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文档简介
小时候我接触最多的人群便是人民教师,因为父母都是教师,我也常常去学校玩,所以一直以为自己长大后也会自然而然会成为教师!当我还在上小学的时候,父母知道这个想法后,却一致反对!妈妈说:“我们吃了一辈子粉笔灰,怎么也不能让自己的女儿再吃粉笔灰!”爸爸说:“当个别的什么吧,别当教师了!”可在我眼里,走上讲台却一直是我梦寐以求的。开始以为他们只是“干一行,怨一行。”嘴上反对而已,因为我看到的是他们对教师这个职业的无比热爱,做一个好教师要付出很多,虽说他们也有固定的上下班时间,但是这份工作不会因为你回家了就可以全部放下,备课、批改作业经常会在家里完成。很多时候,我还能听到父母商量对某个学生必须如何对待,没有一颗爱心,做不好一个好教师!小时候我和哥的学习父母基本不太过问,妈妈经常对我们简单粗暴,她说:“学生我不能骂,自己的孩子总可以骂了吧!”唉,哪天她的心情不好,我和哥哥就成了她经常的“出气筒”。有时妈妈心情好了,我会说:“我宁可当你的学生,也不愿做你的女儿!”爸爸也是,把一颗爱心都放在学生身上,有时还会把我喜欢的小东西去送给某个家庭不完整的学生、他会从学生们的练笔或作文中读出学生的困惑,为他们排忧解难,家中一到休息日,总会有学生来看望父母,搞得有时我会不无醋意地对父母说:“哼,这些人烦死了!在学校烦你们不够,还要来家里烦你们,也烦我!”以前的教师待遇并不是太好,这也是父母反对的原因之一,但我却一直觉得教师是太阳底下最光辉的职业!因为当从来看望父母的学生眼神里看到尊敬,当我从他们的来信里读到感激,当我从自己的教师那里得到理解、学到知识的时候,当我看到逢年过节,贺卡从祖国各地寄来,我便一次次坚定了想当教师的信念。可父母还是坚持反对,从来没有松过口。我也纳闷过,他们对自己的工作热情而尽责,为什么那么不愿让我接班呢?!妈妈常常把成绩差却有上劲心的孩子带回家补习,那时的补习是都免费的,根本不像现在一样按时间收费的,学生可以不定期的来,妈妈很热情,常常还把我的点心分出去给他们吃,到了吃饭时间就跟我们一起吃饭,就像家里来了个客人一样地自然。爸爸也常在周日去学校看望学生,当初爸爸教的好多学生是住宿生,节约路费吧,周日经常有人不回家,我有时也会跟着他去学校玩。于是父母的学生们好多都成了我的朋友,至今还有联系。后来,我读中学了,爸爸给我了一次“粉碎性”的长谈,他认认真真地告诉我:做教师是要付出很多的,人的精力是有限的,如果不对学生负责吧,对不起他们的家长、对不起自己的良心!但有得必有失,做一个对学生负责的教师,往往就只能忽略自己的孩子,如果说,如果他们不是教师,对我和哥哥的关心一定会更多,也不会对我们的学习放任自流,但是比较起来,为了更多的孩子,只能亏待自己的孩子!而且教师工作并不像别人看来的那样舒服,当然做一个马马虎虎的教师那又是另外一件事了!不是不让我当教师,而是要当就要当个好教师,但好教师的代价实在是太大,付出也实在太多了,或许将来,我也会像他们那样劳心劳力却对家庭充满歉疚,他们不想看到这样情况在我身上重复。还在中学的我当时并不能完全理解爸爸的话,但爸爸语重心长的严肃态度让我彻底粉碎了我的教师梦。我觉得:父母总是为自己好!他们一直坚持反对总有他们的道理!后来我做过的工作都比教师简单轻松,也渐渐理解了父母的话,虽然有时也会冲着他们说:“你们把一个好教师扼杀掉了!罪过啊!”但是很奇怪,每次有陌生人猜我的职业时,第一个答案大都是教师。也许是这个梦我做了太久的缘故吧!花朵的成长,离不开阳光的照耀和雨露的滋养;船只的航行,离不开雷达的导航和灯塔的指引;大山的孩子,离不开老师您深情的关怀和特别的温暖。有人说,老师您很平凡,但是您的平凡包孕着一种精神的伟大;有人说,老师您很普通,但是您的普通包孕着一种境界的崇高;有人说,老师您很朴素,但是您的朴素包孕着一种责任的升华。三句话,虽平凡朴实但掷地有
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