小学语文S版四年级上册《7、观潮》.ppt

S版四年级上册语文 自由朗读课文： 1、读准字音 2、钱塘江大潮给你留下了 怎样的印象？ 我来提醒字音 盐 据 卧 塔 沸 震 吼 涨 昂 鼎 沸 崩 我来提醒字形 盐 据 卧 塔 沸 震 吼 涨 据说 横卧 古塔 沸腾 震动 涨潮 盐官镇 风号浪吼 昂首东望 人声鼎沸 山崩地裂 四 字 词 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 沸 震 观：1、看、查看 2、景象、样子 钱塘江大潮，自古以来被 称为天下奇观。 什么叫“奇观”？ 雄伟壮观而又罕见 的景象或出奇少见的事 情。 感悟： 钱塘江口是喇叭形，外宽内 窄，外深内浅，水底还有一道人 们看不见的“沙坎”，迫使潮水上 升，因此潮波传来，受到很大的 约束，这是地理因素。另外是引 力的因素，八月十八，太阳、地 球、月亮三球的引力对涨潮影响 最大。再有是八月中旬这段时间 海面上常常刮东南风，所以潮波 来势特别猛烈。 指名分段朗读（25自然段）， 思考： 课文按照怎样的顺序描写钱塘江大 潮这一“天下奇观”的？ 潮来前 潮来时 潮过后 课文的写作顺序： 合作探究 默读“潮来前”的段落，你读懂 了哪些内容？ （做好自己的批注，然后到小组里交流） 观潮的时间农历八月十八日早晨 观潮地点海宁县盐官镇的海塘大堤上 观潮人的心情急切地等待 观潮的场面人山人海 潮来前江面的景象平静、雾蒙蒙 人动江静 默读第3、4自然段课文： 思考：钱塘江大潮 “奇”在何处？ 划出最能体现潮水雄伟、壮观的词 句。 （小提示：住潮水声音变化的词语和潮 水形态变化的词语,来理解大潮的雄伟 壮观。） 声音 样子 隆隆的响声 越来越大 山崩地裂 一条白线 横贯江面 千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡 一道六七米高的白色城墙 观 潮 观看潮来时的景象 再说说你的感受？ 奇特 雄伟 壮观 潮来之时，声势浩 大，潮过之后呢？ 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还 在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪 吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。 看看堤下，江水已经涨了六七米高了。 这里的“静”和潮来前 的“静”一样吗？ 停息后是什么景象？说 明什么？ 潮水大 总结：这篇课文主要写了什么？ 记叙了一次观潮的盛况，写的是作者 耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的 景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的 全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆 哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大 潮的奇特、雄伟、壮观。 作者又是怎样表达的？ 钱塘江大潮是天下奇观。总述： 潮来前 朝来时 潮过后 笼罩薄雾 风平浪静 分述： 其中运用了恰当的比喻重点描写了 “潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势 。 远：声如闷雷 一条白线 近：白浪翻滚 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 一线潮 交叉潮 回头潮 总结全文 这篇课文作者按潮来前、潮 来时、潮来后的顺序，通过写 作者在观察时所听到的声音、 看到的样子，以及人们的情绪 变化，把钱塘江大潮壮观的场 面展现在我们眼前，使人发自 内心地感叹：钱塘江大潮不愧 为-天下奇观。 二、根据意思