高中化学 121《研究物质性质的基本方法》导学案 鲁科版必修1.doc_第1页
高中化学 121《研究物质性质的基本方法》导学案 鲁科版必修1.doc_第2页
高中化学 121《研究物质性质的基本方法》导学案 鲁科版必修1.doc_第3页
高中化学 121《研究物质性质的基本方法》导学案 鲁科版必修1.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2节研究物质性质的方法和程序第1课时研究物质性质的基本方法导学案(教师版)一、研究物质基本性质的四种方法研究物质的性质常用的基本方法有_、_、_和_等。二、利用观察法探究钠的物理性质及钠与水的反应1钠的物理性质观察记录结果常温状态颜色密度相对大小硬度熔点相对高低_色,有金属光泽(煤油)_(钠)_(水)2.钠与水的反应观察记录结果实验操作实验操作实验现象结论或解释(1)钠浮在水面上(1)钠的密度比水_(2)与水反应发出“_”响声(2)钠与水反应生成气体(3)钠熔化成闪亮的小球(3)钠熔点_,反应_(4)小球在水面上迅速游动,逐渐变小,最后_(4)反应产生的气体推动小球运动(5)反应后溶液的颜色逐渐变_(5)有_生成结论钠与水剧烈反应,生成naoh和h2,表现还原性,化学方程式:_3.钠与氧气的反应实验探究实验操作实验现象实验结论新切开的钠具有_金属光泽,在空气中表面很快_钠是_金属,硬度_,熔点_,通常保存在_中;常温下与o2发生反应:_,说明钠比铁、铝、镁等活泼得多钠先熔化为_小球,然后燃烧,火焰呈_色,最后生成_固体加热时与o2的反应为:_4.na2o和na2o2的比较(1)物理性质:氧化钠是一种_色固体,过氧化钠是一种_色固体。(2)化学性质na2o、na2o2与h2o反应化学方程式为_,_。na2o2与co2反应化学方程式为_。(3)用途na2o2可用于_和_中作为氧气的。知识点1研究物质性质的基本方法1下列说法正确的是()a观察只用眼看 b观察不用仪器c比较只判断差别 d分类首先明确分类的依据2按图所示的方法研究某气体的性质,这种方法属于()a实验法 b观察法 c分类法 d比较法知识点2试剂的存放3通过你的观察和推理,判断下列实验室中对于少量钠的保存方法正确的是()a保存在水中 b密封,保存在细口瓶中c用铝箔包裹,密封在广口瓶中 d密封,保存在广口瓶中的煤油中知识点3钠与水的反应4将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中,甲同学认为可观察到下列现象,其中正确的有()钠投入水中,先沉入水底,后浮出水面钠立即与水反应,并有气体产生反应后溶液变红钠熔成闪亮的小球小球在水面上四处游动有“嘶嘶”的响声发出a bc d答案解析基础落实一、观察实验分类比较二、1固态银白小较低2(1)小(2)嘶嘶(3)低放热(4)消失(5)红碱2na2h2o=2naohh23从左右,从上下:银白色变暗银白色小低煤油4nao2=2na2o闪亮黄淡黄色2nao2na2o24(1)白淡黄(2)na2oh2o=2naoh2na2o22h2o=4naoho22na2o22co2=2na2co3o2(3)呼吸面具潜水艇对点训练1d2b观察,一般包括看、闻、听、摸四种动作。研究物质性质的基本方法,一般包括:观察法、实验法、分类法和比较法。这是用鼻子闻气体的气味,这样的方法属于观察法。3d钠的化学性质非常活泼,易与空气中的氧气等反应,故应保存在比钠的密度小且不与钠反应的煤油或石蜡油中,且密封。又因钠是固体,故应保存在广口瓶中。4c钠

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论