![小学美术《风来了》教学设计.doc_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/3/868ca93b-303a-4e8b-ae14-93c082f7ce0e/868ca93b-303a-4e8b-ae14-93c082f7ce0e1.gif)
![小学美术《风来了》教学设计.doc_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/3/868ca93b-303a-4e8b-ae14-93c082f7ce0e/868ca93b-303a-4e8b-ae14-93c082f7ce0e2.gif)
![小学美术《风来了》教学设计.doc_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/3/868ca93b-303a-4e8b-ae14-93c082f7ce0e/868ca93b-303a-4e8b-ae14-93c082f7ce0e3.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
风来了教学设计实验小学 王昭然教学内容: 2013人教版小学美术二年级上册第16课风来了教材分析: 本课以生活中学生常常遇到的风为内容题材,让学生回忆各种各样的风刮起时所见到的情景与不同的感受,并通过绘画的形式表现出来。风的形状是看不见又摸不着的,怎样表现风来了呢?这便是教学中要解决的学习问题。通过用线来表现风,可以画出风的飘动、旋转、迅疾和方向,使学生体会风的形态。利用物体形态的变化来表现风的感觉。 学情分析: 启发儿童从可视的线条形象中去体味风的方向、大小、疾缓,帮助儿童从中获得方法和经验的体认。本课由于学习内容与学生生活经验密切相关,平时学生就积累了一些有关风的感性体验,通过教师的指导,他们一般可以根据记忆和想像画出对风的感受。教学目标: 1、学习风的表现方法。 2、培养对大自然、对生活的观察能力,发展想象力和绘画表现能力。 3、培养热爱大自然、热爱生活的情感。教学重难点: 观察记忆刮风时周围事物和人物的变化。教学过程:一、组织教学二、激趣导入 神奇的大自然变幻莫测,给我们带来了风雨、雷电、阳光,让我们有了温暖、凉爽的感觉。听,这是什么声音?(风)。你能用一个词来形容一下风吗?那你想知道在大风来的时候都会发生什么样的事吗?(板书课题)。 (设计意图:通过听风来感受风,唤起学生对风的记忆。)三、记忆交流 回忆大风来的时候,会有什么现象发生?(树被风吹弯了,地上塑胶袋飞上天)同学们观察的真仔细,看看画家笔下的风来了的时候是什么样的呢? (设计意图:通过回忆交流使学生更加深入的了解到风来了时的情景,教师加以点拨,为学生创作提供了素材)四、欣赏评述 1、阵风中表现的人物在风来了的时候有什么变化?(衣襟、头发、帽子) 2、阵风用什么来表现风?(物体的形态变化)书上的画是用什么来表现风的?(用线来表现风的) (设计意图:体会画家笔下的风,帮助学生从中获取表现风的方法。)五、读儿歌 风儿吹,小草弯弯腰; 风儿吹,柳枝婀娜地舞蹈; 风儿吹,我的衣裙飘呀飘(设计意图:通过读儿歌,放松学生的情绪,在读儿歌中感受风的存在。)当风吹来的时候,小草有了变化,柳枝有了变化,看看这些物品有了什么样的变化。六、尝试训练 1、出示范画,看看这些物品在大风吹来的时候有什么变化?(小花、蒲公英、柳树、裤子)(设计意图:通过小训练来感受风来了的时候物体形态的变化。) 2、找错误。(出示作品)请学生找出画中错误的地方。 错误:画中风吹来的方向不对。 学生总结在错误中找到的作画应该注意的问题。 (设计意图:通过找错误强调学生在作画时应注意的问题,培养学生细致的观察力。)七、学生创作1、要求:涂色要认真,颜色要鲜艳,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 12、初中课文《论语十二章》课件
- 定点车辆维修合同协议书
- 论语读后感八年级5篇
- 校园运动安全责任协议书
- 冬季预防一氧化碳中毒安全知识
- 城市轨道交通运维BIM应用指南-地方标准格式审查稿
- 预防性抗生素的使用
- 新生儿疾病与意外伤害的预防和护理
- 小学相遇问题
- 机械设计基础第4版 习题及解答十一章
- 医院传染病科的隔离措施与防护装备
- 为了自由呼吸的教育
- 护士胎盘早剥护理查房课件
- 烟雾吸入伤导致的肺纤维化防治研究
- 劳务派遣劳务外包服务方案(技术方案)
- 文学概论期末试题及参考答案
- 《思维与沟通》模拟考试测试预习题
- 介入血管外科布加综合征理论知识考核试卷
- 分子诊断的自动化与智能化
- 煤气发生炉拆除方案
- 2023上海高考英语词汇手册单词背诵默写表格(复习必背)
评论
0/150
提交评论