甲，指甲内无污垢，身体无异味。（2）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到垃圾能主动拣拾，保持自己周围环境的清洁。（3）不在墙壁、课桌椅上乱写、乱画、乱贴、乱挂。（4）课桌椅、学习用品摆放有序，整齐美观，柜里不摆放杂物。（5）床铺平整，个人生活物件摆放有序；寝室内干净、整齐划一。（6）饭前便后洗手；不哄抢、乱倒饭菜，安静文明用餐；饭菜不落地，吃完自觉清理桌面残羹 。（7）自习课、集会、就寝、就餐不高声喧哗。三、工作措施1、认真学习，主动实践。各班主任要组织学生认真学习本学期养成教育需要达到的七条具体要求，要熟记于心，表现于行 。2、班级内要建立检查评比制度、批评表扬制度。要开展评选卫生标兵、样板床铺、整洁课桌活动，做到有标志、有记录。3、团队要设立监督岗，落实课间监督、就寝就餐监督 每两周组织监督岗成员抽查评选一次卫生班级、文明寝室、文明餐桌，做到有记录，有公示。4、后勤分管领导要组织后勤工作人员每周开展文明寝室、文明餐桌评比活动学生文明行为习惯落实月活动方案民主生活会。有评比量表，有检查记录，有结果公示，有奖牌发放。5、值周领导要督促值周教师加强对学生的养成教育，特别是要加强对乱丢乱扔垃圾、就餐就寝高声喧哗的管理力度。要通过考核评选出卫生先进班级。6、期末，学校根据班级管理情况、团队监督岗、后勤线、值周线等考核情况综合评定出学生养成教育先进班集体，对该班级学生、班主任和认真落实此项工
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