发改委学习调研阶段工作情况总结报告

1 / 4 发改委学习调研阶段工作情况总结报告 各位领导： 下面我就发改局党委学习调研阶段工作情况向大家进行汇报，不妥之处，请指正。 在深入开展学习实践科学发展观活动中，发改局严格按照县委 学教指导检查组的统一安排和要求，高度重视，精心组织，扎实部署，认真抓好学习调研阶段的各项工作任务，着力在宣传发动、统一思想、学习调研、宣讲对谈、征求意见、梳理问题等方面下功夫，按方案要求，扎实推进学习实践活动的各项工作，并取得阶段性成效。现就学习实践科学发展观活动学习调研阶段各项工作进展完成情况总结如下： 一、 开展活动情况 (一 )拓展学习层面，丰富活动载体载体。 1、全面宣传动员。局党委把学习实践活动作为一项重要政治任务，做到了早谋划、早准备、早启动。 3 月 25 日，局党委召开全体党员干部大会，对学习实践科学发展观活动进行再部署、再动员。会上学习传达了县委关于深入开展学习实践科学发展观活动有关会议精神，并对发改局党委开展学习实践科学发展观活动做了具体安排部署。局党委共发放毛泽东邓小平 科学发展、科学发展观重要论述摘编 130 册，整理学习资料 10 份，并发送到每个党员干部手中，保证人手一份，共悬挂横幅 14 条 ，编写简报 11 期。被县学教办采用 3 期。同时，为了活化活动形式，丰富活动载体，扩大活2 / 4 动覆盖面，局党委向每一位在职党员、离退休党员、流动党员发放了致在职党员、离退休党员、流动党员的一封信，为了确保广大学习实践科学发展观活动各项工作的顺利开展，经发改局党委研究决定，开辟了发改局党委博客 习专栏，还将通过手机短信、 、电子邮箱等多种形式定期刊登、发布发改局党委学习实践活动有关动态消息和学习情况。让各位党员随时关注了解局党委学习实践活动情况，为认真深入、扎实有效地搞好深入学习实践科学发展观活 动搭建了活动、沟通、交流平台。 2、加强组织领导。继县学习实践科学发展观活动工作动员会议结束后，局党委立即召开班子会议，研究制定了关于成立发改局党委学习实践活动领导小组的通知、关于建立深入学习实践活动联系点的通知。并对每个小组成员进行了明确的职责分工，具体负责开展深入学习实践科学发展观活动的各项工作。结合局党委自身特点，研究制定了深入开展学习实践科学发展观活动实施方案和关于开展学习实践活动学习调研阶段工作安排意见。并按照实施方案要求，制定了学习调研阶段的学习计划，对学习内容进行了细化量化。 3、认真组织学习。除每周一、五学习日外，坚持每周星期天组织全体党员干部集中辅导学习，每次学习前，先结合实际工作情况，制定出学习培训计划，对学习培训时间、参加人员、学习内容、学习培训形式都作了具体的安排。学3 / 4 习中，不断拓展学习层面、深化学习内容，采取集中辅导与自学相结合、座谈交流与心得体会相结合，理论测试与知识竞赛相结合等灵活多样、内容丰富的多种行之有效的形式，加深了理解，确保了学习效果。目前，共进行专题辅导讲座8 次，组织全体党员干开展大讨论活动 5 次，座谈交流 10 次，演讲比赛 1 场，知识竞赛 1 次，理论测试 1 次，每个党员干部平均记读书笔记 1 万字以上，撰写心得体会 3 篇，确保了六个一活动扎实有效的开展。 (二 )紧扣发展实际，深入基层调研 我局把深入开展调查研究作为学习实践活动与各项工作相结合的粘合剂，着力解决实际问题，突出实践特色，精心设计调研课题，深入基层调研。 发放调查问卷。为了切实找准影响和制约发改局工作发展的突出问题，精心编写调查问卷，发放调查问卷 20 余份，征求各类意见建议共条。根据发改局工作特点和实际的需要，突出科学谋划求发展，多为两争做贡献这一主题，按照征求到的意见，认真进行分类 ，确定调研题目，明确调研人员，认真开展调研活动。目前，班子成员完成理论调研报告 4 篇。 (三 )围绕主题，开展大讨论活动。 着眼提高认识，破解难题，开阔思路，并结合实际，着力在破除影响工作科学发展的陈旧观念和传统上下功夫 ;着力在克服阻碍工作科学发展的体制机制上下功夫 ;着力在解决干部领导作风和工作作风存在的突出问题上下功夫，努力创新发展理念，创新发4 / 4 展总结，创新举措，创新领导方法。全局党员干部坚持一个原则，以科学谋划求发展，多为两争做贡献为主题，围绕五个方面展开讨论。一个原则即：在解决实 际问题中解放思想，在解放思想中解决实际问题。五个方面即：如何在全县经济发展大格局中，找准自己的坐标和位置 ;如何进一步加强领导班子和干部队伍建设，提高科学发展的能力和水平 ;如何在实现我县经济社会科学发展的关键时期，为所在的单位