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教科版小学科学四年级上册第四单元第二节 江西省宜丰县石市中心小学 执教者:戴细生 骨骼: 支撑着我们的 身体,保护着 我们的内脏器 官 想一想 骨骼能独立运动吗? 有哪些组织与骨骼协 调工作呢? 活动:用左手拿起放在地上的 哑铃,慢慢地移到胸前。并在 运动时,用右手触摸手臂的不 同部位。 思考:手臂做屈伸运动时,分 别有哪些组织参与了活动? 同桌交流、尝试描述 骨骼、关节和肌肉的协调配合 骨骼、关节和肌肉的协调配合 伸肘时: 上面的肌肉舒张 下面的肌肉收缩 屈肘时: 上面的肌肉收缩 下面的肌肉舒张 骨骼的位置的变化 产生运动,但是骨骼本 身是不能运动的。骨骼的运动 要靠肌肉的牵引,关节的转动。 骨骼、关节和肌肉的关 系 小结: 因此,我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全 。不要拉伤了肌肉,不要撞伤了关节! 上图中能正确示意骨骼、关节和 肌肉的连接的是 。 思考一下 A B 骨骼、关节和肌肉的关 系 B 骨骼: 支撑、保护 关节: 转动、移动 肌肉: 伸缩、牵引 骨骼 关节 肌肉 把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来 能使我们的骨骼粗壮 肌肉发达 关节更加灵活 巩固练习 判断题 (1)骨骼可以独立运动。 错 (2)保持正确的姿势,减少碰撞等,可以避免 骨骼受到伤害。 对 (3
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