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部编三上语文第一单元试卷 班级 姓名 等级 一、读拼音，写汉字。秋天来了，树叶从树上lu( )下来。正逢国庆ji( )期，一群户外探险者来到hung( )野kung( )欢，吹着口d( )，尽情地玩耍。Xin yn c zhung f zhung d sh zo chn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在加点字正确的读音下画“_”。扬起(ynyn)汉族(hnhng) 摔跤(jio jio)坪坝(b p) 打扮(bn pn) 凤尾竹(fnfng)三、选字组词。1 盼 扮 纷 粉()望米()打()缤()2 静 净 情 睁干()安()感()()开四、按要求完成句子练习。1我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词造句)_2雨一来，他们便放假了。(仿写句子)清风一吹，他们_。蝴蝶一来，他们_。3古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)_4例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子)动物园里有好多动物，有_，有_，有_，还有_和_。五、根据本课内容填空。1花的学校作者是_，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过_等五十多部诗集。本文选自他的儿童散文诗集_。六、课内阅读。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。1文中加点的词语“朋友”包括_、_、_这三种动物。2把画“_”的句子中表示动作的词语用“”标注出来。3下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是()A说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。七、课外阅读。我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始，就听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄重地敬着队礼，目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜
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