小学一年级体育上册教案表格式.doc

乡宁县东街小学一年级体育全册备课课 次教 学 内 容第一课室内课 （引导课）第二课1、认真上好体育课2、队列队形第三课1、雏鹰起飞（预备节 第一节）2、在陌生的场地上做游戏（老狼几点钟）第四课1、雏鹰起飞 （第二节）2、与陌生的同伴一起参加游戏（切西瓜）第五课1、雏鹰起飞 （第三节）2、与陌生的同伴一起参加游戏（切西瓜）第六课1、雏鹰起飞 （第四节）2、在陌生的场地上做游戏（老鹰捉小鸡）第七课1、雏鹰起飞 （第五节）2、在陌生的场地上做游戏（老鹰捉小鸡）第八课1、雏鹰起飞 （第六节）2、游戏：快快集合第九课1、雏鹰起飞 （第七节）2、游戏：快快集合第十课1、雏鹰起飞 （第八节）2、队列队形第十一课1、队列队形2、丰富多彩的体育项目第十二课1、雏鹰起飞（1-8节）2、迎面接力跑第十三课1、基本部位操2、往返接力跑第十四课1、各种姿势起动的自然跑2、游戏：急中生智第十五课1、迎面接力跑2、各种压腿、踢腿练习第十六课1、基本部位操2、游戏：老鹰捉小鸡课 次教 学 内 容第十七课1、雏鹰起飞（1-8节）2、游戏：老鹰捉小鸡第十八课1、各种姿势的自然走2、游戏：捕鱼第十九课1、体验不同姿势的走2、各种压腿、踢腿练习第二十课1、体育活动的快乐2、拍球比多第二十一课1、攀爬游戏2、运球第二十二课1、立定跳远2、游戏：投圈比赛第二十三课1、立定跳远2、游戏：捕鱼第二十四课1、模仿操2、游戏：踩尾巴第二十五课1、立定跳远2、游戏：送西瓜（球类）第二十六课1、游戏：踩尾巴2、体验体育活动的快乐第二十七课1、测试：立定跳远2、自选游戏第二十八课1、综合性游戏：爬山涉水2、期末总结一年级体育教案课次第一课 教材（室内课） 引导课 体育常识：安全防范意识的培养目的1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标开始部分唱歌：师生问好：宣布本次课的内容和任务：点名；教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解如何树立安全防范意识1、能够发现安全隐患2、能够及时报告问题3、能够自己解决问题4、能够做到自我保护教 室教室讲解语言要清晰。要求：1、 学生认真遵守纪律。2、养成良好的坐立行的正确姿态。3、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分习惯重点；了解做早操的好处。难点；养成良好的做早操的习惯。小游戏：（抓手指）规则：手放平。食指尖必须顶着手掌心。听到教师口令后才 能抓手指。教 室1、 教师讲解游戏的方法和规则。2、 教师做示范。3、 学生练习和游戏。1、 学生认真听讲游戏方法和规则。2、 学生练习。3、 学生进行游戏。结束部分一、 总结本次课的情况。二、 下课。教 室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。教学反思 一年级体育课教案课次第二课 教材认真上好体育课 队列队形目的1、 通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解，使学生对体育课表现出学习兴趣，了解课堂常规；2、 通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习，让学生尝试进行一些简单的随同集体完成动作的操练，使学生初步形成正确的身体姿态；3、让学生在体育活动中适应陌生的环境。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分常规教学：认真上好体育课组织： 同上队列1、 教师带领小朋友在操场上集中；2、 熟悉操场周围的环境，基本了解集合的地点；3、 组织学生观摩高年级学生上体育课，激发上课的兴趣；4、 教师提问、启发，讲解上课的常规。1、 小朋友熟悉环境与陌生的同伴；2、 学生参与了解课堂常规（服装要求、上课的常规）；基本部分排队组织：同上队列四列横队。1、 教师给小朋友分组（8组），排队，熟悉前后左右的同伴；2、 游戏：快快集合1、 学生了解规则；2、 积极参与。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分立正、稍息、看齐组织：同上队列四列横队。1、 教师口令指挥；2、 纠正动作；3、 师生共同做游戏：看谁反应快1、 学生练习队形；2、 积极参与游戏；3、 学生学会相互评价。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。1、 认真听讲情绪饱满。2、 下课。教学反思一年级体育课教案课次第三课内容雏鹰起飞 在陌生的场地上做游戏（老狼，几点钟）目的1、 通过操（预备节第一节）的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；2、 通过游戏（老狼几点钟），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分观看录象：雏鹰起飞组织：同上队列四列横队。提出看的要求：认真看，说说你看到了哪些动作？学生观摩；说出各操节的动作的特征，并进行模仿。基本部分学习预备节、第一节组织：同上队列四列横队，体操队形。1、 教师言语激发学生的学习兴趣；2、 示范动作，并讲解要点；3、 组织学生4、 模仿练习并记忆；1、 仔细看；2、 模仿做；3、 认真记；4、 集体练习顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：老狼，几点钟1、 教师给学生分组，2、 选好小组长，强调安全及注意事项；3、 规定场地规定组员进行练习。学生在组长的带领下，进行练习。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第四课内容雏鹰起飞 与陌生的同伴一起参加游戏活动（切西瓜）目的1、 通过操（第2节）的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；3、 通过游戏（切西瓜），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分复习预备节、第一节学习第2节肩胸运动组织：同上队列四列横队，体操队形。教师语言提示并激发学生的学习兴趣；组织学生复习并回忆动作。1、 教师示范；2、 请学生说说动作的特征3、 组织学生4、 模仿练习。学生集体复习操的动作。1、 仔细看；2、 模仿做；3、 认真记；4、 集体练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：切西瓜1、 教师给学生分组，2、 选好小组长，强调安全及注意事项；3、规定组员进行练习学生在组长的带领下，进行练习。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次 第五课内容雏鹰起飞 与陌生的同伴一起参加游戏活动（切西瓜）目的通过操（第三节）的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；通过游戏（切西瓜），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分复习第二节学习第三节踢腿运动组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：切西瓜1、 教师给学生分组，2、 选好小组长，强调安全及注意事项；3、规定组员进行练习1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第六课内容雏鹰起飞 在不同的场地上做游戏（老鹰捉小鸡）目的1、 通过雏鹰起飞的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；2、通过游戏（老鹰捉小鸡），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第四节；重点：各节的动作要领及要求。组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。游戏：老鹰捉小鸡组织：4、找学生表演。1、教师给学生分组2、 选好小组长，强调安全及注意事项；学生在组长的带领下，进行练习。结束部分一、放松；二、整理，评价三、下课组织：自由散开集合学生，对练习情况进行评价，调整小组长1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第七课 内容雏鹰起飞 游戏：老鹰捉小鸡目的1通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操。2通过游戏（老鹰捉小鸡），让学生描述并体会体育活动的快乐；3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第五节；重点：本节的动作要领及要求。组织：四列横队1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：老鹰捉小鸡组织：1、 教师给学生分组2、选好小组长，强调安全及注意事项；1、 在组长的带领下，做游戏；2、 自己创游戏方法；3、 安全有序地进行练习结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：集合学生，对练习情况进行评价，调整小组长1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第八课 内容雏鹰起飞 游戏：快快集合目的通过这节课的学习，使学生进一步掌握广播操的动作要领。通过游戏，让学生描述并体会体育活动的快乐。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第六节；重点：本节的动作要领及要求。组织：同上队列四列横队，体操队形。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分四、游戏：快快集合规则：必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。分散集合时不许堆拉冲撞他人。组织：同上队列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第九课 内容雏鹰起飞 游戏：快快集合目的通过这节课的学习，使学生进一步掌握广播操的动作要领。通过游戏，让学生描述并体会体育活动的快乐。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第七节；重点：本节的动作要领及要求。组织：同上队列四列横队，体操队形。3、 教师讲解动作方法和要领。4、 教师做分解和完整动作示范。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分四、游戏：快快集合规则：必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。分散集合时不许堆拉冲撞他人。组织：同上队列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4、 学生认真听讲游戏规则。5、 学生练习比赛。6、 分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十课 内容雏鹰起飞 队列队形目的1、 通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、 培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、 培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织： 同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分队列队形立定稍息看齐组织：同上队列四列横队，体操队形。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分广播体操第八节重点:各节动作的要求和熟练性。难点:动作准确,优美大方,精神饱满。组织： 1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：四列横队1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十一课内容队列队形 丰富多彩的体育项目目的1、 通过队列练习（看齐），养成学生随同集体完成各种必要的操练的习惯，养成动作正确、反应迅速、服从集体、遵守纪律的良好作风。2、通过各种游戏（自选）的练习，使学生对体育课表现出学习兴趣。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分队列练习：向中看齐！向前看！报数！组织：1、 教师集合学生，2、 讲解方法，3、 口令指挥学生进行练习。4、 组织学生以游戏的方式进行队列练习。1、 学生观察，认真听；2、 在教师的指导下，进行练习；3、 积极投入，态度认真，情绪饱满。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分丰富多彩的体育项目（自选）1、 教师给学生分组并强调要求，2、 组织学生进行丰富多彩的体育项目活动。1、 学生在组长的带领下，有序地进行练习；2、 自主选择活动内容；3、 注意安全。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：同上队列四列横队。集合学生，对练习情况进行评价，调整小组长1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十二课 内容雏鹰起飞 迎面接力跑目的1、 通过广播操的复习，培养学生正确的身体姿势；2、 通过迎面接力跑，学会正确的接力跑动作；3、 发展的奔跑、协调能力，培养学生的合作意识与参与精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分学习并复习广播操（全套）组织：四列横队1、 教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。4、找好学生表演做示范。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分迎面接力跑1、 教师给学生分组；2、 调动学生的练习积极性3、 组织学生进行练习与比赛。1、 学生积极参与；2、 评价成功与失败的原因。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十三课 内容基本部位操 往返接力跑目的1、 通过基本部位操的练习，使学生知道身体各部位的名称，使学生具有关注身体和健康的意识；2、 通过往返接力跑的练习，发展学生的奔跑能力；3、 培养学生的参与意识和合作精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。游戏：看谁反应快组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、 以游戏的方式，使学生了解身体的各个部位；1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分基本部位操组织： 1、教师示范；2、指导学生练习；3、 评价练习情况。1、 在教师的带领下进行各个部位的操的练习；2、 动作到位，练习认真。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分往返接力跑1、 教师讲解活动的方法、规则和要求；2、 组织学生进行练习与比赛。1、认真听，了解方法；进行比赛。3、 遵守游戏规则。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、集合学生，对练习情况进行评价，调整小组长1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十四课 内容各种姿势起动的自然跑 游戏：急中生智目的1、通过各种姿势起动的自然跑练习，训练学生快速反应和快速奔跑能力；2、通过游戏的练习，使学生熟练的知道身体各主要部位的名称；并能辨别清方向；3、发展学生的速度、灵敏等身体素质。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分各种姿势起动的自然跑1、 教师用图例讲清练习的方法与要求，并让学生2、了解教师的口令含义、懂得按口令、信号的要求做动作。3、组织学生进行练习；4、 教师评价。1、学生按教师提出的方法练习；2、 在学生经过各种不同姿势起动跑的体验之后，比较最佳姿势；3、 选择最佳姿势起动跑，并进行比赛。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标游戏：急中生智1、教师讲解方法；2、引导学生练习。1、学生集体练习；2、两人一组进行练习。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十五课 内容迎面接力跑 各种压腿、踢腿练习目的1、复习迎面接力跑，基本掌握接棒、站位方法，提高自然跑的能力及合作意识和能力；2、通过压腿、踢腿练习，发展学生的柔韧、协调能力；顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、教学常规教育组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师语言导入今天这节课的主要内容，激发学生的练习兴趣；4、组织学生做准备活动1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、在教师的指导下做准备活动；4、要求活动积极，精神振奋基本部分迎面接力跑1、 教师提示接棒、站位方法；2、给学生分组，组织学生练习；3、组织学生进行比赛。1、 学生回忆、练习接棒与站位的方法；2、分组比赛。3、相互评价。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标压腿、踢腿（垫上运动）1、直腿坐压腿2、分腿坐压腿3、跪撑踢腿1、教师领做；2、用口令指挥学生进行练习；1、学生观察；2、在教师的指导下进行练习；结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十六课 内容基本部位操 游戏：老鹰捉小鸡目的通过基本部位操的练习，使学生知道身体各部位的名称，具有关注身体健康的意识；通过游戏的练习，发展学生的移动、躲闪、急停等活动能力，培养学生的参与意识和合作精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分言语导入，激发兴趣。基本部位操1、 教师提出问题：你们了解自己的身体吗？你们知道身体各部位的名称吗？2、 以游戏的方式组织学生熟悉身体各主要部位，了解。各部位的名称。1、教师示范；1、 观察模仿；2、 练习；3、 注意正确的身体姿态。4、 根据不同的部位创编操，伙伴之间相互模仿练习，交流。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：老鹰捉小鸡2、用口令指挥学生进行练习；3、启发学生1、 师生共同复习游戏的规则，2、 引导学生改编游戏的方法并组织学生进行练习；3、教师巡回指导，4、评价。1、 小组讨论游戏的方法及规则；2、 根据自己设计的方法进行游戏；3、 汇报交流；4、 师生共同进行评价；表扬有创意的小组和个人。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、 集合学生，对练习情况进行评价。2、下课。1、分散进行放松，自我评价，相互评价。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十七课内容雏鹰起飞 老鹰捉小鸡目的1、 通过测试评价，使学生基本掌握各操节的动作路线和方位，培养学生正确的身体姿势；2、 通过游戏，发展学生的移动、躲闪、急停等活动能力。3、 培养学生合作交往能力，学会遵守游戏规则。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分集合学生，语言导入。测试带领学生做准备活动。1、 组织学生复习广播操；2、 讲解测试方法；3、 分组进行测试。精神饱满，活动积极，准备活动充分。1、 学生认真复习；2、 明白要求；3、 按顺序进行测试。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分老鹰捉小鸡选好小组长，规定好场地，学生自己练习。1、 小组讨论游戏的方法及规则；2、 根据自己设计的方法进行游戏；3、 汇报交流；4、 师生共同进行评价；表扬有创意的小组和个人。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、 集合学生，对练习情况进行评价。2、下课。1、分散进行放松，自我评价，相互评价。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十八课内容各种姿势的自然走 游戏：“捕鱼”目的1、 通过各种自然走的练习，让学生体验自然走的动作，发展走的能力；2、 通过“捕鱼”游戏的练习，熟悉游戏规则，发展学生移动、躲闪、急停能力。1、 3、使学生具有良好的合作精神，并学会在游戏中尊重他人。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分各种姿势的自然走1、 教师启发学生想象各种走的姿势；2、 选择性地进行练习；3、 组织学生集体模仿：两臂放在不同部位的走、模仿性走、不同步幅的走等。1、 学生成圆形，想象并模仿走的姿势；2、 模仿练习；3、 集体练习；顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：捕鱼1、 教师讲解方法及规则；2、 组织学生并和学生一起做游戏。学生和