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文档简介
数 学 建 模 协 会 协会的活动 协会介绍 有关建立协会的背景及意义 我们的数学建模成果展 有关数学建模的介绍 协会的规划 什么是数学建模 当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时, 人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化 假设、分析内在规律等工作的基础上,用数学的符号 和语言,把它表述为数学式子,也就是数学模型,然 后用通过计算得到的模型结果来解释实际问题,并接 受实际的检验。这个建立数学模型的全过程就称为数 学建模。 数学建模的作用 我们也可以这样直观地理解这个概念:数学建模是一个 让纯粹数学家(指只懂数学不懂数学在实际中的应用的数 学家)变成物理学家,生物学家,经济学家甚至心理学家 等等的过程。 数学建模成果展 我们从2009年参加数学 类竞赛以来,共获得省 级以上奖项共40多项, 其中数学建模竞赛奖项 近10项! 背景 近年来,随着计算机不断发展,数学的实际应用得 到了突飞猛进的进展。由于认识到了数学建模对社会进 步的重要性,美国于1985年开始举办一年一度的大学 生数学建模竞赛(Mathematical Contest in Modeling ,简称MCM),而我国大学生数模竞赛则始于1992年。 随着数模竞赛影响的深入和大学生对数学应用认识 的提高,从我们数理系承办举行了第一届数学建模比赛 以来,数学建模逐渐融入我院广大同学的生活。为了给 对数模有兴趣的同学提供一个良好的学习氛围。而我院 又缺少关于数学建模类的社团和组织。 协会简介 合肥学院数学建模协会,英文名:Mathematical modeling Association。简称:数协,英文缩写:MMA。非营利性、学术科技类 学生组织。 协会旨在向大学生传授基本的应用数学知识;增强大学生“应用 ”数学的意识;培养大学生“应用”数学的能力和数学思维习惯以及 对实际问题的洞察能力,以及相互讨论、分工协作的习惯,着重培养 大学生团队合作精神。 协会本着以“交流思想、提高能力”为活动宗旨,以“基于学术 、用于生活”为主要目标,以“导师指点、同学互促”为活动形式, 来培养大学生创新精神和创造能力,真正发扬大学生“自强、弘毅、 求是、拓新”的精神。 TEXTTEXTTEXTTEXT 1.数学建模在 中国刚刚起步 ,很多人不是 很了解。 2.数学建模的 难度比较大。 3.社团刚刚成 立,缺乏经验 。 1数学建模对 大学生十分有益 ,会得到学校和 社会的认可。2 全国乃至全世 界有众多数学建 模比赛,为数学 建模的发展和普 及提供机会。 1. 与数学建模相类 似的社团的成立。 2. 其他高校(重点 院校)数学建模社团 通过学校知名度和学 术优势成长迅速。 3. 受学术研究方面 限制的影响,发展较 慢。 TEXT S优势 W劣势 O机会 T威胁 1. 数学建模实 际应用价值很大 2. 学校已组队 参加过全国数学 建模竞赛,也获 得了不错的成绩 3. 我院是应用 型本科院校 组织结构 会长 副会长 办公室 副会长 外联部新闻部学术部策划部实践部宣传部 理事会作为本协会决策机构,决定协会的重大事宜 活动 数学建模培训 数学软件培训 数学建模研 讨会 举办讲座 常规活动 每次举办活动都会成立一个项目组,统筹活动的全过程。 项目组成员由各部门选调人员组成,由理事会成员担任项目组组长。 品 牌 活 动 数学建模比赛 举行院数学建模比赛, 挑选优胜者予以培训, 并参加全国大学生数学 建模竞赛,我们将选出 一批优秀的手,代表我 们学校去参加全国的数 学建模比赛。 数学大讲堂 为了进一步深化我院的教 风建设,提高同学们对数 学的兴趣。活动面向全院 学生,主要是大一学生, 每班学习数学基础较差的 参加,数学成绩好的同学 也可以参加辅导。 第一步(1年) 以宣传院数学建模大赛、全国数 学建模大赛的知名有关数学方面的竞赛为基础, 传播数学文化、丰富大学生校园生活。 第二步(23年)培训会员、选拔选手参加全国 性、国际性的数学建模比赛,争取取得荣誉为校 增光。 第三步(35年)数学
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