机器人教学-12疯狂小发明—牙椅.doc

编 号 ： 教 学 方 案 日期： 2013 年 3月 7日活动主题：疯狂小发明之医疗椅教学对象：6+活动准备：9656简单机械套装 医疗椅图片 活动目标：身体动作（精细动作技能，手眼协调）。形成同一性（自我意识和自我控制），发展社会关系（合作和轮流，听从指令，解决冲突，发展和同伴及成人的关系），发展自我表达（想象和创造），具体知识：知识目标： 初步认识牙齿的结构及保健的重要性。技能目标： 进一步加强对于涡轮箱自锁的原理。建构目标： 学会搭建一座可以调整椅背高低的医疗椅。活动重点：1. 如果我们的牙齿出现了问题该怎么办呢？2. 小朋友如果到了牙科医生首先会做什么工作？3. 你们有没有看过牙科的医疗椅？4. 它是一个什么样子的？5. 为什么医疗椅的椅背可以随时的调整？玩乐高，学英语：词 汇：保健 涡轮 医疗椅活 动 过 程教学调整或记录一：联系：（一）通过故事的情景来理解保护牙齿的重要性。1.上课之前，请小朋友先来看一看一个视频，通过这个故事里我们得到了什么知识？ （小鳄鱼不爱刷牙，还爱吃糖果，他的牙变得黑黑的。一天，小鳄鱼因为一颗烂牙疼得哇哇叫。他只好让熊医生把他的烂牙拔掉了，熊医生告诉鳄鱼：要多刷牙，少吃糖，牙齿才不会疼。究竟小鳄鱼最后有没有听熊医生的话，做个爱刷牙的乖宝宝呢？）2.这个故事告诉我们要保护自己的牙齿，不能经常吃糖，早晚记得刷牙。（二）初步了解检查牙齿需要的重要辅助机械。1.牙科医生今天要来学校给小朋友们检查牙齿，学校护士阿姨已经准备好了所有的工具盒药品。最后才发现一个问题，小朋友要坐在哪里接收治疗呢？如果坐在一个普通的椅子上，高度和角度都方便牙科医生的看诊，你们来想一想我们需要一张什么样的椅子来治疗呢？2.哪位小朋友去过医院看过自己的牙齿的？医生一般都安排小朋友们坐在什么样子的椅子上呢？3.下面我们通过图片来简单的认识一个这样的椅子。 3.小朋友们，你们有谁看过这样的椅子，叫什么名字呢？(牙科椅主要供口腔手术及口腔疾病的检查和治疗用)(二)初步认识和了解医疗椅的主要结构和作用。1.下面我们来简单的了解一下医疗椅的主要组成部分。（1.底板2.支架3.椅座4.椅背5.扶手 6.头托 7.头托按扭8.控制开关）2.牙科椅是如何工作的呢？（整机籍底板固定于地面，并通过支架将底板与牙科椅的上部联接，牙科椅的动作受控于椅背上的控制开关，其工作原理是:控制开关启动电动机运转并带动传动机构工作，使牙科椅相应部件产生移动。根据治疗需要，操纵控制开关按扭，牙科椅可完成上升、下降、俯、仰体位和复位等动作。）3. 主要的牙椅综合牙科治疗椅有连体式和分体式，以连体式居多，由病人椅、医生位、护士位、脚踏、手术灯、侧箱及地箱组成。二：建构：（一）通过对于牙椅主要结构的了解来设计搭建一张牙椅。1.刚通过图片的形式我们对于牙椅有了初步的认识和了解，下面请小朋友来说一说牙椅的主要结构都有哪些？（底板 支架椅座椅背扶手 头托头托按扭控制开关等）2.首先我们要选择合适的积木来设计牙椅的底板和支架部分。 3，建构的过程中选择板和梁来合理搭建，注意搭建的结实。4.合理设计椅座和椅背的位置，我们在讨论过程中操纵控制开关按扭，牙科椅可完成上升、下降、俯、仰体位和复位等动作。我们在搭建的时候也是选择单孔梁来设计其部分。（二）根据之前所学习的齿轮涡轮传动原理来设计搭建可以移动的牙椅。1.那么现在我们要想一想如何让牙椅的椅背能够自由的上升，下降呢？根据我们之前所学习的齿轮传动和涡轮传动来进行设计。 （在搭建过程中，运用冠状齿轮传动中齿轮，传动的过程中，通过轴可以将中齿轮和涡轮进行相互连接，并且利用一根小齿轮长轴将移动的座椅相互连接，这样通过转动冠状齿轮来传动牙椅椅背的上下移动）2通过这样的相互结合来理解牙椅在工作时的状态和原理。 三：反思：（一）巩固和加深牙椅在现在医疗机械中的主要作用。1. 牙椅的主要作用是做什么？主要组成部分？（牙科椅主要供口腔手术及口腔疾病的检查和治疗用，主要组成部分都有，底板支架 椅座椅背扶手 头托头托按扭控制开关等，主要的牙椅综合牙科治疗椅有连体式和分体式，以连体式居多，由病人椅、医生位、护士位、脚踏、手术灯、侧箱及地箱组成。）2.牙椅是如何工作的？（整机籍底板固定于地面，并通过支架将底板与牙科椅的上部联接，牙科椅的动作受控于椅背上的控制开关，其工作原理是:控制开关启动电动机运转并带动传动机构工作，使牙科椅相应部件产生移动。根据治疗需要，操纵控制开关按扭，牙科椅可完成上升、下降、俯、仰体位和复位等动作。）3.通过今天搭建，我们选择那些知识原理来进行设计？（合理设计椅座和椅背的位置，我们在讨论过程中操纵控制开关按扭，牙科椅可完成上升、下降、俯、仰体位和复位等动作。我们在搭建的时候也是选择单孔梁来设计其部分。在搭建过程中，运用冠状齿轮传动中齿轮，传动的过程中，通过轴可以将中齿轮和涡轮进行相互连接，并且利用一根小齿轮长轴将移动的座椅相互连接，这样通过转动冠状齿轮来传动牙椅椅背的上下移动。）四：延续：1. 为什么牙齿保健很重要？平时的时候我们要怎么样照顾我们的牙齿？2. 为什么牙科医生用的牙椅，它的高度和角度都可以调整？3. 小朋友来想一想牙科医生在做治疗的时候，会用到什么工具或者物品呢？4. 请小朋友们改装自己的作用，可以加上其他的装置，例如像灯架等？附件：备注：家长说明会尊敬的家长你好，下面我来介绍一下本节课的主要内容。今天我们的教学内容是6岁疯狂小发明主题中的第10节课牙科椅。本节课的主要内容有3个知识点：知识目标： 初步认识牙齿的结构及保健的重要性。技能目标： 进一步加强对于涡轮箱自锁的原理。建构目标： 学会搭建一座可以调整椅背高低的医疗椅。通过本节课的学习让孩子在3个方面得到了提高：1. 牙齿是我们重要的身体部位之一，本节课主要让小朋友对于保护牙齿要合理的方法，并且对于牙椅的作用和主要组成部分有一定的了解，牙科椅主要供口腔手术及口腔疾病的检查和治疗用，主要组成部分都有，底板支架 椅座椅背扶手 头托头托按扭控制开关等，主要的牙椅综合牙科治疗椅有连体式和分体式，以连体式居多，由病人椅、医生位、护士位、脚踏、手术灯、侧箱及地箱组成。2. 合理设计椅座和椅背的位置，我们在讨论过程中操纵控制开关按扭，牙科椅可完成上升、下降、俯、仰体位和复位等动作。我们在搭建的时候也是选择单孔梁来设计其部分。在搭建过程中，运用冠状齿轮传动中齿轮，传动的过程中，通过轴可以将中齿轮和涡轮进行相互连接，并且利用一根小齿轮长轴将移动的座椅相互连接，这样通过转动冠状齿轮来传动牙椅椅背的上下移动。3. 设计搭建过程中充