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晏子使楚 晏子春秋 绿色圃中小学教育网 学习目标 1.了解课文内容,弄清文意. 2.积累文言词汇. 3.结合人物个性化语言,分析主要人物 性格. 4.学习晏子机智勇敢,维护国家尊严的 精神. 绿色圃中小学教育网 背景介绍 在春秋战国时期,诸侯争霸,各国不仅 在军事上角逐,在外交上也常常展开激烈 的斗争,以显示各自的实力. 晏子出使楚 国不辱使命的故事正是这段历史的反映. 绿色圃中小学教育网 晏子,名 婴,字仲平. 是春秋后期著 名的政治家. 以有政治远见 、外交才能和 作风朴素闻名 诸侯。 绿色圃中小学教育网 晏子春秋是记载 春秋时期齐国晏婴言行 轶事的著作，是战国时 期的人搜集有关晏婴的 言行编辑而成的。全书 共8卷，215章。每章 由于一个小故事构成， 以晏子为中心人物，写 得有血有肉，形象丰满 。注本有晏子春秋 集释（吴则虞撰） 。 绿色圃中小学教育网 落实字词 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右 曰：“晏婴,齐之习辞者也，今方来 ，吾欲辱之，何以也？”左右对曰： “为其来也，臣请缚一人过王而行。 王曰，何为者也？对曰，齐人也。 王曰，何坐？曰，坐盗。” 绿色圃中小学教育网 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二 缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对 曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人 固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘 生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相 似，其实味不同。所以然者何？水土异也 。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚 之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所 与熙也，寡人反取病焉。” 绿色圃中小学教育网 人物性格 分析晏子与楚王对话,体会晏子的外交语言艺术 “ “齐人固善盗乎？齐人固善盗乎？” ” 楚王对晏子的侮辱 莫非楚之水土使民善盗耶？莫非楚之水土使民善盗耶？晏子针锋相对地反击 “ “圣人非所与熙也，圣人非所与熙也，寡人反取病焉” 性格 绿色圃中小学教育网 机智勇敢，善于辞令，不辱使
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