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文档简介
语文学科竞赛活动方案一、指导思想 为了提高学生的语文学习的积极性,丰富学生的语文知识,拓展学生学习语文的兴趣爱好,促进学生提高语言文字的素养,语文教研组将于第15周周四开展语文学科小竞赛活动。 二、活动策划者: 三、活动思路(一) 活动主题一年级写字比赛、二年级查字典比赛;三年级作文片断课间真热闹;四年级写自由诗竞赛;五年级“经典美文诵读”比赛;六年级结合综合性学习,学写诗歌内容由年段自行拟定。(二) 活动形式1、全员参与,作品由每班的语文教师先筛选出3份,再由年段备课组长统一封卷,分别按低、中、高年段交换互评(即低低,中中,高高互换,每份卷子要有至少两个教师过目。2、奖励方法:以年段为单位设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。(六年段设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。)3、活动结束,按如下表格把活动结果,感想通过腾讯传给 老师。(三) 活动时间 第15教学周周四(即12月9)日下午第三节(四) 各年段活动小主题及负责人 一年级:硬笔书法竞赛 负责人: 二年级:查字典竞赛 负责人: 三年级:片断作文竞赛 课间真热闹 负责人: 四年级:写自由诗竞赛 负责人: 五年级:经典美文朗诵 负责人: 六年级:结合综合性学习写诗歌竞赛 负责人: 小学-年-月-日-学年第一学期语文学科竞赛结果名单年段等级班级姓名班级姓名班级姓名()年级一等奖格式:四(1)二等
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